Download identifica las causas económicas, políticas

IDENTIFICA LAS CAUSAS ECONÓMICAS, POLÍTICAS, SOCIALES Y CULTURALES QUE
MOTIVARON LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN DE PORTUGAL Y ESPAÑA, LA CONQUISTA
LA COLONIZACIÓN
Cristóbal Colón (lugar discutido, c. 1451–Valladolid, España, 20 de mayo de 1506)
Hernán Cortés Monroy Pizarro Altamirano (Medellín (Badajoz), 1485 –
Castilleja de la Cuesta, (Sevilla), 2 de diciembre de 1547)
CUESTIONARIO UNIDAD 2
DESCUBRIMIENTO
1- ¿En qué se basaron los viajes de exploración de que realizarán portugueses y españoles?
Los viajes de exploración se basaron en las obras de geógrafos griegos y latinos
retomadas a fines del siglo XV, por los españoles y portugueses.
2- ¿Qué entendemos por estado nación?
Es una asociación política que establece una jurisdicción soberana dentro de las
fronteras.
3- ¿Es la causa económica que infiere en la búsqueda por parte de los gobernantes a buscar
nuevas vías de acceso a la India?
El comercio que se había vuelto el elemento dinamizador de la economía que
posibilitaba el intercambio de varias mercancías.
4- ¿Cuál es la propuesta de la doctrina mercantilista de esta época?
Apareció como una nueva realidad económica que plantea la necesidad del
enriquecimiento de las naciones mediante la acumulación de metales preciosos,
siendo el estado quien capte y comercialice la más grande cantidad de monedas de
oro y plata a través de la venta de sus productos, que se cotizarían en estos
metales, y una reducida compra de productos extranjeros para no deshacerse de su
propia riqueza.
5- ¿Al adueñarse los Turcos de Constantinopla de la denominada “ruta de las especias” a que
obliga a españoles y portugueses?
A la búsqueda de nuevas rutas a para comerciar con China e India.
6- ¿Cuál es la ruta de los portugueses y a donde llegan?
Bordearon las costas africanas hasta alcanzar el Cabo de Buena Esperanza. Y con
Vasco de Gama tuvieron el éxito anhelado. Con esa pretensión Pedro Alvares Cabral
zarpó de Lisboa y llego a Brasil en 1500, después Fernando de Magallanes inicia el
primer viaje de circunnavegación.
7- ¿De qué estaba convencido Colón al buscar una nueva ruta rumbo al oriente?
De que la tierra era redonda.
8- ¿En qué año se descubrió América?
El 12 de octubre de 1492 llegó a una isla que el nombró San Salvador
9- ¿Qué fue lo primero que hicieron los reyes católicos al visualizar el enorme potencial del
descubrimiento de América?
Buscan el apoyo de Papa Alejandro VI, quien confirmó a sus majestades la posesión
de las remotas islas y tierra del mar oceánico en 1493. En las cuatro bulas
Alejandrinas, se fijó el meridiano divisorio de las zonas de influencia española y
portuguesa a 100 leguas al oeste de las Azores y Cabo Verde, siendo la zona occidental la
correspondiente a Castilla y Aragón y la oriental a Portugal. Se dejó notar el origen
eclesiástico de dichos documentos, pues se decretaba la excomunión para todos
aquellos que osasen viajar a las Indias sin autorización de los reyes de Castilla. A esto se
le conoce como línea Alejandrina.
10- Menciona cuántos viajes realiza Colón y sus aspectos más importantes:
a) 3 NAVES(LA NIÑA , LA PINTA Y LA SANTA MARÍA, EN LA QUE VIAJA
COLÓN)
b) ZARPÓ DEL PUERTO DE PALOS 3 DE AGOSTO 1492 (69 DIAS DE
NAVEGACIÓN)
c) 120 TRIPULANTES
PRIMER VIAJE
1492-1493
d) Rodrigo Sánchez de Bermejo, estaba de vigía en el mástil y vio tierra,(PINTA).
e) 12 DE 0CTUBRE DE 1492 LLEGÓ A LO QUE EL NOMBRO
SAN SALVADOR O SANTIAGO - TAMBIEN SE LLAMO GUANAHANI - HOY
WATLING - EN EL ARCHIPIÉLAGO DE LAS BAHAMAS.
f) OTRA ISLA JUANA-HOY CUBA.
g) ISLA GUADALUPE O GWUDA
h) LA ESPAÑOLA- COSTRULLEN FUERTE NAVIDAD CO LOS RESTOS DE LA NAO
SANTA MARÍA - HOY HAOTI- EN LAS ANTILLAS MAYORES
SEGUNDO VIAJE
1493-1496
TERCER VIAJE
1498-1500
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
17 NAVES ENTRE
ZARPÓ DE CÁDIZ 25 DE SEPTIEMBRE DE 1493
1200 Y 1500 TRIPULANTES
DOMINICA 3 DE NOVIEMBRE 1493
SAN JUAN BAUTISTA – HOY PUERTO RICO
ESPAÑOLA – HAITI - FUNDA LA POLBLOCIONQUE LLAMO LA ISABEL
CUBA
JAMAICA – EN LA GRANDES ANTILLAS
a)
b)
c)
d)
e)
8 NAVES
226 TRIPULANTES
ZARPÓ DE CÁDIZ 30 DE MAYO DE 1498
TRINIDAD 31 JULIO 1498
COSTAS CONTINENTALES HASTA GOLGOFO DE PARÍA EN VENEZUELA DESCUBRIENDO LA DESMBOCADURA DEL ORINOCO
f) TOBAGO
g) GRANADA
h) MARGARITA
i) REGRESA A LA ESPAÑOLA – SE PRESENTA UNA SUBLEVACIÓN
COLÓN ES DESTITUIDO POR LOS REYES, QUEDANDO A CARGO DE Francisco de
Bobadilla
j)
CUARTO VIAJE
1502-1504
a)
b)
c)
d)
e)
f)
PRESO REGRESA A ESPAÑA A FINES DE 1500
4 NAVES
ZARPÓ DE CÁDIZ 11MAYO 1502
150 TRIPULANTES
PUERTO RICO
COSTAS DE HONDURAS
COSTA CONTINENTAL CENTRO AMÉRICANA (PANAMA COSTA RICA
NICARAGUA)
g) CUBA
h) JAMAICA
i) LA ESPAÑOLA
11- ¿En qué consiste el tratado de Tordesillas?
Se conoce como Tratado de Tordesillas al compromiso suscrito en Tordesillas
(actualmente en la provincia de Valladolid, en el noroeste de España) el 7 de junio de
1494 entre Isabel y Fernando, reyes de Castilla y Aragón, y Juan II rey de Portugal, en
virtud del cual se establecían un reparto de las zonas de conquista y anexión del nuevo
mundo mediante una línea divisoria del Océano Atlántico y de los territorios
adyacentes.
12- ¿Por qué Colón fue sustituido por Francisco de Bobadilla durante su tercera expedición?
Por ocultar información respecto a criaderos de perlas, Colón y sus hermanos Bartolomé
y Diego, regresan a España como prisioneros del rey.
CONQUISTA
13- ¿Quiénes son los náufragos que llegaron a la península de Yucatán?
Gonzalo Guerrero y Jerónimo de Aguilar
14- ¿Quién descubrió Isla Mujeres?
Francisco Hernández de Córdoba, quien obtuvo la certeza de que había un gran
territorio por conquistar.
15- En 1517, ¿Quiénes fueron recibidos en tabasco por enviados de Moctezuma?
Hernández de Córdoba y Juan de Grijalva, a quienes les ofreció Moctezuma regalos
confeccionados con oro.
16- ¿Por qué el gobernador de Cuba, Diego Velázquez Cuéllar destituyó a Hernán Cortés
como capitán de otra expedición?
El gobernador se había dado cuenta de la desmesurada ambición de Cortés.
17- ¿Por dónde arriba Hernán Cortés a tierras mexicanas?
Arribó primero a la península de Yucatán, en Cozumel, entro en contacto con el
naufrago Jerónimo de Aguilar, quién se sumó a las filas de Cortés.
18- ¿Cómo entro en contacto Cortés con la Malinche o Malintzin?
En Tabasco fue atacado por los pobladores y al obtener el triunfo le fueron
entregadas varias mujeres entre ellas Malintzin, quien se convirtiera en su traductora
conjuntamente con Jerónimo de Aguilar.
19- ¿Cómo resuelve Cortés la situación ilegal en la que se encontraba al desobedecer al
gobernador Cubano Diego Velázquez?
Con una maniobra jurídica, que consistió en fundar una Villa Rica de la Vera Cruz,
con ayuntamiento propio que le hacia formalmente independiente del gobernador
Cubano. Acto segundo el Ayuntamiento nombra a Cortés “Justicia Mayor y Capitán
General”
20- El primer contacto que tiene Cortés con una autoridad mesoamericana fue con el Cacique
Gordo, en este encuentro Cortés se dio cuenta de el poder del poder hegemónico de los
Aztecas y de la inconformidad de los pueblos sometidos a ellos, logrando una primera
alianza con este grupo totonaco ¿Cuál es la condición que impuso cortes a este grupo para
mantener la alianza y por que aceptan los totonacos?
La condición es la destrucción de la representación de las deidades totonacas, ellos
aceptan pues ven al conquistador como al dios Quetzalcóatl.
21- Menciona otros grupos indígenas que se unen a Cortés como aliados en su ruta a la gran
Tenochtitlán:
Choluteca, Otomís y Tlaxcaltecas.
22- Cortés arribó a la gran Tenochtitlán, asombrado decide actuar ¿Cuál es el pretexto de
Cortés para tomar preso a Moctezuma seis días después de su arribo a Tenochtitlán?
La muerte de algunos españoles en manos de sus súbditos, en Nautla Veracruz
23- ¿Por qué deja Tenochtitlán Cortés en manos de Pedro Alvarado y Contreras¨?
Fue avisado del arribo e tropas españolas procedentes de Cuba, al frente de estas el
capitán Pánfilo Narváez, quien tenia instrucciones de someter al insurrecto Cortés,
Cortés lo somete a el y a su tropa en Cempoal.
24- ¿Qué fue lo que hizo Pedro Alvarado que provocó el enojo de los aztecas?
Alvarado detecta movilidad entre la población Azteca, Moctezuma le explica que se
acerca el una festividad en honor a Huitzilopotchtli, enterándolo que en el templo
mayor se reunirían los principales señores y guerreros para rendir culto a su dios.
Ya congregados Alvarado ordenó a sus hombres masacrarlos.
25- ¿Cómo logra Moctezuma la liberación d su hermano Cuitlálhuac?
Pactando con Alvarado el suministro de agua y alimentos, pues después de la
masacre la reacción popular se presento y les habían suspendido dichos
suministros.
26- ¿Qué sucedió al regresar Cortés a La gran Tenochtitlán?
Cortes obliga a Moctezuma controlar al pueblo, pero no logra hacerlo y es repudiado
y asesinado.
27- ¿Qué fue lo que aconteció en la noche triste?
Los españoles deciden salir de Tenochtitlán, debido a lo acontecido, planeando su
retirada de noche, pero al ser descubiertos se inicio una de las batallas más
sangrientas y una eminente derrota para los 450 españoles muertos.
28- A la muerte de Moctezuma es nombrado Cuitlálhuac emperador, ¿Cuál es la enfermedad
de la que fueron portadores los españoles y que contribuye a la tomo de la gran
Tenochtitlán y provocó la muerte de Cuitlálhuac?
La Viruela
29- ¿Qué sube al trono después de muerto Cuitlálhuac?
Su primo Cuauhtémoc, último emperador Azteca, quien busca renovar sin éxito las
alianzas con otros pueblos, tomando a su cargo la defensa de la gran Tenochtitlán.
30- ¿Cuándo y en cuanto tiempo se llevo tomar la gran Tenochtitlán a los españoles?
Fue el 13 de agosto de 1521 y la lucha duro 90 días.
31- ¿Hasta donde incursiona cortes en nuestro territorio?
Hasta la península de Baja California.
32- ¿En qué se baso la expansión territorial española?
Se basa en la antigua división el imperio Mexica.
33- ¿En cuánto tiempo se realizo la conquista?
Entre 1517- 1521, cuatro años.
COLONIA
34- ¿Cuanto duro la colonización?
300 años
35- ¿En que año se inicia la conquista espiritual y que ordenes eclesiásticas llegarán a realizar
esta misión?
En 1524 comienza la conquista espiritual y fue realizada por Franciscanos,
Dominicos Agustinos y Jesuitas.
36- ¿De qué se percatan los misioneros al aprender el Náhuatl?
De la afinidad en los valores religiosos que ellos predicaban y el que loa indígenas
tenían.
37- Durante 59 años, 1521-1580, se construyeron 250 conventos ¿En dónde fueron ubicados
estratégicamente estos conventos?
Sobre los antiguos lugares sagrados de los indígenas, para evidenciar la supremacía
de la nueva religión.
38- ¿Cómo se le concebía a la nueva colonia española?
Como un territorio ocupado y administrado por una potencia extranjera de la que
dependía en lo político, económico y social. Sin un afán integrador.
39- Es considerada la primera acción, que puso en marcha la colonización en México
Cuando Carlos v nombra gobernador de la nueva España a Hernán Cortés.
40- ¿A qué se enfrenta el inicio de la administración virreinal de Antonio de Mendoza?
Al poder de los soldados conquistadores.
41- ¿Cuánto duro la época virreinal?
De 1535 a 1821: 286 años; siendo el primer virrey Antonio de Mendoza y el último
Juan O´ Donojú; fueron un total de 62.
42- ¿Es la primera institución en España, creada para tratar todo lo relacionada con los
territorios conquistados?
REAL CONSEJO DE INDIAS
43- Menciona las instituciones establecidas en América, por los españoles y con brevedad
señala sus funciones:






Capitanía General: asuntos militares.
Real Audiencia: impartición de justicia.
Virrey: representante del rey, suprema autoridad ejecutiva, militar y judicial.
Los gobernadores auxilian al virrey, en la administración de las provincias.
Alcaldías mayores cobran los tributos y tienen a su cargo el cuidado de la evangelización.
Corregimiento o regiduría: resuelve los problemas civiles y criminales en primera
instancia.
 Republicas de indios: estructura gubernamental en ayuntamientos
 Congregaciones: mecanismo mediante el cual se agrupan o dispersan a los indígenas de
sus antiguos asentamientos, según la conveniencia de los españoles.
44- Señala algunas de las actividades que pagan impuestos en la nueva España:
Por la producción, comercialización, peaje, tenencia de la tierra, importación, premios
y por emplearse.
45- ¿Cuáles son las razones principales de impones impuestos?
Sostener el burocratismo, pagar los servicios públicos, defensa del reino y tributo a la
corona.
46- ¿Qué fue lo que motivo a los españoles a buscar poseer tierras productivas?
Por que la riqueza anhelada no se presento, y surge la necesidad de buscar otras
formas de asegurar la vida.
47- ¿Cuál fue y en que consiste la figura jurídica que utiliza Hernán Cortés para repartir la
tierra a sus soldados?
<< La merced>>, concesión de tierras como gratificación a los servicios militares
prestados, a mayor rango más y mejores tierras.
48- ¿En qué consiste la encomienda?
Figura jurídica para legitimar la entrega de un grupo de indígenas a un español, con la
condición de enséñale las nuevas reglas y fe.
49- ¿En qué consiste el repartimiento forzado? y ¿A qué era similar el reparto forzado entre
los grupos indígenas?
El repartimiento forzado, consiste en obligar a las comunidades a proporcionar hombres
para trabajar en la obra pública o en el campo, a parte del tributo obligatorio. Muy
similar al<< Cuatequil >>, dentro del grupo indígena.
50- ¿Debido a qué se respeto la propiedad comunal?
Se respeta porque aseguraba el abastecimiento otras comunidades que no contaban con
suficiente mano de obra indígena.
51- ¿A qué se debió la riqueza generada en la agricultura?
A la sobre explotación de la mano de obra indígena.
52- ¿En qué consistía la diferencia social entre los españoles, en el territorio de la nueva
España?
En lo concerniente a los derecho entre los españoles ibéricos, (que se posesiona de los
mejores puestos) y criollos, a quienes se les consideraba diferentes por el simple hecho
de haber nacido en América.
53- También dentro del grupo indígena se presentaron diferencias sociales, ¿En qué
consistieron?
Las diferencias entre indígenas versaron entre los que se convirtieron al catolicismo y
los que simularon dejar sus creencias.
54- ¿Qué fue lo que influyo en la incorporación de población negra en la nueva España?
La caída de la población indígena.
55- ¿Cómo se les denomina a los negros que escapan a los refugios denominados palenques?
Cimarrones.
56- Menciona algunas de las costumbres que aún permanecen de los negros:
Música, baile, santería, etc.,
57- ¿Cuál ere la situación a la que se enfrentan los mestizos?
Al desprecio del español y del indígena.
58- ¿A qué se le denominan castas? y ¿Cuál es la consecuencia a la que se derivo?
A la diversidad de mezclas surgidas entre españoles indígenas y africanos, derivando en
una complejidad cada vez mayor y con diferencias menos precisas.
59- Separa las castas que señala el libro en la página 112 y señala aquellas que conservan
totalmente o en parte a las consideradas bases de la mezcla. Esto realízalo en una hoja
por separado para entregar.
60- ¿Cuál era el argumento de las criollas, que sustentaba su capacidad de gobernar?
Por ser descendientes de español, conocer y comprender los problemas de su país, del
que compartieron un pasado y un presente.
61- ¿En qué consistía el acuerdo del regio patronato indiano?
Acuerdo mediante el cual la iglesia católica quedaba subordinada al imperio español.
62- ¿Cuál es la diferencia entre el clero secular y regular?
La diferencia entre cleros es: que en el regular están sujetos a los votos, (pobreza,
obediencia y castidad), vestir el hábito y vivir en monasterios y en el secular no.
63- ¿Dónde se ubica la primera sede episcopal? y ¿cuáles son las diócesis que le sucedieron?
La primera fue en Tlaxcala y de ahí surge la de puebla, Chiapas, Yucatán, México,
Compostela - Guadalajara, Durango, Linares y Sonora.
64- Menciona las fuentes de riqueza de la iglesia en la nueva España:
Cobro del diezmo, limosnas, primicias, oblaciones, pago por sacramentos, donaciones y
herencias.
65- ¿Qué es lo se busca al abrir el Colegio de santa cruz de Tlatelolco?
Propiciara, el trabajar con sabios indígenas el acercamiento de la cultura renacentista y
los logros alcanzados por la civilización indígena.
66- Son los dos hechos importantes para el desarrollo de la cultura en la Nueva España:
La introducción de la imprenta 1539 y la apertura de la real y pontificia universidad de
México.
67- Tres representantes de la escritura que enaltecieron el pasado indígena:
68- Sor Juana Inés de la cruz, Carlos de Sigüenza y Góngora y francisco Xavier clavijero.
69- Grupo beneficiado en el reinado de Carlos oí, con educación oficial:
Criollos.
70- El arte barroco se hizo presente en la literatura, pintura, escultura, y arquitectura,
evocándose principalmente ¿A qué tema?
Religioso.
71- ¿Cuál es la pretensión de la casa de los Borbones en el proceso de reorganización política,
económica y social de la colonia en la Nueva España?
Instalar << el despotismo ilustrado >>.
72- ¿Qué es la manifactura? y ¿Por qué España al intercambiar esta por alimentos se
encuentra en desventaja?
Transformación de materia prima con el apoyo de maquinaria. La desventaja que
presenta para España, es en cuanto a que no obtiene capacidad de producción y solo se
le toma como proveedor de materia prima.
73- La postura de la casa de los Borbones, de recuperar el poder y la mayor participación
económica de las colonias, ¿A qué grupo afecta principalmente?
Criollos.
74- ¿Qué es el monopolio? y ¿Por qué causa inconformidad en determinados grupos?
Situación de un sector del mercado económico, en el que un único vendedor o productor
que oferta el bien o servicios para cubrir las necesidades de un sector. la inconformidad
consiste en que su poder de manipular el precio e incluso condicionar la venta ya no
podrá ser posible, ahora se regirá por la ley de la oferta y la demanda.
75- ¿En qué año se permite el comercio entre colonias?
En el año de 1765.
76- ¿Qué posibilito el comercio entre colonias?
Se activa la minería y la agricultura, en el comercio aumento el consumo de mercancías
europeas.
77- ¿Qué tipo de manifactura se realiza en la nueva España?
Textiles.
78- Es la ruta o eje de intercambio comercial, afectada por la liberación de comercio entre las
colonias:
Sevilla-Cádiz-México.
79- ¿A qué dio lugar la modalidad del comercio libre y protegido entre españoles, europeos y
americanos?
A que los criollos adoptaron ideologías liberales ante la práctica monopólica española.
80- Sector industrial favorecido por las reformas borbónicas, que logro el mismo estatus que
los comerciantes tenían:
Sector minero.
81- ¿Qué zonas fueron beneficiadas? y ¿Cuáles se quedaron rezagadas por esta nueva
reforma?
El bajío, ( Querétaro, Guanajuato, Jalisco y Aguascalientes), el occidente, ( colima, jarico,
Nayarit, Sinaloa, guerrero Guanajuato y Michoacan), y el norte, ( chihuahua, Baja c. n.,
San Luis Potosí., Coahuila, Durango, Nuevo León, Sonora, Tamaulipas, Zacatecas y parte
de Sinaloa), quedando rezagado el sur, ( Yucatán, Chiapas y Oaxaca).
82- ¿Cuál era el fin básico de la reforma borbónica?
Cancelar la forma de gobierno que permitió cierta autonomía en la nueva España e
imponer mayor obediencia a la corona.
83- ¿A quién consideraban el principal enemigo los borbones? , ¿Porqué? y ¿Cómo se
combatió?
A la iglesia, por que la iglesia en la época de los Habsburgo fueron aliados y socios, pero
no va de acuerdo con la propuesta de los borbones, los cuales prohibieron la nueva
fundación de nuevos conventos, ni admitir novicias en un periodo de 10 años, no
intervenir en la educación y se expide la cédula real de enajenación bienes raíces.
84- ¿Cómo interpretan los borbones la el poder y las excesivas actividades de un virrey? y ¿por
quién lo sustituyen?
Peligroso, pues se centralizaba mucho poder en una sola persona, y son sustituidos por
12 intendencias.
85- Es la orden eclesiástica considerada económicamente fuerte, que no solo evangelizaron
también educaron, principalmente a los criollos, lo cual preocupaba ala corona, motivos
por los cuales los expulsan de la nueva España:
A la orden de los Jesuitas, por considerarlos un grupo económicamente fuerte y de gran
influencia ideológica a través de la educación.