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de alma y son venerados o temidos
como dioses.
 Hinduismo: religion tradicional de
Global Review: Espanol
Unit I: Mundos Antiguos & Religiones
Revolucion Neolitica
Paleolitico = La Vieja Edad de Piedra
 Los seres humanos que
vivieron en esta epoca fueron nomadas que
participaban en el sistema recolector-cazador
 Neolitica = La Nueva Edad de Piedra
 Revolucion = mudanza violenta en los
negocios de un Estado o en la forma
de su gobierno.
 La Revolucion Neolitica era la
primera vez que los seres humanos
primero comenzaron a establecerse
y usar la agricultura para sobrevivir.
 Este cambio permitio que las
civilizaziones se desarollen
Las Civilizaziones Fluviales
 Los rios Tigris y Eufrates:
Mesopotamia/Sumer/Babilonia
 Rio Nilo: Egipto
 Indo y el Ganges: La civilizazion
Harappa (India
Antigua)
 Huang He (El rio Amarillo): China
Desarollo de el gobierno y pueblos
 Cinco caracteristicas de una
civilizazion: cuidades, el lenguaje
escrito, especializacion de los
puestos de trabajo, gobierno central,
sistema de creencias
 Reyes, jefes guerreros, y funcionarios
religiosos fueron jefes de gobierno y
tubieron el mas poder
 Patriarcado: Predominio o mayor
autoridad del hombre en una sociedad o
grupo social
Las religiones politeístas y sistemas de creencias
 Animismo: es un concepto que
engloba diversas creencias en las que
tanto los objetos (útiles de uso
cotidiano o bien aquellos reservados
a ocasiones especiales) como
cualquier elemento del mundo
natural (montañas, ríos, el cielo, la
tierra, determinados lugares
característicos, rocas, plantas,
animales, árboles, etc.) están dotados
India




 karma,
 dharma,
 reencarnacion
Sintoismo – religion tradicional de
Japon
Budismo – Doctrina filosóficoreligiosa fundada por Buda, que
toma el sufrimiento humano como
vía de consecución del nirvana, o
ausencia de deseo y dolor: el
budismo surgió en la India en el
siglo vi a. C. y cuenta con gran
difusión en Asia.
Taoismo– Doctrina religiosa y
filosófica china que concibe el
universo como un equilibrio de
fuerzas y destaca la íntima relación
entre el hombre y la naturaleza.
Confucianismo Doctrina moral y
política que considera que el
emperador es el hijo de Dios y que
los hombres virtuosos son capaces
de llegar a transformarse si se
someten a las leyes del universo,
siguiendo la ideología de Confucio.
Las Religiones Monoteistas
 Judaismo – Moises, Los Diez
Mandamientos. Los Hebreos fueron
esclavizados por los Egipcios
 Cristianismo – creencia en Jesus y la
Santisima Trinidad. Un amable y
gentil Dios ofrece la salvacion a
todos los que creen
 Islam – Dios se llama Ala. Los
Pilares de la Fe (oración, el ayuno, la
limosna, la peregrinación a La Meca,
la creencia en Muhammad)
Contribuciones a las Sociedades
 Sistemas de escrituras: cuneiforme
(Mesopotamia), jeroglificos (Egipto), Chino
 Codigo de Derecho: Codigo de
Hammurabi (Mesopotamia)
Grecia
 Gobierno: la Democracia (governado
por los cuidadanos) se utilize por
primera vez en Grecia clasica
 Arquitectura: Columnas de estilo
Griego
 Filosofia: Socrates, Platon, Aristoteles
Roma
 Idioma: El Latin es la base de muchos
idiomas principales
 Leyes: La Ley de las Doce Tablas
 El Imperio Romano se extendía desde
Inglaterra a Asia
Difusión Cultural
 Alejandro Magno: conquisto grandes
cantidades de tierra, se extendió la
época helenística (griega), trajo la
cultura con el donde quiera que fuera
Ascenso y caída de imperios
 Con la excepción de China, ninguna
de estas culturas existe hoy. Todos
los imperios cayeron.
 Razones para la disminución incluyen
los gobiernos débiles y
gobernantes, las invasiones de los
extranjeros y grandes deudas.
 Cayó cuando el Imperio Romano, un
período de caos recorrió Europa,
conocida como la Edad oscura
Unidad II: Ampliar las zonas de cambio
Imperio Bizantino
 Cayó cuando el Imperio Romano, el
Imperio bizantino se mantuvo
fuerte en el este
 Su ciudad capital era Constantinopla,
ahora llamado Istanbul (Turquía)
Contribuciones:
 Crearon la rama Ortodoxa oriental
del cristianismo
 Desarrollaron el alfabeto cirílico y
se lo dio a Rusia
 Derecho romano preservado a
través de código de
Justiniano
Rusia temprana
 geografía de Rusia tuvo un gran impacto
en su historia:
 Tundra: polares Llanos, congelados
durante todo el
año
 Tiaga: clima subárticas, denso
bosque
 Estepa: pastizales secos, planas
 Costa: En en principio, Rusia
fue encontro un puerto de
agua caliente : un puerto
donde el agua no se conjelaba
 la gente estaba sujeto a las leyes
estrictas por el zar (rey)
Edad de oro del Islam
 Edad de oro del Islam duró desde
850-950 d.c., bajo la dinastía
abasida
 El Imperio Islámico incluido todos de
Oriente Medio, África
septentrional, Asia occidental y
España
Contribuciones:
 preservacion de aprendizaje
griego y romano
 manuscritos iluminados,
caligrafía, arabesco
 el uso de el numero cero,
astronomía
Feudalismo en la Europa Medieval
 Feudalismo: un sistema económico,
político y social basado en tierra y
protección a cambio de servicio
 Feudalismo surgió porque no hubo
ningún gobierno central, y la gente
tuvo a nadie para protegerlos.
 Los Lores otorgó tierras, llamado un
feudo, a un vasallo a cambio de
lealtad y servicios
 Vasallos (señores inferiores) le dieron
protección a los campesinos en
cambio por trabajar en la tierra
 Siervos fueron inferiores a los
campesinos, que estaban obligados a
la tierra en que nacieron
 Caballeros fueron soldados enlazado al
código de honor de la caballería
Iglesia Católica
 Fue la fuerza más poderosa
unificadora en Europa durante la
Edad Media
 Le cobraban al pueblo un impuesto
special llamado el
diezmo
 Tenía muchos poderes seculares (que
no eran religioso)
 Excomulgar: desterrar de la Iglesia

social
Señores
fueron llamados daimyo
 Caballeros fueron Samurai
Los Shogun Tokugawa
(emperadores de Japón)
fueron gobernantes estrictos
que Japón aislado de
influencias externas
Mongoles
Cruzadas
 Guerras lucharon entre cristianos y
musulmanes en Israel
 la primera cruzada comenzó en 1096;
duraron casi 200
años!
 Israel es considerada sagrada para
cristianos, judíos y musulmanes
Efectos:
 difusión cultural: interacción
entre cristianos y
musulmanes que dio lugar a
una demanda de bienes
orientales
 declinación del feudalismo:
señores murieron en batalla,
campesinos y siervos
desertaron los feudos
Unit III: Interacciones Globales (1200 –
1500)
Japon a Principios
 Japón es un archipiélago o la
cadena de islas
Japón ha tenido problemas
con los terremotos, tsunamis,
deslizamientos de tierra y
erupciones volcánicas
temprano Japón fue
gobernado por el feudalismo
 feudalismo japonés fue
similar al feudalismo
europeo, pero pone por
encima de los campesinos
ricos comerciantes de la clase




Los mongoles eran un pueblo
nómada feroz de Asia Central
Se unieron bajo un
gobernante - Genghis Khan,
y crearon el imperio más
grande en toda la historia
humana
El imperio se extendía desde
el Mar Negro hasta el océano
Pacífico y fueron China,
India, Rusia (Horda de Oro),
y el sur de Asia
Los mongoles exigieron
tributo (pago por protección y
para mostrar fidelidad) de sus
tierras conquistadas
Revolución Comercial en Europa
 Al final de la Edad Media, el aumento
en el comercio y las ciudades se
llevó a cabo en Europa llamada
Revolución Comercial
 Gremio: era un tipo de asociación
económica de origen europeo,
implantada también en las colonias,
que agrupaba a los artesanos de un
mismo oficio. Al igual que una unión
de hoy, protegen a los trabajadores.
Tiene aprendices.
 Capitalismo: un sistema económico
donde los medios de producción y
distribución son de propiedad privada
 Joint Stock Companies: organizaciones
que vendieron acciones (piezas de la
empresa) a las personas que a continuación,
para compartir en los beneficios
La peste bubónica / Muerte Negro
 Enfermedades transmitidas por las
ratas y las pulgas que se alimentan de ellas
 difusión a través de rutas comerciales
y mató a un tercio de la población
europea desde 1348 – 1353.
Renacimiento
 la Edad de Oro o
"renacimiento" de Europa, un
resurgimiento del interés en
las artes y la cultura
 comenzó en Italia - los
comerciantes ricos tenían
tiempo libre y dinero extra
 Humanismo: movimiento cultural que
hace hincapié en las preocupaciones
seculares y el poder de los
individuos.
 el poder de la iglesia disminuido, y las
nuevas conquistas sociales, políticas
y artísticas se hicieron
 DaVinci, Miguel Angel, &
Rafael fueron artistas
 Maquiavelo escribió acerca
de la ciencia política
 Cervantes y Shakespeare
fueron los autores
Imprenta
 Johann Gutenberg inventó la imprenta
de tipos móviles en Europa en 1450
 ayudó a promover la alfabetización y
la difusión de las ideas del Renacimiento
Reforma Protestante
 Martín Lutero clavó sus 95 tesis, las
denuncias contra la iglesia católica, a
una puerta de la iglesia en
Wittenberg, Alemania
 Indulgencia: la venta del perdón de la
iglesia
 Simonía: la compra o venta de la
iglesia de posiciones
Lutero provocó una revolución que
dio lugar a la formación de ramas
nuevo del cristianismo como la
luterana, calvinista, anglicana (todos
en la categoría de protestantes).
Contra-Reforma
 También llama la Reforma católica, la
Iglesia Católica trató de corregir
algunos de los problemas señalados
por la Reforma Protestante
 el Concilio de Trento prohibió la
venta de indulgencias y ayudó a
reformar la iglesia católica
El Progreso de las Naciones
 En los siglos 16 y 17, el feudalismo
había muerto y los reyes de gran
alcance con los gobiernos centrales
sustituyen los señores feudales.
 Guerra de los Cien Años: lucha entre
Francia e Inglaterra por el control de
las tierras francesas.
 Juana de Arco ayudó a inspirar a los
franceses a recuperar su territorio
Civilizaciones Africanas
 Civilizaciones de África, como Kush,
Axum, Ghana, Songhai y Malí, se
han enriquecido en el comercio de
oro, sal, y el marfil
 Muchos reinos africanos finalmente se
convirtieron al Islam
Unidad IV: La primera era Global (14501770)
Civilizaciones mesoamericanas
 Civilizaciones altamente complejas
existen en las Américas antes de la
llegada de los europeos
 Aztecas: México Central; conquistada
por Cortes
 Maya: sacrificios humanos, sur de
México hasta Centroamérica;
utilizaron terraza de la agricultura
 Inca: Perú/los Andes; conquistada por
Pizarro
Dinastía Ming
 derrocó el Gobierno Mongol en 1368
• comenzó la exploración pero no quedaron
impresionados con lo que encontraron
 derechos restringidos de comerciales
exteriores en China; China reafirmó
etnocentrismo
Imperio Otomano
Imperio musulmán; conquisto
Constantinopla en 1453; sultanes
fueron gobernantes absolutos
 La Edad de Oro ocurio abajo de el
Sultán Suleiman I, llamado el
"legislador"; también expandió el
Imperio
Exploración
 Zheng He: explorador chino que viajó a
África
 Marco Polo: explorador italiano de Asia
 Colón: comenzó la dominación Europea
de las Américas (1492)
• Dias: primero explorador que viajo alrededor
de la punta de África (1488)
• DaGama: establecio una vía de agua a la India
(1498)
Colonización de América
 Mercantilismo: política de creación de
riqueza de una nación por exportar
más que importar
el siglo 15,
 En
Portugal y España llevaron a
la edad de la exploración
 colonias fueron hechos para adquirir
recursos y mercados para las
mercancías; habitantes nativos
fueron usados para trabajar la tierra
Comercio de esclavos
 los nativos fueron usados como mano
de obra esclava, pero pronto murieron
 Europeos esclavizaron a los africanos
en las Américas  el viaje a través del
Atlántico fue llamado el Middle Passage
or Transcontinental Slave Trade
Trata de esclavos transcontinentales
Intercambio Colombiano/Comercio Triangular
 Intercambio Colombiano: el comercio
de mercancías, el ganado y la
enfermedad entre los hemisferios
oriental y occidentales
 Comercio Triangular: el comercio de
mercancías y de esclavos entre
Europa, África y América
Sistema social en las colonias
 en el sistema de encomienda, nobles
españoles recibieron trozos de tierra
en el "nuevo mundo" y todas las
personas que vivían en ella
 se instituyó un sistema estricto de clase
social:
 Peninsulares: español nacido
nobles
 Criollos: pura sangre
española, pero nacido en
América
 Mestizo/mulato: mezcla de
español y nativa de sangre o
una mezcla de sangre español
y africana
 Los nativos americanos y los
esclavos africanos
Absolutismo
 Un sistema político donde un país es
gobernado por un rey o reina que
tiene control total sobre todo
 estos monarcas reclamaron el derecho
divino: la idea de que tienen el
derecho a gobernar desde y son sólo
responsables a Dios.
Monarcas absolutos
 España: Carlos V, Felipe II
 Francia: Luis XIV , el "Rey Sol"
 Rusia: Pedro el grande –
occidentalizados Rusia; Catalina la
grande aseguró un puerto de agua
tibia
 Inglaterra: resistió absolutismo y
obligó a la monarquía a abandonar el
poder y convertirse en una
monarquía constitucional , a través
de la Gloriosa Revolución; aprobó la
Carta de derechos inglesa
Unidad V: edad de revoluciones de (1400 –
1800)
Revolución científica
 Período de tiempo cuando los científicos
cuestionaron las creencias tradicionales
 Método científico: utiliza la
observación y experimentación
para entender cómo las cosas
trabajo.
 Copernicus: cree en el modelo
heliocéntrica del universo (que el
sol era el centro de nuestro sistema
solar)
 Galileo: usó el telescopio para
probar la teoría de Copérnico
 Isaac Newton: declaró las leyes de
la gravedad
Ilustración
 Un movimiento en el siglo XVIII que
destacó la importancia de la razón y
la ciencia en la filosofía y el estudio
de la sociedad humana
 John Locke: escribió que
todas las personas tienen los
derechos a la vida, la
libertad y la propiedad al
nacer
 Jean Jacques Rousseau: quería
el Gobierno en manos del
pueblo
 Montesquieu: cree en la
separación de poderes en el
Gobierno (legislativo,
ejecutivo y judicial)
 Voltaire: hizo hincapié en la
libertad de expresión
 Déspotas iluminado que utiliza su
poder absoluto para siempre
 Austria: María Teresa
 Prusia: Frederick el gran
 Rusia: Catalina la grande
Revolución Francesa y Napoleón
 En Francia, las personas fueron divididas
en Tres fincas
 Primera finca: funcionarios de la
iglesia; el 1% de la población
 Segundo Estado: nobleza; 2% de
la población
 Tercer Estado: todo el mundo;
el 97% de la población que
podría ser gravado por los
otros dos
 inspirado en la revolución americana,
el tercer Estado se rebelaron y
ejecutado el rey Luis XVI y la reina
María Antonieta
 Un importante general, Napoleón
Bonaparte, tomó el control de
Francia y se convirtió en el
emperador del Imperio a francés
(1804-1814)
 Napoleón fue derrotado en la Batalla
de las Naciones Unidas y exiliado a
la isla de Elba
Revoluciones de América Latina
 Durante la época de Napoleón,
Europa tenía sus manos llenas y no
podía controlar sus colonias en América
Latina.
 Líderes, alimentados por la ilustración,
luchada por la independencia
 Simón Bolívar: un criollo en
Columbia
 Jose de San Martin: un criollo en
Argentina
 bernardo O'Higgins: un criollo en
Chile
 toussaint L'Overture: un esclavo;
ayudo a Haití
Congreso de Viena y Metternich
 Después de la derrota de Napoleón,
representantes europeos se
reunieron para restablecer un
equilibrio de poder
 Príncipe Metternich de Austria fue un
representante conservador que
quería poner a Europa nuevamente
la forma en que fue
 Se formó una Alianza cuádruple de
Inglaterra, Austria, Prusia y Rusia
(más tarde dejó de Inglaterra)
 Reunión, Napoleón regresó de Elba y
trató de obtener el poder, fue
derrotado por bien en la Batalla de
Waterloo
Unificación de Italia y Alemania
 En los finales sigloXIX, el nacionalismo
ayudó a unificar los Estados
independientes que compuesto por Italia
y Alemania
 En Italia, Giuseppe Mazzini, camillo
di Cavoury Giuseppe Garibaldi ayudó a
promover la "unificación" o la
unificación de Italia
 En Alemania, Otto Von Bismarck
utilizó la estrategia de "sangre y hierro"
(fuerza militar) para ayudar a ganar la
unificación
Revolución agraria y Revolución Industrial
 la Revolución agraria trajo nueva
tecnología que ayudó a los
agricultores a producir más
alimentos. Más alimentos = 
población
 la Revolución Industrial vio un cambio
de mercancías se realizó en el
domicilio (sistema nacional) para
bienes desplegados equipos (sistema
de fábrica)
 comenzó en Inglaterra debido
a su carbón y recursos de
hierro, grande ciudades y
población y acceso a los
mares para el comercio
 las condiciones sociales
negativas de la Revolución
Industrial condujeron a la
creencia en el socialismo: la
idea de que la sociedad o el
Gobierno debe controlar los
medios de producción
Restauración Meiji
 El Emperador Meiji de Japón (18671912) terminó la regla del
Shogunato Tokugawa y inició la
modernización y la
industrialización de Japón
Imperialismo
 Imperialismo es el control de una
zona más débil por una nación más
fuerte y más potente. Las Naciones
Unidas fueron imperialistas por
muchas razones
 necesidad de materias primas y
mercados
 unidad de difundir el cristianismo y
la "civilización"
 tomó la tierra más un país, el más
poderoso era
 la "carga del hombre blanco" para
civilizar nativos
Efectos del imperialismo
 La mayor parte de la India fue
controlado por la compañía británica de las
Indias Orientales
 la Conferencia de Berlín divide África
entre las Naciones Europeas
 los Británicos vendieron opio a los
chinos que creo las Guerras del
opio; Gran Bretaña ganó y Europa
presionó más en China
 la Rebelión Taipingy la Rebelión de
los Boxer intentó expulsar
influencia extranjera de China (sin
éxito)
 Esfera de influencia: un área de un
país bajo el control de otro
Unidad VI: Medio siglo de Crisis (1900-1950)
I Guerra Mundial
Hubo cuatro causas subyacentes de la primera
guerra mundial:
 Militarismo: países fueron
construyendo sus ejércitos
 Alianzas: muchos países tenían
tratados secretos entre sí
 Imperialismo: países competían por
tierra
 Nacionalismo: muchos países tenían las
rivalidades entre sí
 La chispa: el asesinato del
Archiduque Francisco Fernando de
Austria por un serbio comenzó la
guerra
 Potencias centrales: Imperio Otomano
de Alemania, Austria, Bulgaria,
 De las potencias aliadas: Gran
Bretaña, Francia, Rusia
Nueva tecnología
 WWI vio el primer uso de aviones,
tanques y ametralladoras,
 WWI utiliza una guerra de trincheras,
que produjo pocos resultados y
muchas más víctimas. Se llegó a un
punto muerto .
• Fue una guerra de desgaste: cada lado
espera a desgastar la otra
Tratado de Armisticio de puntos de inflexión
 Alemania estaba practicando la guerra
submarina sin restricciones
 Estados Unidos entró en la guerra
cuando la Lusitania, un buque
británico, fue hundido con los
estadounidenses a bordo
 los Estados Unidos interceptó el
Telegrama de Zimmerman , de
Alemania, propuso esa guerra
México contra los Estados Unidos
 el Tratado de Versalles terminó WWI:
 los "Cuatro grandes" tomado
decisiones claves: David Lloyd
George (Gran Bretaña), Georges
Clemenceau (Francia), vittorio
Orlando (Italia) y woodrow Wilson
(Estados Unidos)
 culpó a Alemania para la guerra
 Se divide el Imperio
Austrohúngaro, Imperio Otomano
es no más
Revolución Rusa
 el pueblo Ruso marcharon hacia el
Palacio del rey para pedir reformas:
soldados disparados contra ellos,
conocido como el domingo
sangriento
 la revolución de 1905 forzó el zar
Nicolás II prometer más poder al
pueblo, que se creó la Duma (
Parlamento)
 la revolución de marzo de 1917 obligó
a Nicolás II a abdicar (dar hasta) el
trono: la Duma establece un
gobierno provisional
 en noviembre de 1917, comenzó una
guerra civil entre los blancos
(Gobierno provisional) y los rojos
(bolcheviques de Lenin)
 los rojos bolcheviques ganaron y se
reconocen como comunistas
 los comunistas crearon la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas
que esta compuesta de Rusia y las
Naciones vecinas
Stalin
 La muerte de Lenin en 1924, dejó
Josef Stalin en el poder
 Stalin estableció un Plan quinquenal
para aumentar industria y ordenar
la colectivización o consolidación
de granjas
 Muchos se resistieron a estos planes,
Stalin los mato y sentencio a
gulags (campos), o a la muerte de
hambre
 dirigió "purga" para librar al país de
su oposición, llamada la gran purga
 instituido rusificación: obligó a la
cultura rusa en todas las partes de
la Unión Soviética
Periodo de entreguerras (aumento de dictadores)
 la Gran Depresión dejó muchos países
pobreza
 Fascismo: Gobierno gobernado por un
dictador donde se promueven el
nacionalismo extremo, estricta
obediencia al Estado mediante el
uso de la violencia y la represión
 Fascismo en Italia = Benito Mussolini
 Fascismo en Alemania = Partido Nazi
Adolf Hitler
Segunda Guerra Mundial (causas y chispa)
 Italia, Alemania y Japón todos
comenzaron a construir sus fuerzas
militares y atacar otros
 en la primera potencias europeas
practica apaciguamiento; dejan
Alemania conquistar tierras con la
esperanza de Hitler dejaría
finalmente
 Hitler corrió a través de Polonia y
firmó el Pacto de ceda nazisoviético
 Potencias del eje: Alemania, Italia,
Japón
 De las potencias aliadas: Gran
Bretaña, Estados Unidos, Francia,
Unión Soviética, China
Segunda Guerra Mundial en Europa
 Hitler blitzkrieg (guerra relámpago)
conquistó Polonia y ocupados de
Francia, mientras también ataco a
Gran Bretaña y la Unión Soviética
 en 1943, las fuerzas Italianas y
Alemanas fueron derrotadas en el
norte de África, aliados extendió
hasta a través de Italia
 en junio de 1944, las fuerzas aliadas
desembarcaron en las playas de
Normandía Francia y avivado de allí
(el día d) (D-Day)
 Alemania rindió el mayo 7th, 1945,
poner fin a la guerra en Europa (VE
Day)
Segunda Guerra Mundial en el Pacífico
 El 7 de diciembre de 1941: Japón
atacó la base naval estadounidense
Pearl Harbor  Estados Unidos
entra en la guerra
 los Estados Unidos a "saltos de la
isla", tomando el control de Japón
por isla
 para evitar más victimas en los
Estados Unidos., Presidente Harry
S. Truman autorizó el uso de la
bomba atómica sobre Hiroshima y
de Nagasaki
 Japón rindió en septiembre 2nd, 1945,
poniendo fin a la guerra en Japón
(Día de VJ)
Holocausto
 Durante WWII, el racismo de Hitler
lo llevo a su Solución Final: el genocidio
de los Judíos
 Judíos fueron detenidos, muertos o
enviados a campos de muerte.
 aproximadamente 6 millones de
judíos, dos tercios de la población judía
fueron exterminados
 Otros "indeseables", como los
polacos, gitanos y los discapacitados
también fueron dirigidos.
Unidad VII: 1945 – presentar
Guerra fría
 Guerra fría: la tensión y la
competencia que existe entre los
gobiernos democráticos y
comunistas (de Estados Unidos
contra la Unión Soviética)
 Marshall Plan: U.S. ofreció dinero de
ayuda a los gobiernos europeos; los
gobiernos comunistas rechazaron
 Después de la Segunda Guerra
Mundial, Alemania está dividida por
el Muro de Berlín en Alemania
oriental comunista y Alemania
Democrática
 Atlántico Norte Tratado organización
(OTAN): Alianza de países
democráticos
 Del Pactode Varsovia: Alianza de
países comunistas
Corea y la guerra de Vietnam
 Corea: se dividió en la comunista
Corea del Norte y democrática de
Corea del Sur en el paralelo 38. Sur
invadida al norte, a continuación,
hacia el Norte invadió al sur;
 no hay avances en tres años, pero
muchos murió.
 Vietnam: líder Ho Chi minh declaró
su independencia de Francia y
estableció un gobierno comunista
 el país dividido (en la 17th paralelo),
con el comunismo en Vietnam del
Nortey ngo dinh Diem como líder
en no comunista de Vietnam del
Sur
 Estados Unidos da ayuda y finalmente
envía soldados (1959-1975) para
ayudar a anticomunista de Diem
Vietnam del Sur. ¿Por qué?
 Teoría del dominó: la idea de que si
una nación cae al comunismo, las
Naciones vecinas también serían
 Vietnam se reúne bajo el comunismo
(U.S. pierde!)
Partición de Palestina
 ambos (musulmán) de árabes y judíos
afirmaron Palestina como Tierra Santa
 en 1948, un judío Israel declaró su
independencia; Fuerzas árabes
atacadas
 Israel ganó, obtuvo el territorio y
desalojados de los árabes palestinos
 la Organización de liberación de
Palestina (OLP), dirigida por Yaser
Arafat, fue formada para crear un
Estado para los palestinos
 el terrorismo es aún algo común en la
lucha sobre Palestina
Revolución comunista China
 El Partido Comunista Chino se formó
en 1921 y pronto se alió con el
Goumindang (partido a nacionalista
chino)
 El PCC, liderados por Mao zedongy
el Goumindang, liderado por
Chiang Kai-shek lucharon por el
control de China
 El PCC gana (1949), y Mao Zedong
toma el control:
 gobierno totalitario violaciones de
los DDHH,
pero...
 alfabetización y aumento de la
atención de la salud, delincuencia
deja de funcionar
 Gran salto adelante trató de
campesinos; era impopular
entre la gente y condujo a la
hambruna
 La Revolución Cultural China creadas
un ejército de jóvenes llamado la
Guardia Roja para atacar a nadie
contra Gobierno de Mao
 Deng xiaoping se convierte en líder
después de la muerte de Mao en 1976
 Cuatro modernizaciones Deng
intentó mejorar el ejército,
aumentar la
industrialización,
desarrollar tecnología y
modernizar la agricultura
 China sigue siendo un gobierno
comunista en la actualidad, pero
muchos de los chinos quieren
mayores libertades (Plaza
Tiananmen)
Independencia de la India
 Inglaterra aún controlaba la mayor
parte de la India; soldados
dispararon contra un grupo de
manifestantes pacíficos de indios en
la Masacre de Armistar (1919)
 Mohammed Ali Jinnah encabezado la
Liga Musulmana, mientras que
Mohandas Gandhi llevó a la
resistencia pasiva no violenta, como
La Marcha de la Sal y boicots
 Gran Bretaña concede la
independencia de la India en 1947,
creando el estado hindú de la India y
el estado musulmán de Pakistán
Independencia Africana
 Las naciones africanas lentamente
comenzaron ganando
independencia partiendo de Ghana
(1957) y líder Kwame Nkrumah; y
Kenya (1958), liderado por jomo
Kenyatta
 Sufrió Sudáfrica del Apartheid: la
política de segregación racial
 El Congreso Nacional Africano,
Nelson Mandela (posteriormente
encarcelado) y el Obispo Desmond
Tutu luchado contra el Apartheid.
 Más tarde, en la década de 1980
Presidente F.W. de Klerk liberado
a Mandela de la cárcel y instituidas
reformas para poner fin al
apartheid
Oriente
 En Irán, el Gobierno del Shah
Mohammad reza Pahlavi fue
rechazado por su pueblo porque
pensaban que fueron influenciados
por América
 El ayatolá Jomeini lider de la
Revolución iraní se convirtió en el
nuevo jefe de estado
 Irak lucho con Irán desde 1980-1988.
En 1990, Irak se mudó a Kuwait,
provocando la guerra del Golfo
Pérsico y Estados Unidos
participación
 El Fundamentalismo islámico ha
empujado a muchos países del
Oriente Medio lejos de la influencia
occidental y vínculos
Colapso de la Unión Soviética
 El líder soviético Leonid Brezhnev
inició la política de distensión (una
política más amistosa con los
Estados Unidos)
 De Mijaíl Gorbachov glásnost
(apertura) dio a personas más
derechos para hablar contra el
gobierno soviético; y perestroika
impulsó la Unión Soviética hacia un
sistema de libre mercado
 este nuevo limpias en la política
soviética llevaron a la disolución
completa de la Unión Soviética en
diciembre de 1991
 Gorbachov renuncia, y Boris Yeltsin se
convierte en Presidente
Derechos humanos
 En Ruanda y Burundi, los hutus y
tutsis son constantemente
matándose para control
 Iraq: Saddam Hussein utiliza armas
químicas para matar miles de
kurdos en la guerra con Irán
 Camboya: líder Pol Pot y los Jemeres
rojos masacraron a más de un
millón de camboyanos para
eliminar la influencia occidental
 En Bosnia y Herzegovina, no serbios
fueron asesinados o obligados a
abandonar el país por la "limpieza
étnica"
América Central y Sur hoy en dia
 la inestabilidad política, las dictaduras
militares y dependencia cultivos
como banano, café y algodón
 Fidel Castro introduce el comunismo
a Cuba
 La Organización de Estados
Americanos (OEA) se formó en
1948 para promover la democracia
y los derechos humanos
Unidad VIII: Conexiones globales y las
interacciones
Interdependencia mundial
 en la actualidad, resulta casi imposible
para un país que existen de forma
completamente independiente
 la Unión Europea se une las Naciones
democráticas de europeas
Temas modernos
• Cuestiones ambientales como la
contaminación, el agotamiento de la
capa de ozono, deforestación y
desertificación asolan a tierra
• Lucha de Los países en desarrollo con
un número de diferentes problemas
 urbanización y hacinamiento
 inestabilidad de gobierno – militar
contra el gobierno civil
 uso de cultivos en lugar de la
agricultura de subsistencia
causas hambruna y hambre
 las guerras civiles y las
rivalidades étnicas
 tasas de alfabetización de baja
 como resultado, muchas
personas a emigrar a otras
naciones o convertido en
refugiados
Ciencia y tecnología
 el uso de computadoras y la internet
hacer comunicación instantánea
 la revolución verde vio el uso de
fertilizantes, pesticidas y nuevas
tecnologías para aumentar la
producción de alimentos
 la epidemia de SIDA es una de las
mayores preocupaciones de salud
que ha afectado especialmente a
África
Cuestiones de derechos humanos
 la Declaración Universal de derechos
humanos (1948) define los derechos
básicos de todas las personas (vida,
libertad, seguridad, etc.)
 a pesar de los esfuerzos, muchos
países todavía llevar los derechos
humanos básicos de sus ciudadanos
Terrorismo
☼ terrorismo es el uso de la violencia para
forzar un cambio
☼ muchos actos terroristas tienen sus raíces en
el conflicto árabe-israelí
☼ Estados Unidos, así como muchas
naciones europeas han sido blancos
del terrorismo de África y Asia
(Afganistán, al qaeda)