• Aprenderly
  • Explore
    • Ciencia
    • Ciencias sociales
    • Historia
    • Ingeniería
    • Matemáticas
    • Negocio
    • Numeración de las artes

    Top subcategories

    • Advanced Math
    • Estadísticas y Probabilidades
    • Geometría
    • Trigonometry
    • Álgebra
    • other →

    Top subcategories

    • Astronomía
    • Biología
    • Ciencias ambientales
    • Ciencias de la Tierra
    • Física
    • Medicina
    • Química
    • other →

    Top subcategories

    • Antropología
    • Psicología
    • Sociología
    • other →

    Top subcategories

    • Economía
    • other →

    Top subcategories

    • Ciencias de la computación
    • Diseño web
    • Ingeniería eléctrica
    • other →

    Top subcategories

    • Arquitectura
    • Artes escénicas
    • Ciencias de la religión
    • Comunicación
    • Escritura
    • Filosofía
    • Música
    • other →

    Top subcategories

    • Edad Antigua
    • Historia de Europa
    • Historia de los Estados Unidos de América
    • Historia universal
    • other →
 
Sign in Sign up
Upload
contenidos mínimos 13-14 LENGUA
contenidos mínimos 13-14 LENGUA

de actividades
de actividades

sociedad educacionista alemana de villa devoto y
sociedad educacionista alemana de villa devoto y

explique las relaciones sintácticas entre las
explique las relaciones sintácticas entre las

Tarjetas de gramática
Tarjetas de gramática

La cópula AMO del chabacano de Zamboanga
La cópula AMO del chabacano de Zamboanga

MDD_ORACIÓN Y SUS PARTES.pps
MDD_ORACIÓN Y SUS PARTES.pps

ACERCA DE LOS PREDICADOS UNI
ACERCA DE LOS PREDICADOS UNI

Menschen A1 (tablas)
Menschen A1 (tablas)

LENGUA Y LITERATURA de 1º de Bachillerato a
LENGUA Y LITERATURA de 1º de Bachillerato a

115318_D-PRE201-01-010_Model_Full_d_Examen
115318_D-PRE201-01-010_Model_Full_d_Examen

primera evaluación
primera evaluación

aplicación de la teoría de rey – debove a las definiciones
aplicación de la teoría de rey – debove a las definiciones

1`5 puntos - IES Vega del Turia
1`5 puntos - IES Vega del Turia

Diapositiva 1 - WordPress.com
Diapositiva 1 - WordPress.com

Aproximación al sistema de cambio de la referencia
Aproximación al sistema de cambio de la referencia

Ver Programa - UTN
Ver Programa - UTN

Temario
Temario

Ver + - fluidos.eia.edu.co.
Ver + - fluidos.eia.edu.co.

Oraciones compuestas
Oraciones compuestas

Descargar - Instituto de Lengua y Cultura Aymara
Descargar - Instituto de Lengua y Cultura Aymara

Los términos "suppositum" y "appositum": relación entre lógica y
Los términos "suppositum" y "appositum": relación entre lógica y

Diapositiva 1 - WordPress.com
Diapositiva 1 - WordPress.com

BLOQUE 2: COMUNICACIÓN ESCRITA: LEER Y ESCRIBIR
BLOQUE 2: COMUNICACIÓN ESCRITA: LEER Y ESCRIBIR

SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA II
SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA II

< 1 ... 13 14 15 16 17 >

Oración (gramática)

La oración es el constituyente sintáctico más pequeño capaz de informar o expresar por medio de un idioma la realización de un enunciado, esto es, revelar con palabras el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto ilocutivo o de habla que incluya algún tipo de predicado o desarrollo sintáctico estructurado y completo, como por ejemplo en “Ese profesor ha enseñado bien la gramática a sus alumnos”. Se efectúa en un contexto y situación determinados y, con frecuencia, con el apoyo de otros códigos de signos no lingüísticos concurrentes, como los gestos.Según la fonología, las oraciones están delimitadas prosódicamente por pausas y una entonación determinada. La pausa inicial suele señalarse en la escritura con una mayúscula y, la final, con un punto o, más raramente, con coma o punto y coma. Se diferencia de las frases en su completitud descriptiva y en que poseen estructura compleja o analítica, ya que expresiones como ¡alto!, buenos días, sí, no y las llamadas proformas poseen un sentido completo, pero no pueden denominarse oraciones a causa de su estructura simplificada o sintética o de su carácter sustitutorio.Por otra parte, se usan a veces también los términos cláusula, suboración, proposición (no en sentido lógico, sino gramatical) o nexus para designar un constituyente sintáctico semejante a la oración en su estructura, pero dependiente sintácticamente (las más de las veces a través de un nexo) de otra unidad oracional mayor en que se inserta o con la que se une o ayunta, respecto a la cual carece también de independencia semántica y fonológica, como en “Ella me dijo que ese profesor había enseñado bien la gramática a sus alumnos”, donde el nexo “que” une y subordina a la cláusula posterior (“...ese profesor [...] alumnos”) a la anterior (“Ella me dijo...”) formando una unidad superior compuesta de ambas cláusulas (o proposiciones, suboraciones, nexus) denominada por esto “oración compuesta”. Esta falta de autonomía es la principal diferencia de la cláusula, suboración, proposición o nexus respecto de la oración, que es una unidad completa e independiente, ya que la cláusula necesita o reclama relacionarse con otras cláusulas dentro de la oración compuesta y principal.Una definición más tradicional y didáctica, pero más imprecisa, es la de que «oración es el conjunto de palabras que tiene sentido completo y autonomía sintáctica». Su fin es destacar el hecho de que la oración, práctica- o pragmáticamente, es el fragmento más pequeño del discurso que comunica una idea completa y posee autonomía e independencia (es decir, podría sacarse del contexto y seguir comunicando).Debe tenerse en cuenta que, técnicamente, términos como enunciado, proposición y oración no son completamente sinónimos, ya que el primero se refiere más a aspectos pragmáticos, el segundo más a lógicos y semánticos y solo el último a puramente gramaticales.
El centro de tesis, documentos, publicaciones y recursos educativos más amplio de la Red.
  • aprenderly.com © 2025
  • GDPR
  • Privacy
  • Terms
  • Report