Download Laboratorios

Definición
Objetivos
La Psicología
es una
disciplina
plural y
diversa. Es un
campo de
investigación
en el que
confluyen
diferentes
perspectivas
teóricas
sobre la
conducta, la
cognición, el
sujeto y la
El
departamento
tiene
como
objetivo
general
formar psicólogos
con conocimientos
fundamentales en
la diversidad de
campos que la
disciplina aborda, y
con la capacidad de
aplicarlos en el
ejercicio
profesional y las
competencias
investigativas que
Equipo
directivo
Germán
Gutiérrez
Director
María Patricia
Montañés
Ríos
Directora
Área
Curricular
de Psicología
y
Psicoanálisis
Telmo
Laboratorios
Laboratorio de
aprendizaje y
comportamient
o animal
Su
principal
objetivo
es
vincular
y
formar
investigadores
sobre la materia
proporcionando
un espacio de
formación
a
nivel
teórico,
Proyectos
estudiantiles
Admisiones
Grupo
de Requisitos
de
trabajo
en pregrado
Psicología
interconductual
 Proceso de
El grupo se
inscripció
plantea como un
n
espacio
de
 Presentaci
discusión
y
ón
de
difusión de los
examen de
conceptos
admisión
fundamentales
 Requisitos
del
de registro
interconductism
y
o, y en general
matrícula
busca promover
Pregrado
Posgrado
Pregrado
en
Psicología
El programa
de pregrado
en
Psicología
de
la
Universidad
Nacional es
el
más
antiguo de
Latinoaméri
ca. Desde
su
A partir del
año 2001 el
Departamento
de Psicología
viene
ofreciendo su
programa de
maestría.
El
objetivo
del
programa
es
formar a sus
estudiantes en
habilidades
investigativas
y
destrezas
Integración con HISTORIA
el país
En 1947 se
crea el
Instituto de
Psicología
Aplicada y se
da origen al
primer
programa de
estudios
profesionale
Laboratorio
de s en
psicología,
Neurociencias
que
comienza a
 Realización
de cursos y funcionar en
1948.
El Departamento
de
Psicología
ofrece servicios a
la comunidad a
través
de
sus
diferentes
dependencias,
centros de atención
y laboratorios.
personalidad,
y a la vez es
una profesión
que
desarrolla
actividades
de servicio a
las personas y
a los grupos
en muy
diversos
escenarios: la
salud, la salud
mental, la
educación,
las
organizacione
s, las
comunidades
y el deporte,
entre otros.
exige la profesión. Eduardo Peña
De modo más Correal
específico,
sus Coordinador
objetivos son:
Curricular


metodológico y
práctico,
para
que desarrollen y
sometan
a
prueba
sus
Formar
María Patricia propias ideas de
investigación, e
profesional Montañés
ingresen
al
es
de Ríos
calidad en Coordinador ámbito
investigativo y
áreas
a de
psicológica Postgrado de docente
trabajando con
s aplicadas Psicología
investigadores
y con las
de amplia y
bases para Carmen
reconocida
la
Elvira Navia
trayectoria.
aproximaci
Arroyo
ón
y Servicio de
El laboratorio se
desarrollo
Atención
de
las Psicológica - ha consolidado
como un espacio
nuevas
SAP
físico
y
áreas de la
académico
de
profesión.
Emilio
Posibilitar
Meluk Castro investigación y
formación
de
aproximaci Unidad
investigadores,
ones intra e Psicológica
ya
que
los
interdiscipli Integral estudiantes
de
narias para UPSIN
psicología
abordar
pueden
problemátic Germán
vincularse a él
as humanas Antonio
desde
etapas
sociales e Gutiérrez
la
discusión
argumentada
sobre
temas
cruciales para la
Psicología con
objeto de crear
un ambiente de
debate
constructivo
entre
los
estudiantes del
departamento. Si
bien
la
psicología
interconductual
se aborda en el
programa
curricular, en él
hay
vacíos
conceptuales
sobre múltiples
aspectos de la
propuesta y sus
implicaciones
para el estudio
de la conducta;
por esta razón,
el grupo se
propone estudiar
los
supuestos
interconductistas
Mayores informes
en
el
Departamento de
Admisiones de la
universidad.
Requisitos para
la
maestría
El
aspirante
interesado
en
ingresar
al
programa
de
maestría
debe
cumplir y aprobar
los
siguientes
requisitos:



Entrega
completa
de
document
ación
requerida.
Examen
de
comprensi
ón
de
inglés
(clasificat
orio).
Examen
fundación
en 1947, ha
formado a
varias
generacione
s
de
psicólogos
que
han
hecho
importantes
contribucio
nes
al
desarrollo
de
la
disciplina y
la profesión
en
Colombia y
Latinoaméri
ca.
Título
ofrecido:
Psicólogo(a
)
Duración:
10
semestres
Perfil
profesionales
seminarios
de
la
periódicos
disciplina,
de
proporcionánd
actualizació
oles
n
con
herramientas
invitados
conceptuales,
nacionales e
metodológicas
internaciona
y técnicas que
les.
les
permitan
 Servicio de
aproximarse a
evaluación
la comprensión
neuropsicol
y explicación
ógica.
del
comportamient Laboratorio
de
o.
Psicometría
Adicionalment
e, el programa
 Consultoría
busca
para
la
promover
el
elaboración,
desarrollo de
aplicación e
soluciones
interpretaci
tecnológicas a
ón
de
la dimensión
pruebas
psicológica de
para
los problemas
entidades
humanos,
y
publicas y
derivar dichas
privadas.
soluciones del
 Capacitació
conocimiento
n en la
adquirido
construcció
Sin lugar a
dudas, desde
entonces la
institución y
sus
egresados
han ejercido
en diversos
frentes una
influencia
permanente
en el
desarrollo de
la disciplina
en nuestro
país. Fue en
la
Universidad
Nacional
donde se
crearon los
primeros
laboratorios
de psicología
experimental
, donde se
desarrollaro
n las
primeras
pruebas
psicotécnicas

individuale
s
debidament
e
contextuali
zadas.
Aportar las
bases que
permitan al
profesional
aproximars
e
a
su
objeto de
reflexión y
de trabajo
con
una
actitud
analítica,
crítica
y
creativa,
coherente
con
una
orientación
teórica bien
definida.
Domínguez
Laboratorio
de
aprendizaje
animal
Juan de Jesús
Guerrero
Guerrero
Laboratorio
de Psicología
y salud
ocupacional
Roberto
Posada
Gilede
Unidad de
cognición y
desarrollo
Aura Nidia
Herrera Rojas
Laboratorio
de
psicometría
Telmo
Eduardo Peña
Correal
Laboratorio
tempranas de la
vida académica y
desarrollar
un
amplio espectro
de habilidades y
conocimientos
profesionales
necesarias para
la investigación.
para profundizar
en
los
conocimientos
adquiridos
y
proponer nuevas
investigaciones
que den cuenta
de la utilidad del
modelo en el
análisis de la
El
laboratorio conducta
cuenta
con compleja
equipos para el humana.
desarrollo
de
investigación
Para el I/2008 el
con animales y grupo
quiere
con el espacio abrir
la
apropiado
(10 discusión sobre
cabinas) para el problemas que
desarrollo
de plantea
el
estas labores. En estudio de esta
el momento se perspectiva
trabaja con dos teórica,
tales
especies (ratas y como
el
codornices) y se lenguaje,
el
espera
pensamiento, la
desarrollar
un comunicación
programa
de efectiva,
la
trabajo
con racionalidad,
invertebrados
entre
otros.
(crustáceos,
Todo
ello

de
conocimie
ntos (nivel
pregrado)
en
metodolog
ía de la
investigaci
ón,
estadística
y el área
de
contenido
específico
correspon
diente a la
línea de
investigaci
ón en la
cual
se
está
solicitand
o
admisión
(eliminato
rio).
Anteproye
cto
de
investigaci
ón (sobre
la línea de
profesional
de egreso
El
psicólogo
debe poseer
conocimient
os
fundamental
es de la
Psicología
en
la
diversidad
de campos
que
ella
aborda,
tener
la
capacidad
para
aplicarlos
en
el
ejercicio
profesional
y
las
competenci
as
investigativ
as
que
exigen
la
disciplina y
la profesión.
Además,
mediante
la
investigación
científica
de
los problemas
en
cuestión.
Título
ofrecido:
Magíster
Psicología
en
Duración:
semestres

4
Antecedentes
Plan
estudios
de

Equipo
docente
Investigación
Admisiones

Proyectos
académicos
Convenios con
otras
Instituciones
Coordinación

n
de
pruebas e
ítems y en
el manejo
de
programas
psicométric
os.
Selección
de personal
por
el
enfoque de
competenci
as o cursoconcurso
Préstamo de
pruebas
psicométric
as
a
entidades
públicas,
privadas y
particulares.
Asesoría en
interpretaci
ón
de
pruebas
psicométric
as.
Construcció
n,
y se
realizaron las
primeras
adaptaciones
de
instrumentos
creados en
otros países.
La gran
mayoría de
investigador
es y
docentes
que
participaron
en la
posterior
creación de
los
programas
de psicología
en otras
instituciones
educativas
eran
egresados de
la
Universidad
Nacional.
En la
actualidad el
de conducta
simbólica
Marisol
Lamprea Patricia
Montañés
Laboratorio
de
Neurociencia
s
Secretarias
Martha
Consuelo
Guerrero
Dallos
Secretaria
ejecutiva del
área
curricular
Ana Cecilia
Riaño
Rincón
Secretaria
Dirección de
departament
o
insectos).
Laboratorio de
psicometría
El
laboratorio
nace en 1994
con el objetivo
de asesorar a los
estudiantes
en
trabajos de grado
que implican la
utilización
de
herramientas
psicométricas, lo
mismo que en
aspectos
metodológicos y
técnicos. Desde
entonces se ha
dedicado
al
fortalecimiento
de
las
actividades
docentes y de
extensión, y a
realizar
proyectos
de
consultoría para
selección
de
personal
en
también
para
difundir
las
investigaciones
adelantadas por
los estudiantes
de la línea de
investigación en
conducta
simbólica,
así
como
las
acciones
del
Laboratorio de
conducta
simbólica y los
servicios
que
puede ofrecerle
a la comunidad
universitaria en
general.
El grupo inició
sus labores en el
año 2007, con el
reconocimiento
de
Bienestar
Universitario.
En su primer
semestre
de
funcionamiento
abrió un espacio
de
discusión

interés).
Entrevista
(sustentaci
ón
del
ensayo o
proyecto).
debe lograr de la Maestría
un
buen
desempeño Contacto
en
áreas
psicológicas
aplicadas,
contar con
las
bases
para
la
aproximació
n
y
desarrollo
de
las
nuevas
áreas de la
profesión,
poder
abordar de
manera
interdiscipli
naria
problemátic
as humanas
sociales e
individuales
.
Finalmente,
debe
ser
capaz
de
reflexionar
y trabajar
aplicación e
interpretaci
ón
de
pruebas
acordes a
los intereses
de
la
entidad
contratante.
Laboratorio
de
psicología y salud
ocupacional


Diseño
o
validación
de pruebas
o aparatos
de
psicodiagnó
stico para
conocer el
efecto
de
los procesos
laborales
sobre
el
trabajador
(carga
mental).
Investigació
n de las
departament
o cuenta con
una amplia
diversidad de
laboratorios
para la
investigación
(laboratorios
en
cognición,
aprendizaje y
comportami
ento animal,
conducta
simbólica,
psicometría,
neuropsicolo
gía,
psicología y
salud
ocupacional,
psicología
jurídica,
psicobiología
y
neurociencia
s), ejecuta
diferentes
programas
de
extensión,
ofrece una
empresas.
El
laboratorio
ofrece a los
estudiantes
y
docentes
del
departamento y
la
facultad
herramientas y
asesoría en el
área
de
la
medición
en
Psicología,
y
apoya
los
proyectos
de
investigación en
psicometría.
Entre
sus
objetivos
específicos están
también apoyar
la docencia y la
difusión
de
herramientas
psicométricas
mediante
la
realización
de
talleres,
seminarios
de
actualización,
cursos
de
académica
y
convocó a los
estudiantes del
departamento y
también de otras
universidades a
participar en él.
Realizó
ocho
sesiones
en
torno al libro
“Teoría de la
Conducta” (de
Emilio Ribes); e
igualmente
la
videoconferenci
a
“Análisis
teórico de las
dimensiones
funcionales del
comportamiento
social”, con el
mismo autor.
Vórtices
del
conocimiento
en
Psicología
Un ‘vórtice’ es
el fenómeno que
se presenta en el
centro de un
ciclón o un
con
una
actitud
analítica,
crítica
y
creativa de
manera
coherente
con alguna
orientación
teórica
específica.
Plan
de
estudios
El plan de
estudios
está
organizado
en
diez
semestres, y
consta
de
dos ciclos,
cada uno de
cinco
semestres:
Primer
ciclo: en los
dos
primeros


condiciones
laborales
que
implican
riesgo para
los procesos
psíquicos
del
trabajador
(percepción
,
pensamient
o,
psicomotric
idad, etc.).
Diseño de
indicadores
relevantes
en
el
estudio de
las actitudes
de
la
población
trabajadora
hacia
sus
condiciones
laborales y
extralaboral
es.
Diseño de
baterías de
Maestría en
Psicología y
se encuentra
adelantando
los trámites
pertinentes
para el
desarrollo de
un
Doctorado
en Psicología
capacitación y
mediante
la
producción
de
material
con
fines
pedagógicos.
remolino cuando
confluyen hacia
un mismo punto
varias
trayectorias; es
el torbellino que
se forma en el
por
la
Laboratorio de aire
cognición
y convergencia de
dos o más flujos
desarrollo
de
viento.
El objeto de
investigación del Hemos utilizado
metáfora
laboratorio son esta
los
procesos para caracterizar
este
espacio
mentales
de
entendidos como periódico
discusión
descripciones
ya
funcionales del académica
en
él
cerebro. Los ejes que
y
de la actividad docentes
estudiantes
investigativa
la
son:
la tienen
naturaleza de los posibilidad de
reflexionar en
procesos
a
cognitivos,
la torno
que
explicación de temáticas
su
procesos básicos por
se
como
el naturaleza
a
lenguaje,
el prestan
controversia; él
desarrollo
semestres
ofrece los
fundamento
s de
diversos
enfoques
psicológicos
y las
asignaturas
básicas
obligatorias.
En los tres
siguientes
ofrece la
escogencia
por bloques
de
asignaturas
y se
prosigue
con la
formación
disciplinaria
hasta quinto
semestre.
Segundo
ciclo: en él
se ofrecen
los
fundamento



capacitació
n sobre la
relación
entre
el
proceso de
trabajo y la
función
psicológica.
Estudio de
la
saludenfermedad
mental
como
fenómeno
colectivo.
Desarrollo
de criterios
de
psicodiagnó
stico para
los casos de
reubicación
laboral y/o
indemnizaci
ón
por
enfermedad
o accidente
de trabajo.
Evaluación
de
los
factores
emocional y el permite
el
razonamiento, y debate entre los
su aplicación en distintos
ámbitos
paradigmas que
escolares.
conforman
la
Psicología y la
Fundado
en convergencia de
1997,
ha sus
diferentes
consolidado un hilos
centro
de discursivos.
práctica y apoyo
docente
en Grupo
de
investigación
estudios
básica (técnicas contemporáneo
y metodologías) s en conciencia
y
proyectos El grupo lidera
relacionados con un proceso de
la cognición y el formación para
desarrollo. Entre contribuir
al
sus
objetivos conocimiento
específicos está del tema de la
ofrecer
un conciencia. Su
programa
de aporte se da, por
extensión a la una parte, a
comunidad
través de la
académica y a la generación de
sociedad, apoyar semilleros
de
la
docencia investigación de
mediante
la carácter
realización
de empírico, y, por
conferencias,
otra, de una
s teóricoprácticos
para la
formación
profesional
en dos
áreas, cada
una con una
duración de
dos
semestres.
Este ciclo
finaliza con
las prácticas
profesionale
s de las
asignaturas
aplicadas
y/o de
investigació
n y la
realización
de un
trabajo
final.

I Semestre
Fundamento
s
del
análisis

psicobiológi
cos
y
sociolaboral
es
relacionado
s con el
proceso de
trabajo y de
sus
consecuenci
as a nivel
individual,
intralaboral
y
extralaboral
.
Desarrollo
de métodos
para
la
determinaci
ón de la
subjetividad
del
trabajador
sobre
sus
condiciones
de trabajo y
sus
condiciones
de salud.
Elaboración
seminarios
de
actualización,
cursos
de
capacitación y
mediante
la
producción
de
material
con
fines
pedagógicos; y
contribuir a la
formación
de
competencias en
investigación
experimental
utilizando
metodologías de
simulación por
computador.
Laboratorio de
Psicología
y
salud
ocupacional
Su
objetivo
principal
es
diseñar y validar
pruebas
y/o
aparatos
de
psicodiagnóstico
cultura
discusión
académica
pares
en
contexto
nacional
internacional.
de
de
el
e
Conformado por
estudiantes
y
profesionales
(en su mayoría
psicólogos), el
grupo surge en
respuesta
al
hecho de que en
la academia de
Psicología del
país no exista
actualmente un
área
de
profundización
sobre el tema. El
grupo tiene el
reconocimiento
de
Bienestar
Universitario
desde 2003, y en
los últimos dos
años su gestión
ha
permitido
experimenta
l
del
comportami
ento (AEC)
Fundamento
s
de
Psicoanálisi
s
PSA
Fundamento
s
de
Psicología
genética
Biología
Matemática
s
II Semestre
Proceso
fundamental
en
AEC
Proceso
fundamental
en
PSA
Proceso
fundamental
en
Psicología
genética
Cerebro y
comportami
ento
de métodos
para
la
evaluación
psicológica
del
rendimiento
en trabajos
específicos.
Servicio
de
Atención
Psicológica – SAP
El Servicio de
Atención
Psicológica (SAP)
es una dependencia
académica
del
Departamento de
Psicología.
Fue
creado en 1978 y a
través
de
sus
diferentes
modalidades
de
trabajo (atención
individual, grupal,
asesorías
y
capacitaciones) ha
buscado
desde
entonces generar
conocimientos
y
para conocer el
efecto de los
procesos
laborales sobre
los trabajadores,
lo mismo que
para estudiar la
saludenfermedad
mental
como
fenómeno
colectivo,
e
investigar
las
condiciones
laborales
que
implican riesgo
para los procesos
psíquicos
del
trabajador
(percepción,
pensamiento,
psicomotricidad,
etc.).
crear espacios
de construcción
y
diálogo
llevando a cabo
múltiples
eventos
que
rebasan
el
formato
tradicional del
claustro
académico.
El reto principal
que
se
ha
planteado
el
grupo para un
futuro próximo
es realizar un
abordaje
experimental de
la
percepción
del tiempo en
sujetos humanos
y su relación
El
laboratorio con el devenir
cuenta
con de la actividad
equipos
y consciente.
software
especializados
Grupo
de
como el SPSS y trabajo
EPI-INFO.
Laberinto
Estadística I
III
Semestre
Proceso
psicológico
II
Técnica
fundamental
I
Proceso
psicológico
social
I
Estadística
II
IV
Semestre
Proceso
psicológico
II
Técnica II
Proceso
psicológico
social
II
Lógica
V Semestre
Metodologí
a
Psicopatolo
desarrollar
programas para el
bienestar y para
una mejor calidad
de vida de sus
beneficiarios
directos
e
indirectos.
El SAP diseña,
ejecuta y evalúa
programas
de
atención
psicológica a la
comunidad
universitaria
y
extrauniversitaria, a
través de procesos
de diagnóstico de
necesidades y de la
creación
de
estrategias
de
carácter preventivo
y remedial para
diversos tipos de
problemáticas y a
nivel
individual,
grupal y social.
Servicios ofrecidos
Actualmente
trabaja
con
importantes
proyectos
de
consultoría
a
empresas
y
universidades
sobre teoría y
método
psicosocial del
abordaje de la
relación saludtrabajo, y es
también asesor
de la División de
salud
ocupacional del
Ministerio
de
Protección
Social, para la
elaboración de la
norma técnica de
factores
psicosociales en
el trabajo
y
estrés
ocupacional.
El grupo fue
creado en el año
2007
por
iniciativa
de
estudiantes de
Psicología
vinculados
al
Laboratorio de
aprendizaje
y
comportamiento
animal
que
deseaban
divulgar
y
promover
su
trabajo.
Está
conformado
actualmente por
estudiantes de
pregrado
y
maestría
que
participan en las
diferentes líneas
de investigación
del laboratorio.
Los estudiantes
han desarrollado
presentaciones y
Laboratorio de publicaciones de
tipo científico, y
neurociencias
actualmente
gía
VI
Semestre
Área
profesional
I
Área
profesional
II
Proceso
diagnóstico
I
Proceso
diagnóstico
II
a la comunidad:



VII
Semestre
Área
profesional
I
Área
profesional
II
Proceso
diagnóstico
III

VIII
Semestre
Talleres
para padres
y
niños
(Programa
de atención
a la familia)
Talleres de
competenci
a
social
(Programa
de
competenci
a social)
Evaluación
psicológica
(en el área
intelectual,
de
desarrollo,
etc.)
y
talleres de
orientación
vocacional
(Programa
de
evaluación)
Consultoría
y procesos
de
El
laboratorio
adelanta
investigaciones
sobre
la
neurobiología
del aprendizaje
mediante el uso
de
modelos
animales; diseña
y
desarrolla
proyectos
de
investigación
sobre
las
consecuencias
cognoscitivas,
emocionales y
sociales de las
lesiones
cerebrales
(específicamente
por
enfermedades
neurodegenerativ
as); y presta
asesoría
en
aspectos
metodológicos y
conceptuales
propios del área
de
las
neurociencias.
apoyan
directamente la
actividad
docente
de
pregrado en tres
frentes: a través
un curso de
tercer semestre
sobre el tema, de
las
prácticas
profesionales
docentes, y del
sitio de práctica
para tres líneas
de investigación
de
maestría.
Además
ha
realizado varias
actividades
sobre áreas de
trabajo
relacionadas
(neurociencia
comportamental,
elección
y
decisión,
y
aprendizaje
y
evolución
del
comportamiento
), y ha apoyado
cursos
sobre
Seminario
de
profundizac
ión I
IX
Semestre
Seminario
de
profundizac
ión
II
Práctica I
X Semestre
Práctica II
Trabajo
final
Los
descriptores
de los tipos
de
asignaturas
del plan se
presentan
en
documento
adjunto.
Prácticas
investigativ
capacitació
n
para
adultos
(Programa
gestión de
proyectos)
Unidad
Psicológica
Integral (UPSIN)
La UPSIN fue
fundada en el año
2000 a partir de la
experiencia de dos
años de práctica
psicológica en la
Fiscalía General de
la Nación. Entre
sus funciones están
la
asistencia
psicológica de las
víctimas de delitos
con base en el
paradigma de la
Psicología jurídica
(utilizando
herramientas como
la
orientación
psicojurídica,
la
Psicología clínica y
También ofrece
servicios
de
evaluación
neuropsicológica
para adultos y
ancianos,
y
servicios
de
rehabilitación
cognoscitiva
dirigida
a
personas
con
lesiones
cerebrales
y
demencias.
Además,
desarrolla
talleres dirigidos
a las familias de
pacientes
con
demencia acerca
del manejo del
paciente en casa,
y ofrece cursos y
seminarios
de
actualización en
el
área
con
invitados
nacionales
y
extranjeros.
AEC
de
la
Universidad de
Pamplona
y
Universidad de
los
Andes.
El grupo publica
el
boletín
Laberinto,
y
“Expo-Rata” (un
espacio
de
divulgación de
proyectos
de
investigación de
pregrado),
e
integró el comité
organizador del
Encuentro
de
investigadores
en ciencias del
comportamiento
(2007), donde
realizó
el
conversatorio
“Neuroimagen e
investigación
del
comportamiento
”.
as
La oferta de
prácticas se
da tanto en
áreas
profesionale
s como en
prácticas
investigativ
as ligadas a
un proyecto
de
investigació
n de un
profesor.
Durante los
dos
semestres
de práctica
no
se
pueden
cursar
asignaturas
distintas de
los
seminarios
de
profundizac
ión y es
requisito
la
evaluación
psicológica en el
ámbito forense), el
apoyo
y
capacitación
psicológica
a
grupos sociales de
alto
riesgo
victimal,
y
la
asesoría
psicológica
prestada
a
operadores
jurídicos respecto
del uso de la
Psicología
en
ambientes
judiciales.
La unidad ofrece a
la vez un sitio de
prácticas a los
estudiantes
de
Psicología del ciclo
profesional
(noveno y décimo
semestre) enfocada
a los servicios
asistenciales
a
sectores
vulnerables de la
Laboratorio de
análisis
experimental de
conducta
simbólica
El
laboratorio
desarrolla desde
su
creación
diversas
investigaciones
que apuntan a la
recolección
e
integración
de
hallazgos para la
comprensión y
explicación de
las interacciones
psicológicas
complejas
(tradicionalment
e
conceptualizadas
como procesos
psicológicos
superiores,
o
conocidos
ampliamente
como
los
fenómenos del
lenguaje y el
para
ingresar a
ellas haber
cursado y
aprobado
todas
las
demás
asignaturas
de
la
carrera.
Ver
en
documentos
adjuntos la
descripción
y el listado
completo de
las prácticas
ofrecidas
actualmente
.
comunidad
bogotana. En la
actualidad
la
unidad
está
articulada con la
Secretaría
de
Gobierno
del
Distrito,
en
particular con las
Comisarías
de
Familia (en las que
maneja
unos
doscientos
casos
por año), a través
de estudiantes que
realizan
las
prácticas in situ
con casos de alto
riesgo que son
remitidos a sus
instalaciones en la
Plaza
de
las
Nieves, y con los
trabajos
de
extensión solidaria
para la línea de
emergencias “125”
y para diferentes
colegios públicos
distritales.
pensamiento).
Está vinculado
temáticamente
con la línea de
investigación en
equivalencia de
estímulos y sus
desarrollos en la
propuesta de los
marcos
relacionales; por
un lado, y, por
otro, con la línea
del estudio del
aprendizaje
y
transferencia de
relaciones
condicionales.
El laboratorio se
encuentra
equipado
con
computadores
que
permiten
realizar
experimentos
con
sujetos
humanos
de
manera
individual
y
grupal, además
Adicionalmente, la
UPSIN tiene los
siguientes
objetivos:


Desarrollar
procesos de
formación,
prevención
y
promoción
de la salud,
dirigidos a
estudiantes,
profesionale
s
y
comunidad
en general,
en
los
diversos
saberes de
la
Psicología
con énfasis
en
la
Psicología
social,
jurídica,
forense
y
clínica.
Promover el
de
diferentes
tipos de software
para el desarrollo
de
situaciones
experimentales
(Authorware,
Superlab
e
Inquisit).

diseño,
elaboración
y
distribución
de
documentos
científicos,
materiales
educativos,
publicacion
es
periódicas y
productos
en
multimedia.
Realizar
actividades
de
extensión,
en
coordinació
n
con
institucione
s públicas y
privadas,
para atender
las
principales
necesidades
y
potencialida

des de las
personas,
comunidade
s, grupos y
organizacio
nes
de
diversa
índole.
Dinamizar
procesos
participativ
os
e
interdiscipli
narios
de
investigació
n de la
realidad
social,
vinculando
estudiantes,
comunidade
s
y
profesionale
s.