• Aprenderly
  • Explore
    • Ciencia
    • Ciencias sociales
    • Historia
    • Ingeniería
    • Matemáticas
    • Negocio
    • Numeración de las artes

    Top subcategories

    • Advanced Math
    • Estadísticas y Probabilidades
    • Geometría
    • Trigonometry
    • Álgebra
    • other →

    Top subcategories

    • Astronomía
    • Biología
    • Ciencias ambientales
    • Ciencias de la Tierra
    • Física
    • Medicina
    • Química
    • other →

    Top subcategories

    • Antropología
    • Psicología
    • Sociología
    • other →

    Top subcategories

    • Economía
    • other →

    Top subcategories

    • Ciencias de la computación
    • Diseño web
    • Ingeniería eléctrica
    • other →

    Top subcategories

    • Arquitectura
    • Artes escénicas
    • Ciencias de la religión
    • Comunicación
    • Escritura
    • Filosofía
    • Música
    • other →

    Top subcategories

    • Edad Antigua
    • Historia de Europa
    • Historia de los Estados Unidos de América
    • Historia universal
    • other →
 
Sign in Sign up
Upload
Análisis Conductual del Desarrollo Infantil.
Análisis Conductual del Desarrollo Infantil.

“Cómo intervenir en los problemas de conducta
“Cómo intervenir en los problemas de conducta

Motivos y Emociones
Motivos y Emociones

Primeras Investigaciones sobre el Condicionamiento Instrumental
Primeras Investigaciones sobre el Condicionamiento Instrumental

UNIVERSIDAD DE SEVILLA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
UNIVERSIDAD DE SEVILLA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

conducta física
conducta física

EmPeCemos - TEA Ediciones
EmPeCemos - TEA Ediciones

CURSO DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
CURSO DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

intervención en problemas de conducta
intervención en problemas de conducta

economía de fichas - ies vega del piron
economía de fichas - ies vega del piron

Selección por Consecuencias
Selección por Consecuencias

Reforzamiento Castigo
Reforzamiento Castigo

Presentación de PowerPoint
Presentación de PowerPoint

APRENDIZAJE OBSERVACIONAL
APRENDIZAJE OBSERVACIONAL

Ideas fundamentales sobre aprendizaje
Ideas fundamentales sobre aprendizaje

Premios y castigos en la educación del niño
Premios y castigos en la educación del niño

The Animal Mind: An Introduction to the Philosophy of Animal
The Animal Mind: An Introduction to the Philosophy of Animal

Conductas problema en niños
Conductas problema en niños

protocolo provincial para la atención al alumnado con trastornos
protocolo provincial para la atención al alumnado con trastornos

buenas practicas estrategias:DOWN Revista
buenas practicas estrategias:DOWN Revista

Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad Nacional Autónoma de México

cómo hacer un contrato de conduc
cómo hacer un contrato de conduc

tenéis la versión word del tema-6 aquí sí que se aprecia bien el
tenéis la versión word del tema-6 aquí sí que se aprecia bien el

aprendizaje
aprendizaje

PHP-c79s Func. Behavioral Assessment
PHP-c79s Func. Behavioral Assessment

< 1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 23 >

Modificación de conducta

La ingeniería del comportamiento se puede definir sumariamente como la aplicación práctica de conocimientos científicos para la elaboración, perfeccionamiento y manejo de técnicas de establecimiento, mantenimiento o eliminación de conductas humanas. En tal sentido, se entronca con la psicología conductista y con los hallazgos y principios del análisis experimental del comportamiento.El amplio rango de procedimientos tecnológicos agrupados bajo la denominación de ingeniería de la conducta puede dividirse en dos tipos genéricos cuyas relaciones se sintetizan en la composición de la secuencia de tres términos: a) Tecnología del control por el estímulo (estimulación discriminativa), y b) Tecnología de administración de contingencias (actuación - hecho reforzante).Igualmente, las combinaciones de ambos tipos y la naturaleza de los valores asumidos para dar cuenta de la secuencia, originan líneas novedosas para el planteamiento de los problemas y las soluciones. A esas líneas se les podría llamar: c) tecnologías mixtas y tecnologías heterodoxas, según su grado de acercamiento o lejanía del tronco primitivo.Cabe manifestar que a la tecnología de tipo (a) corresponde el desarrollo primario de la terapia conductual, a la de tipo (b) el desarrollo de la modificación de conducta o análisis conductual aplicado y a la de tipo (c) el desarrollo de las terapias de aprendizaje social, conductual-cognitiva y cognitiva-conductual.
El centro de tesis, documentos, publicaciones y recursos educativos más amplio de la Red.
  • aprenderly.com © 2025
  • GDPR
  • Privacy
  • Terms
  • Report