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Matemáticas
Grado 4
Cambiar palabras numéricas
a la forma estándar
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Paarreenntt A
Assssiisstteed
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Leeaarrnniinngg
Estimado padre o tutor legal:
Actualmente su hijo/a está aprendiendo a representar números en
diferentes maneras. Ésta es su oportunidad para ayudarle a
practicar esta importante habilidad.
En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer
junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página
esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a
el día de mañana.
Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su
tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante
para su hijo/a.
Atentamente,
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El maestro/la maestra de su hijo/a
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¿CÓMO PODEMOS REPRESENTAR UN NÚMERO?
Consejo para los padres —
Su hijo/a está aprendiendo a escribir números con palabras y en forma
estándar. Escribir números en forma estándar es cuando se escribe un
número usando dígitos. Un dígito es un símbolo que representa un número:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Es necesario escribir palabras numéricas cuando
escribimos un cheque para pagar una cuenta o por artículos en la tienda.
En ese cheque, también hay una caja provista para escribir el número
usando dígitos. Las direcciones de casas o negocios a veces tienen los
números escritos en palabras. Saber cómo escribir números en estas dos
formas nos permite leer y escribir números correctamente.
Matemáticas en casa, sin parar y por diversión —
INSTRUCCIONES: En la página ¡Extra, extra!, verá que hay un párrafo
corto de una carta. En esta carta hay palabras y dígitos que representan
números. Debe “descifrar” éstos al otro formato. Por ejemplo, si lee un
número en palabras, necesita escribirlo con dígitos. Si lee el número en
dígitos, necesita escribirlo con palabras. Verá los números en letras más
oscuras.
En la página Números necesarios, recorte los dígitos para crear sus
propios números. Tome turnos con su padre o tutor legal para crear
números usando dígitos. También, tome turnos con su padre o tutor legal
para escribir las palabras numéricas en la parte de atrás de esta página.
Discútanlo —
Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar
lo que sabe.
¡Ahora diviértanse con la actividad! !
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¡EXTRA!, ¡EXTRA!
ESCUELA PRIMARIA TYRONE
La escuela Tyrone felizmente anuncia que su población
estudiantil es ahora de mil veintidós. El equipo de
básquetbol ha tenido un promedio de 72 puntos en sus
juegos. Jugarán contra los Raptors el 15 de enero. La
escuela recibió recientemente una donación de ¡doce mil
quinientos dólares!
Escriba los números en letras más oscuras de arriba en su
forma opuesta (palabras o forma estándar).
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Números necesarios
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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La última página
Discútanlo
Padre —
Haga a su hijo/a la siguiente pregunta:
!"¿Por qué es importante saber escribir números en
formato de palabras y forma estándar?
Estudiante — Conteste la pregunta anterior con una oración
completa en el reverso de esta página.
O
Haga una de las siguientes actividades en el reverso de
esta página:
!"Haga dibujos de lugares donde se usan números en
formato de palabra y formato estándar.
!"Camine por su vecindad o busque en el periódico
ejemplos de números en formatos de palabras y
estándar. Recorte y pegue los números del periódico o
escriba los números en ambos formatos en la parte de
atrás de esta página.
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Nombre del estudiante
Firma del padre o tutor legal
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