Download UNIDAD 4: EL FINAL DEL MUNDO ROMANO

Document related concepts
Transcript
UNIDAD 4: EL FINAL DEL MUNDO ROMANO
1. EL FINAL DEL MUNDO ROMANO
En el año 395, el emperador Teodosio dividió el imperio romano entre sus dos hijos:
Honorio recibió el Imperio de Occidente y Arcadio, el Imperio de Oriente. Pero ambos
corrieron suertes muy distintas.
1.1.
El Imperio bizantino.
El Imperio de Occidente recibió el nombre de Imperio bizantino y estableció su capital
en Constantinopla. Ocupaba buena parte de la península balcánica, Egipto y parte del
norte de África, Asia Menor, Palestina y Siria. Servía como “tapón” para evitar la
expansión del islam en Europa.
En los siglos VI y VII vivió su periodo de máximo esplendor, con los emperadores
Justiniano y Heraclio. Ampliaron el Imperio hacia occidente y llegaron a ocupar el sur de
las penínsulas ibérica e itálica y el norte de áfrica occidental. Justiniano, además, recogió
en un código el derecho romano, que siglos más tarde fue la base del derecho moderno.
También hizo que se construyeran caminos, acueductos y grandiosos edificios públicos
en Constantinopla, como la Iglesia de Sofía.
A partir del siglo XI, el Imperio bizantino entró en crisis. Las regiones más ricas fueron
ocupadas por los árabes, lo que provocó un fuerte declive económico agravado por la
limitación del comercio y la disminución del rendimiento agrícola. Los campesinos
abandonaron los campos para trasladarse a las ciudades, que eran más seguras. Cada
vez había menos dinero para pagar a las tropas, por lo que la defensa del Imperio era
muy complicada. Los enemigos exteriores (árabes y turcos) fueron ocupando cada vez
más territorios hasta que, en 1453, la capital, Constantinopla, cayó en manos del sultán
otomano Mehmet II.
En el Imperio bizantino, el emperador acumulaba todos los poderes políticos y
religiosos: se le consideraba el representante de Dios en la Tierra. La economía estaba
basada en la agricultura, las manufacturas de tejidos y el comercio, gracias a su posición
estratégica. La sociedad era jerárquica: en la cúspide se situaban la nobleza y el clero, y
en la base los campesinos y los comerciantes.
ACTIVIDADES
1.
2.
3.
a)
b)
c)
d)
4.
5.
¿Qué emperador romano dividió el Imperio y cómo lo hizo?
¿Cuál fue la capital del Imperio bizantino?
indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas
El Imperio bizantino alcanzó su máximo esplendor en la época de Justiniano
El emperador era el representante de Dios en la Tierra
En la época de crisis del Imperio bizantino, el ejército aumentó considerablemente
La sociedad bizantina no estaba jerarquizada
¿Qué es el código de Justiniano? ¿Por qué?
¿En qué siglo empieza la crisis del Imperio bizantino? ¿Por qué?
1.2.
El Imperio carolingio
En el año 476, el Imperio romano de Occidente cayó en manos de los pueblos
bárbaros, que en los últimos siglos se habían establecido en sus fronteras. El territorio
que ocupaba se distribuyó entre diferentes pueblos:
- Visigodos. Ocuparon el sur de la Galia y la península ibérica
- Alamanes. Se establecieron en torno al Rin
- Francos. Se asentaron en el norte de la Galia
- Burgundios. Ocuparon el noroeste de la Galia
- Ostrogodos. Se establecieron en la península itálica y en Dalmacia.
El reino de los francos adquirió una especial relevancia, ya que se convirtió en el
origen del Imperio carolingio. Los reyes francos estaban bajo el dominio de los nobles y
uno de ellos, Carlos Martel, fue quien frenó el avance de las tropas musulmanas hacia
Europa en la batalla de Poitiers, en el año 732. Su hijo Pepino fue nombrado rey e inició
así la dinastía carolingia.
El hijo de Pepino, llamado Carlos como su abuelo, heredó la corona en el año 768.
inició una serie de conquistas y se hizo de este modo con un gran imperio que se
extendía por la actual Francia, el este de Alemania, el norte de España, el norte de Italia
y la actual Austria. En el año 800 recibió la corona imperial en Roma, de manos del papa
León III. Carlos pasó a ser conocido como Carlomagno (Carlos el grande)
Carlomagno reforzó la seguridad de sus territorios, los dividió en condados o marcas
y otorgó mucho poder a los nobles. Se convirtió en el defensor de la cristiandad y durante
su reinado se dio un gran impulso a la cultura.
A la muerte de Carlomagno comenzó el declive del Imperio: su hijo Luis apenas pudo
mantenerlo y sus nietos se lo repartieron en el Tratado de Verdún. Lo dividieron en tres
reinos: Francia, Lotaringia y Germania
ACTIVIDADES
6.
1.
2.
3.
4.
5.
Relaciona estas dos columnas:
Visigodos
Francos
Burgundios
Alamanes
Ostrogodos
a.
b.
c.
d.
e.
Rin
Galia y península ibérica
Norte de Galia
Península itálica
Noreste de Galia
6. ¿Por qué es importante la batalla de Poitiers?
7. Explica brevemente los logros de Carlomagno
8. ¿Cómo dividió Carlomagno su territorio?
2. EL FEUDALISMO
El feudalismo es el sistema político, económico y social que se desarrolló en Europa
occidental en el periodo principal de la Edad Media, comprendido entre los siglos IX y
XIV
2.1.
¿Por qué surge el feudalismo?
En el siglo IX los reinos europeos vivían una etapa de inseguridad provocada por los
continuos ataques de musulmanes, vikingos, normandos, hunos o los propios vecinos.
Para hacerles frente, los reyes otorgaron tierras a los nobles, llamados feudos, a
condición de que las defendieran en su nombre. El acuerdo establecía un pacto de
fidelidad o de vasallaje: el rey entregaba el feudo a cambio de que el noble le prometiera
obediencia, respeto, consejo y ayuda militar. Pero el noble podía considerarse casi
independiente, ya que tenía en sus manos la potestad de elaborar leyes, recaudar
impuestos e impartir justicia en su territorio.
A su vez, los campesinos libres, que también se sentían inseguros por las guerras, los
saqueos y las invasiones, entregaban sus tierras a los nobles a cambio de protección y
del derecho a seguir viviendo en ellas. Con ello, se convertían en siervos de por vida de
los nobles y no podían abandonar nunca el feudo. Con el tiempo, esta servidumbre se
hizo hereditaria.
2.2.
¿Cuándo surge el feudalismo?
El origen del feudalismo lo encontramos en el Imperio carolingio, cuando Carlomagno
cedió mucho poder a los nobles de su corte para que defendieran sus territorios, ducados
y condados. Los herederos de Carlomagno y los monarcas de los demás países
europeos no tuvieron más remedio que continuar con el sistema, ya que la debilidad de
las monarquías impedía reclutar tropas, recaudar impuestos o ejercer la justicia en todos
los confines de sus reinos
ACTIVIDADES
9. ¿Cuál es la definición de feudalismo?
10. indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) En el siglo IX Europa vivía una etapa de gran inseguridad
b) El pacto de fidelidad se establecía entre los nobles y los siervos
c) El noble podía considerarse independiente en su feudo
d) Los campesinos libres entregaban sus tierras a los nobles a cambio de dinero
e) Los siervos eran libres de abandonar el feudo cuando quisieran
11. En el sistema feudal, ¿qué entregaba el rey al noble? ¿Qué ofrecía el noble al rey?
¿Cómo se llamaba este pacto? ¿Crees que el intercambio entre el rey y el noble era
justo? Justifica tu respuesta
12. ¿Dónde surge el feudalismo? ¿Por qué? ¿Por qué este sistema fue adoptado por
distintas monarquías europeas?
2.3.
¿Qué es el feudo?
El feudo es un amplio territorio que el rey entregaba a un señor feudal, que podía ser
laico o eclesiástico. En el feudo vivían los campesinos que lo trabajaban, que se
convertían en siervos del señor feudal. El feudo se dividía en dos partes:
- Reserva señorial. Era la parte que el señor controlaba directamente. En ella
trabajaban obligatoriamente los siervos. Solían ser las mejores tierras, prados y
bosques
- Mansos. Eran las parcelas que el señor entregaba a los siervos para que las
trabajaran, a cambio de una parte de la cosecha
El centro del feudo era la residencia del señor. Normalmente era un castillo, donde se
refugiaban los campesinos en caso de necesidad. Si el señor era un clérigo, el centro del
feudo podía ser un monasterio o una abadía.
El señor feudal tenía toda la autoridad en su feudo y recibía las siguientes rentas:
- La parte de la cosecha pactada con los campesinos
- Las primicias o determinados cultivos especiales o animales
- El trabajo obligatorio de los campesinos en la reserva nacional
- Los impuestos por el uso de ciertas propiedades del señor del feudo: el molino, el
horno, los puentes, la herrería, los bosques, los prados…
El feudo pasaba de padres a hijos a través de la herencia
2.4.
La sociedad feudal
En la Edad Media, la sociedad estaba organizada en tres estamentos: nobleza, clero
y tercer estado (campesinos, artesanos, soldados…)
Nobleza y clero eran los estamentos privilegiados porque, además de poseer riqueza
y poder, no pagaban impuestos. El tercer estado tenía la obligación de pagar tributos. No
había prácticamente movilidad social. Lo normal era que cada persona perteneciera durante
toda su vida al estamento de la familia en la que había nacido.
ACTIVIDADES
13. ¿Qué era el feudo? ¿Quién vivía en él?
14. ¿En qué dos partes se dividía el feudo y cuál era el uso de cada una?
15. ¿Qué rentas recibía el señor?
16. Elabora un esquema de la sociedad feudal utilizando una pirámide como referencia
3. MONARQUÍA Y NOBLEZA.
Los reyes ocupaban la cima de la pirámide social medieval. Se los consideraba
representantes de Dios en la Tierra y para los nobles eran primus Inter. Pares, es decir,
“los primeros entre los iguales. Pero, en la práctica, los reyes eran señores feudales
como los demás que ejercían toda la autoridad en sus feudos. No tenían una residencia
fija y se trasladan a los castillos que controlaban
Los monarcas contaban con la ayuda de un consejo que los asesoraba a la hora de
tomar decisiones. También estaban rodeados de una corte formada por familiares,
amigos y vasallos
Por debajo del rey estaban los nobles o caballeros: duques, condes, marqueses,
señores…Su principal función era la defensa del territorio, es decir, mantenerse
preparados para la guerra. Eran privilegiados, ya que no pagaban impuestos y vivían de
las rentas que les proporcionaban los feudos que poseían.
Vivían generalmente en castillos, recintos fortificados presididos por la torre del
homenaje, con un gran patio central y torreones en las esquinas para proteger el edificio.
Los castillos solían estar rodeados de un foso que hacía más difícil cualquier asalto. Su
principal función era servir de refugio a los siervos de las tierras cercanas en caso de
ataque. Pero no eran residencias confortables, ya que no tenían cristales en las ventanas
y en invierno hacía mucho frío. Para combatirlo, se utilizaban gruesas alfombras y
tapices tupidos en el suelo y en las paredes o se disponían chimeneas en las
habitaciones.
Entre las tareas de los nobles estaba la inspección de sus tierras, la recaudación de
impuestos, la administración de justicia y el entrenamiento para la lucha. Pero esta rutina
se rompía con la celebración de banquetes y cacerías.
4. LA IGLESIA MEDIEVAL: CLÉRIGOS Y MONJES.
Igual que la nobleza, el clero era un estamento privilegiado: sus integrantes recibían
rentas, estaban protegidos por leyes especiales y no pagaban impuestos.
Había dos tipos de eclesiásticos:
- Alto clero. Eran altos dignatarios de la Iglesia, obispos y abades. Vivían como
señores feudales. Dominaban grandes latifundios trabajados por campesinos, de
quienes recibían rentas
- Bajo clero. Formado por simples sacerdotes y monjes. Llevaban una vida modesta,
similar a la de los campesinos.
La Europa feudal era profundamente creyente. Desde su sede en Roma, el papa
tenía mucha influencia sobre reyes, nobles y campesinos. Todos ellos tenían el
sentimiento de pertenecer a una misma comunidad: la cristiandad. Quien no seguía las
imposiciones de la Iglesia podía ser expulsado de esta comunidad, es decir
excomulgado.
A petición del papado, los monarcas y nobles medievales emprendieron expediciones
militares, conocidas como Cruzadas, para conquistar los lugares en donde vivió
Jesucristo, fundamentalmente Jerusalén. Estos territorios, llamados Tierra Santa, o
Santos Lugares, estaban bajo dominio musulmán.
La Iglesia era una institución muy rica. Poseía inmensos feudos y recibía un impuesto
de los campesinos, llamado diezmo, que consistía en la décima parte de su cosecha.
Los eclesiásticos eran casi los únicos con formación cultural. La Iglesia se encargaba
de la enseñanza y la cultura medieval se centralizó en los monasterios, que eran las
sedes de las órdenes religiosas. En ese periodo se fundaron las más importantes:
benedictinos, dominicos, franciscanos… Sus integrantes se comprometían a seguir una
regla de comportamiento, que consistía generalmente en hacer voto de pobreza y en vivir
dedicados a la oración y al trabajo. Además, los monjes copiaron y trasmitieron muchos
libros de la Antigüedad grecorromana, por lo que tuvieron un papel cultural
importantísimo
ACTIVIDADES
17. ¿Qué significa que el rey era el representante de Dios en la Tierra y el primus Inter.
Pares?
18. ¿Qué características definen a la nobleza?
19. ¿Qué dos grandes grupos había dentro de la Iglesia? ¿Qué tenían en común? ¿En
qué se diferenciaban?
20. indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Las Cruzadas eran guerras entre los distintos reyes europeos
b) El papa era la máxima autoridad de la cristiandad
c) Los campesinos debían entregar a la Iglesia el diezmo, la décima parte de su
cosecha
d) Los monasterios tuvieron un importante papel en la transmisión de conocimientos de
la Antigüedad grecorromana
5. EL TERCER ESTADO: LOS CAMPESINOS
La mayoría de la población era campesina. Sus condiciones de vida eran muy duras:
vivían de lo que producían, pues la tierra apenas daba beneficios sobrantes con los que
poder comerciar. Ellos mismos se construían sus casas, confeccionaban la ropa,
fabricaban sus muebles. Quien nacía campesino, lo sería ya de por vida.
La tierra se trabajaba con técnicas y herramientas muy rudimentarias. Para no agotar
los campos, cada año solo trabajaban la mitad de la tierra y dejaban descansar la otra
mitad (barbecho)
Había dos tipos de campesinos:
- Campesinos libres. No estaban sujetos a ningún señor feudal y eran los dueños de
sus tierras. Tenían libertad para dejar el feudo, elegir con quien casarse o dedicarse a
un oficio. Eran minoría y solían vivir en aldeas o villas, por lo que recibían el nombre
de villanos.
- Siervos. Pertenecían al señor feudal cuya tierra trabajaban. No podían abandonar el
feudo ni contraer matrimonio sin la aprobación del señor, ni tampoco dejar la tierra en
herencia a sus hijos. Los campesinos debían entregar impuestos al señor feudal, ya
fuera noble o eclesiástico. Estos consistían en:
 Parte de la cosecha. La Iglesia recibía el diezmo, la décima parte
 Parte de los animales o frutos recogidos. Se entregaban una vez al
año
 Trabajos obligatorios sin remuneración: labrar las tierras del señor,
limpiar sus bosques…
 Tasas por utilizar propiedades del señor, como molino, la fragua, el
horno… había impuestos como el portazgo, una cantidad que debía
pagarse cada vez que se atravesaba un puente.
Los campesinos vivían agrupados en pequeñas aldeas o pueblos, junto con algunos
artesanos y comerciantes (herreros, carpinteros, taberneros…) Las casas campesinas eran
muy pobres, con suelo de tierra y un fuego que servía para dar calor y cocinar. Apenas
había muebles: una mesa, un banco y un colchón de paja para dormir. Los animales solían
vivir en una zona de la misma casa, para resguardarlos de los ladrones y las alimañas pero
también para aprovechar su calor.
ACTIVIDADES
21. ¿Qué dos tipos de campesinos había? Explica las diferencias entre ambos
22. Describe al menos tres diferencias entre el modo de vida de los campesinos en la
Edad Media y en la actualidad
6. ECONOMÍA Y RENACER URBANO
A partir del siglo XI, la economía medieval comenzó una lenta mejoría gracias a
algunas circunstancias:
- Disminuyeron las guerras. Habían finalizado ya las grandes invasiones que
siguieron a la caída del Imperio romano. Además, hubo menos enfrentamientos
entre señores feudales
- Avanzaron las técnicas agrícolas. Se introdujo un nuevo tipo de arado, el
normando, más eficaz. También se empezó a utilizar el estiércol de animales para
abonar la tierra y la rotación trienal, que dejaba en barbecho solo una tercera parte de
la tierra, en lugar de la mitad.
-Aumentó la población. Como la tierra era más productiva, había más alimentos y
disminuyeron las enfermedades y la mortalidad.
- La artesanía se desarrolló de forma importante. Como había mayor demanda,
surgieron talleres donde se fabricaban manufacturas. Los artesanos se organizaron
en gremios, para defenderse, ayudarse entre sí, controlar los precios y la calidad del
producto…
- Surgió el comercio gracias a los periodos de paz, al incremento del consumo por el
aumento de la población y al auge de los productos manufacturados. Se abrieron
nuevas rutas en el Mediterráneo y en el Báltico y surgieron asociaciones, llamadas
hansas. También nacieron nuevos instrumentos financieros, como el crédito o las
letras de cambio, que significaron el nacimiento de la banca.
Todos estos factores favorecieron el resurgir de la vida urbana, tras varios siglos de
predominio del mundo rural. Las ciudades acogieron a muchos campesinos que querían
huir de la miseria del campo o del dominio feudal y que encontraron en ellas mejores
oportunidades para sobrevivir. Los reyes concedían fueros y privilegios a las ciudades,
para reducir el poder de la nobleza. Sus habitantes podían constituir su propio gobierno
municipal, por lo que no estaban sujetos a ningún poder feudal. También tenían permiso
para celebrar ferias, lo que atraía mucho dinero, así como a compradores y vendedores
de lugares lejanos. Algunas ferias ganaderas de la actualidad tienen su origen en la Edad
Media.
Las viejas ciudades se revitalizaron y surgieron otras nuevas, llamadas burgos. Sus
habitantes se denominaban burgueses. Aunque la mayoría de las ciudades eran
pequeñas, algunas como Milán, Venecia o París superaban los 100 000 habitantes. El
mundo, poco a poco, se iba haciendo urbano.
7. EL FINAL DE LA EDAD MEDIA
Entre los siglos XIV y XV se produjo una profunda crisis que acabó con el sistema
medieval y dio lugar a una nueva etapa: la Edad Moderna. Esta crisis fue de varios tipos:
- Económica y política. Desde principios del siglo XV se sucedieron diversas malas
cosechas, por las sequías e inundaciones. El agotamiento de los campos hizo que
muchas tierras de cultivo quedaran abandonadas. Las guerras entre señores feudales
volvieron a ser frecuentes, arrasaron campos y cerraron las rutas comerciales. El
conflicto más importante de esta época fue la Guerra de los Cien Años, entre Francia
e Inglaterra.
- Demográfica. La población disminuyó rápidamente. Hubo una enorme mortandad
provocada por el hambre y sobre todo, por la peste negra, que a partir de 1347,
acabó con la tercera parte de los europeos.
- Social. Las protestas se hicieron frecuentes. Los campesinos se rebelaron contra el
aumento de impuestos y el endurecimiento de sus condiciones de la vida. Las
revueltas campesinas más importantes, llamadas jacqueríes, sucedieron en Francia,
en 1358: los campesinos asaltaron castillos y palacios señoriales. También hubo
conflictos sociales en las ciudades, por la carestía de vida, la falta de alimentos y la
acumulación de poder político en manos de los más poderosos. Las algaradas
urbanas eran habituales y a menudo la ira de los más pobres se dirigía contra
algunas minorías, como los judíos.
ACTIVIDADES
23. Haz un esquema que explique la crisis de la Edad Mesia
24. ¿Por qué se produjeron revueltas a finales de la Edad Media? ¿Qué exigían los
campesinos? ¿Y los habitantes de las ciudades?