Download ASISTENCIAS PROFESORES/ALUMNOS

Guía Docente
MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA
CURSO SEMESTRE: 2º
GRADO: MEDICINA
MODALIDAD: PRESENCIAL
CURSO 2016/2017
FACULTAD MEDICINA
Guía Docente / Curso 2016-2017
1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
1.- ASIGNATURA:
Nombre: Microbiología y Parasitología
Código: a329
Curso(s) en el que se imparte: 3º
Semestre en el que se imparte: 2º
Carácter: Obligatoria
ECTS: 6
Idioma: Español
Modalidad: Presencial
Horas ECTS: 30
Grado en que se imparte la asignatura: Medicina
Facultad en la que se imparte la titulación: Medicina
2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:
Departamento: Ciencias Farmacéuticas y de la Salud y Departamento de Ciencias Médicas Clínicas
Áreas de conocimiento: Microbiología y Parasitología
2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA
1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:
Responsable de Asignatura
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
José Esteban García de los Ríos
Tlfno (ext):
91 372 47 55
Email:
[email protected]
Despacho:
C217
Perfil Docente e Investigador
Prof Agregado,Dr en CC Biológicas por la U Complutense
Líneas de Investigación:
Resistencia Antibióticos, Historia de la Medicina
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Santiago Salso Ortiz
Tlfno (ext):
912110130
Email:
[email protected]
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Carmen del Aguila
Tlfno (ext):
91 372 47 70
Email:
[email protected]
Despacho:
101 Ed A
2
Guía Docente / Curso 2016-2017
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Soledad Fenoy Rodríguez
Tlfno (ext):
91 372 47 21
Email:
[email protected]
Despacho:
219 Ed C
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Fernando Izquierdo Arias
Tlfno (ext):
91 372 47 21
Email:
[email protected]
Despacho:
219 Ed C
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Dolores Ollero Baceiredo
Tlfno (ext):
91 372 47 79
Email:
[email protected]
Despacho:
108 Ed C
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Francisco Llinares Pinel
Tlfno (ext):
91 372 47 55
Email:
[email protected]
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Pedro Antonio Jiménez Gómez
Tlfno (ext):
91 372 4755
Email:
[email protected]
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
María José Pozuelo de Felipe
Tlfno (ext):
91 372 4714
Email:
[email protected]
Despacho:
C219
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Marina Robas Mora
Tlfno (ext):
91 372 4714
Email:
[email protected]
Despacho:
C216
3
Guía Docente / Curso 2016-2017
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Almudena Alhambra
Tlfno (ext):
91 756 78 00. Ext 4507
Email:
[email protected]
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Carmen Gómez
Tlfno (ext):
91 267 31 00. Ext 7442
Email:
[email protected]
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Marta Cruz
Tlfno (ext):
91 756 78 00. Ext 4926
Email:
[email protected]
Profesores
DATOS DE CONTACTO
Nombre:
Luis Peña Olalla
Tlfno (ext):
91 267 31 00. Ext 7443
Email:
[email protected]
2.- ACCIÓN TUTORIAL:
Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con el/los
profesores a través del e-mail, del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán
públicas en el portal del alumno o comunicadas por los profesores.
3. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Microbiología y Parasitología es una asignatura básica en la que se trata de conocer las
características biológicas de los diferentes grupos de microorganismos (procariotas, eucariotas y
virus), parásitos y sus vectores relacionados con la salud humana. Trata de dar a conocer los
mecanismos de estos patógenos y parásitos para desarrollar la enfermedad. Una parte importante
de esta asignatura se ocupa de los mecanismos de control que disponemos frente a estos
organismos, como los diferentes grupos de agentes antimicrobianos de uso en terapéutica. El
estudio de estos grupos biológicos comprende también los procedimientos para su diagnóstico.
4. COMPETENCIAS
1.- COMPETENCIAS:
Código
Competencias Básicas y Generales
CB1
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar
4
Guía Docente / Curso 2016-2017
a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de
estudio
CB3
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un
público tanto especializado como no especializado
CB5
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
ECI.10
ECI.10 - Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que
determinan los estados de salud y el desarrollo de la enfermedad
ECI.12
ECI.12 - Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las
intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible
ECI.17
ECI.17 - Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios
basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica
Código
Competencias Específicas
CE.111 Valorar la relación riesgo/Beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos
CE:112 Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas,
microbiológicas, anatomopatológicas y de imagen
CE.118 Conocer los fundamentos de la microbiología y la parasitología.
CE.119 Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico e
interpretar los resultados
CE.142 Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas de laboratorio
CE.143 Ser capaz de manejar las técnicas de desinfección y esterilización
2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Código
Resultados de Aprendizaje
El alumno sabrá valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos.
Será capaz de interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas del laboratorio.
El alumno será capaz de valorar el papel del sistema inmunológico en el organismo.
Será capaz de manejar las técnicas de desinfección y esterilización.
5
Guía Docente / Curso 2016-2017
5. ACTIVIDADES FORMATIVAS
1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE:
Total Horas de la Asignatura
180
Clases teóricas. ( Magistrales y Seminarios)
50
AF2
Grupo de trabajo/Tutoría académica
3
AF4
Prácticas
40
Otras
5
TOTAL Horas Presenciales
Código
Nombre
98
Horas No
Presenciales
Trabajo Autónomo del Estudiante
82
2.- DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Actividad
Definición
Seminario
Actividad formativa ordenada preferentemente a la competencia de
aplicación de los conocimientos (CB 2 RD 1393), así como a la capacidad
de reunir, interpretar y juzgar información y datos relevantes (CB 3 RD
1393); prioriza la participación en común de los alumnos en la
interpretación razonada de los conocimientos y de las fuentes del área de
estudio, a partir de la coordinación del profesor.
Prácticas
Actividad formativa ordenada preferentemente a la competencia de
aplicación de los conocimientos (CB2 RD1393); prioriza la realización por
parte del alumno de las actividades prácticas que supongan la aplicación
de los conocimientos teóricos (prácticas tuteladas, prácticas regladas,
prácticum, etc.). En este apartado se incluyen las prácticas en el
Laboratorio de Habilidades y las asistenciales a desarrollar en los
hospitales del Grupo HM.
Otras
Se incluyen horas dedicadas a los exámenes y Tutorías Docentes
6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.- ASISTENCIA A CLASE:
•
•
•
Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las
clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25%
del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia.
La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%.
Puesto que es necesario realizar el 100% de las prácticas y entre la convocatoria Ordinaria. Y
extraordinaria no es posible realizar esta actividad, aquel alumno que no las haya realizado
durante el curso no podrá aprobar la asignatura. La ausencia a una sesión práctica supondrá
una calificación de suspenso en las prácticas y por tanto en la asignatura.
6
Guía Docente / Curso 2016-2017
2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CONVOCATORIA ORDINARIA (Evaluación Continua)
Código
Nombre
Peso
1.1
Evaluación Escrita: Pruebas Objetivas: test objetivos (MicrobiologíaExamen No liberatorio)
15%
1.1
Evaluación Escrita: Pruebas Objetivas: test objetivos (MicrobiologíaExamen Ordinario)
39%
1.1
Evaluación Escrita: Pruebas Objetivas: test objetivos (ParasitologíaExamen No liberatorio)
5%
1.1
Evaluación Escrita: Pruebas Objetivas: test objetivos (ParasitologíaExamen Ordinario)
13%
5.2
Registros narrativos. Dossier de Aprendizaje. (Microbiología -Cuaderno)
3,25%
4.2
Evaluación en el Puesto de Trabajo: En contacto con profesionales
académicos y sanitarios. En el Laboratorio Microbiología
3,25%
3.2
Evaluación de tipo práctico:
(Microbiología-Examen)
5.2
Registros narrativos. Dossier de Aprendizaje. (Parasitología -Cuaderno)
1%
4.2
Evaluación en el Puesto de Trabajo: En contacto con profesionales
académicos y sanitarios. En el Laboratorio Parasitología
1%
3.2
Evaluación de tipo práctico:
(Parasitología-Examen)
2,5
4.2.
Evaluación en el Puesto de Trabajo: En contacto con profesionales
académicos y sanitarios. En el Aula
Pruebas
Pruebas
prácticas
prácticas
Estructuradas.
7%
Estructuradas.
10%
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Código
Nombre
Peso
1.1
Evaluación Escrita: Pruebas Objetivas: test objetivos
100%
3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN:
Sistemas de
Evaluación
Definición
Evaluación
Escrita: Pruebas
Objetivas: Tests
Objetivos
Pruebas en las que se requiere seleccionar la respuesta correcta de un
conjunto de respuestas posibles (ítems de cierto/falso, de emparejamiento,
de elección múltiple, etc.). Los ítems pueden ser gráficos, textos, ejemplos o,
incluso, casos.
La nota mínima en la convocatoria Ordinaria debe ser ≥5 tanto en
Microbiología como Parasitología
7
Guía Docente / Curso 2016-2017
Evaluación de
tipo práctico:
Pruebas
prácticas
Estructuradas
Consisten en un circuito de «estaciones» en cada una de las cuales el sujeto
evaluado tiene que realizar unas tareas estandarizadas en un tiempo
determinado.
La nota mínima en el examen debe ser ≥5 tanto en Microbiología como
Parasitología como requisito imprescindible para aprobar tanto en la
convocatoria ordinaria como extraordinaria.
Los alumnos suspensos en la convocatoria ordinaria y que hayan cumplido la
asistencia del 100% a las clases prácticas deberán repetir el examen práctico
y aprobarlo para que su examen de teoría se corrija.
Evaluación en el
Puesto de
Trabajo: En
contacto con
profesionales
académicos y
sanitarios
Consiste en recoger evaluaciones de carácter global y de diversas
competencias del sujeto durante su estancia en el hospital por parte del
personal académico, personal médico (médicos supervisores, residentes) así
como por otros profesionales sanitarios (enfermeras, csv:
101487032984635887795319 19 farmacéuticos, psicólogos, etc.) mediante la
observación directa del encuentro del estudiante con pacientes.
Registros
narrativos.
Dossier de
Aprendizaje
Son una colección selectiva, deliberada y validad de los trabajos hechos por
el estudiante en los que se reflejan los esfuerzos, los progresos y los
aprendizajes en un área específica a lo largo de un periodo de tiempo.
La presentación del dosier es obligatoria para la superación de la asignatura
7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
PROGRAMA TEÓRICO:
I. INTRODUCCIÓN HISTÓRICA. IMPORTANCIA Y APLICACIONES DE LA MICROBIOLOGÍA.
Tema 1. Microbiología y microorganismos. Historia de la Microbiología: Primeras observaciones
de microorganismos. Controversia sobre la generación espontánea. Los microorganismos como
agentes etiológicos de las enfermedades infecciosas. Nacimiento de la Inmunología. Aplicaciones
de la Microbiología.
II. MORFOLOGÍA Y ESTRUCTURA DE LA CÉLULA MICROBIANA.
Tema 2. La célula procariótica. Tamaño, forma y agrupaciones bacterianas. Estructura general de
la célula procariótica.
Tema 3. Estructuras superficiales de la célula bacteriana (I). Cápsulas y capas mucosas:
detección, estructura, composición y función. La pared celular bacteriana: estructura, composición y
función.
Tema 4. Estructuras superficiales de la célula bacteriana (II). Membrana plasmática:
estructura,composición y funciones. Flagelos y pelos. Estructura, composición y función.
Tema 5. Material nuclear procariótico. DNA extracromosómico. Estructuras intracitoplásmicas.
Ribosomas. Inclusiones y sustancias de reserva. Endosporas bacterianas: estructura y composición.
Esporulación y germinación de esporas.
III. NUTRICIÓN Y METABOLISMO MICROBIANO.
Tema 6. Nutrición microbiana. Asimilación de Carbono, Nitrógeno, Azufre y Fósforo.
Oligoelementos. Factores orgánicos de crecimiento. Procesos de obtención de energía
Respiración. Fermentación: Concepto y tipos de fermentaciones. Otras formas de obtención de
energía de los microorganismos.
IV. CONTROL DE MICROORGANISMOS.
Tema 7. Esterilización por agentes físicos. Temperatura. Filtración. Radiaciones. Esterilización
por agentes químicos. Desinfectantes y antisépticos. Esterilización gaseosa.
8
Guía Docente / Curso 2016-2017
V. AGENTES ANTIMICROBIANOS DE USO EN TERAPÉUTICA.
Tema 8. Agentes antimicrobianos: orígenes y clasificaciones. Antibióticos que actúan a nivel
de la síntesis de la pared celular. β-lactámicos. Otros antibacterianos que afectan a la pared
celular: Fosfomicina. Cicloserina. Vancomicina. Bacitracina.
Tema 9. Agentes antimicrobianos inhibidores de la síntesis de proteínas.
Aminoglucósidos.Tetraciclinas. Cloranfenicol. Macrólidos.
Tema 10. Antibacterianos que actúan sobre la síntesis de ácidos nucleicos. Quinolonas.
Ansamicinas: Rifamicinas. Actinomicina D. Metronidazol.
Tema 11. Antibacterianos que afectan a la membrana plasmática: Antibióticos polipeptídicos.
Antimetabolitos: Sulfamidas. Trimetoprim. Antisépticos urinarios: Nitrofuranos. Agentes
antimicobacterianos: Isoniazida, PAS y Dapsona.
Tema 12. Resistencia bacteriana a los antibióticos. Origen de la resistencia. Mecanismos de la
resistencia. Epidemiología de la resistencia.
VI. INTERACCIONES MICROORGANISMO - HOSPEDADOR
Tema 13. Relaciones huésped-parásito en las enfermedades infecciosas. Microorganismos
patógenos, comensales y oportunistas. La microbiota del cuerpo humano. Conceptos de infección y
enfermedad. Patogenicidad y virulencia. Mecanismos de patogenicidad microbiana.
VII. TAXONOMIA BACTERIANA
Tema 14. Taxonomía bacteriana. Dominios fundamentales y diversidad en el mundo microbiano.
Taxonomía y diversidad de los procariotas. El concepto de especie bacteriana. Fundamentos de la
clasificación. Nomenclatura. Métodos de identificación: moleculares y fenotípicos.
Tema 15. Bacterias Gram negativas: Proteobacteria. Clase α-proteobacteria. Orden
Rickettsiales. Familia Rickettsiaceae. Género Rickettsia. Estudio del tifus exantemático y otras
fiebres exantemáticas. Familia Brucellaceae. Género Brucella. Estudio de las brucelosis.
Tema 16. Clase β-proteobacteria (I). Familia Neisseriaceae. Género Neisseria. Estudio de las
infecciones gonocócica y meningocócica. Vacunación frente a la meningitis.
Tema 17. Clase β-proteobacteria (II). Familia Alcaligenaceae. Género Bordetella. Estudio de la
tosferina y vacunación. Familia Burkholderiaceae. Infecciones oportunistas por Burkholderia
cepacia.
Tema 18. Clase γ-proteobacteria (I). Género Stenotrophomonas. Infecciones que produce. Familia
Legionellaceae. Género Legionella. Legionelosis. Familia Coxiellaceae. Género Coxiella. La fiebre
Q.
Tema 19. Clase γ-proteobacteria (II). Familia Pseudomonadaceae. Género Pseudomonas.
Infecciones que produce. Familia Moraxellaceae. Géneros Moraxella y Acinetobacter.
Tema 20. Clase γ-proteobacteria (III). Familia Vibrionaceae. Género Vibrio. Estudio del
cólera.Familia Aeromonadaceae. Género Aeromonas. Infecciones que produce.
Tema 21. Clase γ-proteobacteria (IV). Familia Enterobacteriaceae. Importancia sanitaria.
Géneros Escherichia. Shigella. Klebsiella. Samonella. Proteus. Enterobacter. Serratia. Proteus.
Yersinia. Otras Enterobacteriaceae.
Tema 22. Clase γ-proteobacteria (V). Familia Pasteurellaceae. Género Haemophilus. Infecciones
de vías respiratorias y meningitis por H. influenzae.
Tema 23. Clase ε-proteobacteria. Género Campylobacter. Helicobacter: Gastritis y úlcera de
estómago de origen bacteriano.
Tema 24. Bacterias Gram negativas no incluidas en Proteobacteria (I). Familia Chlamydiaceae.
Género Chlamydia. Tracoma, linfogranuloma venéreo y otras clamidiasis. Familia
Bacteroidaceae.Género Bacteroides. Infecciones que produce.
Tema 25. Bacterias Gram negativas no incluidas en Proteobacteria (II). Espiroquetas. Familia
Spirochaetaceae. Género Treponema. Estudio de la sífilis. Género Borrelia. Estudio de las fiebres
recurrentes y la enfermedad de Lyme. Familia Leptospiraceae. Género Leptospira. Estudio de la
leptospirosis.
Tema 26. Bacterias Gram positivas de bajo contenido G+C. Firmicutes (I). Clase
“Clostridia”.Género Clostridium. Estudio del tétanos, botulismo . Clostridios histotóxicos.
Tema 27. Bacterias Gram positivas de bajo contenido G+C. Firmicutes (II). Clase “Bacilli”.
Género Bacillus. Infecciones que produce. Género Listeria. Estudio de la listeriosis.
Tema 28. Bacterias Gram positivas de bajo contenido G+C. Firmicutes (III). Género
Staphylococcus. Enfermedades producidas por estos microorganismos.
Tema 29. Bacterias Gram positivas de bajo contenido G+C. Firmicutes (IV). Géneros
9
Guía Docente / Curso 2016-2017
Enterococcus y Streptococcus. Infecciones que producen.
Tema 30. Bacterias sin pared celular. Firmicutes (V). Clase Mollicutes. Género Mycoplasma.
Infecciones que produce. Género. Ureaplasma. Infecciones que produce.
Tema 31. Bacterias Gram positivas de alto contenido G+C. Actinobacteria (I). Familia
Corynebacteriaceae. Género Corynebacterium. Estudio de la difteria.
Tema 32. Bacterias Gram positivas de alto contenido G+C. Actinobacteria (II). Familia
Mycobacteriaceae. Género Mycobacterium. Estudio de la tuberculosis y de la lepra. Micobacterias
no tuberculosas y oportunistas. Tratamiento, quimioprofilaxis y vacunación.
Tema 33. Bacterias Gram positivas de alto contenido G+C. Actinobacteria (III). Familia
Actinomycetaceae. Género Actinomyces. Familia Nocardiaceae. Género Nocardia. Infecciones que
producen. Familia Bifidobacteriaceae. Género Gardnerella.
IX. VIROLOGIA.
Tema 34. Naturaleza de los virus. Características de la partícula vírica: el ácido nucleico, la
cápsida y la envoltura. Generalidades sobre la multiplicación de los virus. Antivíricos.
Tema 35. Virus con ADN que infectan células animales (I). Familia Poxviridae: viruela. Familia
Herpesviridae: Herpes-simplex, Varicela-zoster, Citomegalovirus y Virus de Epstein-Barr. Familia
Adenoviridae. Familia Papovaviridae: virus del papiloma y virus del polioma.
Tema 36. Virus con ADN que infectan células animales (II). Familia Hepadnaviridae: virus de la
hepatitis B. Otros virus ADN y ARN productores de hepatitis.
Tema 37. Virus con ARN que infectan células animales (I). Familia Picornaviridae. Enterovirus:
Poliomielitis, Rhinovirus. Familia Orthomyxoviridae: virus de la gripe. Familia Paramyxoviridae: virus
de la parainfluenza y de la parotiditis. Morbillivirus: virus del sarampión. Familia
Reoviridae.Rotavirus.
Tema 38. Virus con ARN que infectan células animales (II). Familia Rabdoviridae. Lysavirus:
virus de la rabia. Familia Togaviridae. Alphavirus y Rubivirus: virus de la rubeola. Familia
Flaviviridae: virus productores de encefalitis y virus de la fiebre amarilla. Familia Coronaviridae.
Familia Filoviridae.
Tema 39. Virus con ARN que infectan células animales (III). Familia Retroviridae. Retrovirus que
infectan células humanas. Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH).
X. HONGOS DE INTERÉS CLÍNICO.
Tema 40. Taxonomía y diversidad de los hongos. Fundamentos de la identificación de los
hongos microscópicos. Antifúngicos. Micosis superficiales, cutáneas y subcutáneas. Géneros
Malassezia, Epidermophyton, Trichophyton y Microsporum.
Tema 41. Micosis sistémicas y micosis causadas por hongos oportunistas. Géneros Candida,
Pneumocystis, Aspergillus, Cryptococcus, Histoplasma, Coccidioides, Blastomyces y
Paracoccidiodes.
XI. PARASITOLOGÍA
Tema 42.-Características generales de los parásitos. Concepto de parásito, hospedador y ciclo
biológico. Tipos. Seccion I: Reino Protozoa. Principales protozoos implicados salud humana
Tema 43.- Protozoos parásitos productores de diarreas: Familia Hexamitidae Giardia. Familia
Entamoebidae. Entamoeba. Familia Balantiidae. Balantidium.
Tema 44.- Protozoos productores de enfermedades de transmisión sexual: Familia
Trichomonadidae. Trichomonas .
Tema 45.- Protozoos oportunistas y emergentes I: Familia Cryptosporididae:
Cryptosporidium.Familia Eimeridae. Cyclospora. Phylum Microsporidia
Tema 46.- Protozoos oportunistas y emergentes II: Amebas de vida libres Acanthamoeba,
Balamuthia, Naegleria.
Tema 47.- Protozoos hemáticos y tisulares I: Familia Trypanosomatidae: Trypanosoma agente
productor de las Enfermedades de Chagas y Enfermedad del sueño. Leishmania agente productor
de las leishmanisosis del Nuevo y del Viejo Mundo.
Tema 48.- Protozoos hemáticos y tisulares II: Toxoplasma. Plasmodium como agente productor
de la Malaria. Seccion II: Reino Animalia. Principales helmintos implicados en salud humana.
Tema 49.- Trematodos productores de infecciones pulmonares: Familia Troglotrematidae
Paragonimus.
Tema 50.- Trematodos productores de infecciones hepáticas Familia Fasciolidae. Fasciola.
Familia Opisthorchiidae. Opistorchis
10
Guía Docente / Curso 2016-2017
Tema 51.- Trematodos productores de infecciones hemáticas. Familia Schistosomatidae.
Schistosoma.
Tema 52.- Cestodos productores de infecciones intestinales: Familia
Diphyllobothriidae.Diphyllobothrium. Familia Taenidae. Taenia, Taeniarhinchus,
Tema 53.- Nematodos productores de infecciones intestinales: Familia Trichuridae. Trichuris..
Familia Strongyloididae. Strongyloides. Familia Ancylostomatidae. Ancylostoma, Necator. Familia
Ascarididae. Ascaris. Familia Oxyuridae. Enterobius
Tema 54.- Nematodos de sangre y tejidos: Familia Dracunculidae. Dracunculus o filaria de
Medina. Familia Onchocercidae. Wuchereria, Brugia como agentes productores de la filariasis
linfática, Onchocerca, Loa, Dirofilaria. Mansonella
Tema 55.- Helmintos productores de infecciones por estados larvarios I. Familia Taenidae.
Echinococcus como agente productor de la Hidatidosis. Cysticercus como agente productor de la
cisticercosis.
Tema 56.- Helmintos productores de infecciones por estados larvarios II. Familia Trichinellidae.
Trichinella. Familia Ascarididae Toxocara. Familia Anisakidae. Anisakis.
Tema 57. Principales Artrópodos implicados en salud humana.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS:
MICROBIOLOGÍA
I.- Técnicas Microbiológicas.
1.- Esterilización y Preparación de Medios de Cultivo.
1.1.- Esterilización.
1.2.- Medios de Cultivo.
1.2.1.- Tipos de Medios de Cultivo.
1.2.2.- Preparación de Medios de Cultivo.
2.- Métodos de Siembra de Medios de Cultivo.
2.1.- Siembra en medio líquido.
2.2.- Siembra en medio sólido.
3.- Cultivo de Microorganismos.
3.1.- Cultivo de Microorganismos aerobios.
3.2.- Cultivo de Microorganismos anaerobios.
3.3.- Manifestaciones del Crecimiento Microbiano.
4.- Observación de Microorganismos.
4.1.- Observación de preparaciones sin teñir.
4.2.- Observación de preparaciones teñidas.
I.- Aislamiento de bacterias esporuladas
1.- Toma de muestras.
2.- Siembra de la muestra.
3.- Estudio de los géneros Bacillus y Clostridium.
II.- Urocultivo.
1.- Toma de muestras.
2.- Siembra de la muestra.
3.- Interpretación de los resultados.
4.- Estudio de los principales agentes etiológicos de las ITUs
III.- Análisis bacteriológico de muestras procedentes de la cavidad oral, nariz, senos paranasales,
oído, piel…
1.- Toma de muestras.
2.- Siembra de la muestra.
3.- Interpretación de los resultados e identificación.
4. Estudio de los géneros Streptococcus, Staphylococcus, Lactobacillus …
11
Guía Docente / Curso 2016-2017
5.- Cultivo y estudio de levaduras
IV.- Pruebas de identificación.
1.- Pruebas para la identificación de Enterobacteriáceas.
2.- Pruebas para la identificación de otras bacterias Gram-negativas.
3.- Pruebas para la identificación de Streptococcus, Staphylococcus…
4.- Pruebas de identificación miniaturizadas y automatizadas: VITEK, VITEK2, API,
Enterotube...
V.- ANTIBIOGRAMA
1.- Técnica: Método de difusión con discos.
2.- Métodos automáticos: ATB
3.- Interpretación de los resultados.
PARASITOLOGÍA
Práctica 1 - Artrópodos
Anoplura, Siphonaptera, Reduvidos, Dípteros y Acaros. Observación de preparaciones
permanentes
Práctica 2 - Helmintos I
Trematodos y Cestodos. Observación de preparaciones permanentes
Práctica 3 - Helmintos II
Nematodos Secernentea y Adenoforea. Observación de preparaciones
permanentes
Práctica 4 - Protozoos
Flagelados, Sarcodina, Apicomplexa, Ciliados y Microsporidios. Observación de preparaciones
permanentes
Examen de Prácticas
8. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA
1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Murray P R, Rosenthal KS y M A Pfaller. 2013. Microbiología Médica, 7ª Edición. Elsevier Saunders.
Engleberg NC, Di Rita V y TS Dermody. 2013. Schaecher Mecanismos de las Enfermedades
Microbianas. 5ª Edición. Wolkers Kluwer, Limpicot, Williams & Wilkins.
Ausina Ruiz, V., And S. Moreno Guillén. 2006. Tratado SEIMC de Enfermedades Infecciosas y
Microbiología Clínica. Ed. Médica Panamericana. Madrid.
Roberts, Janovy and Steve (2013). Foundations of Parasitology 9th Edition. McGraw-Hill
2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Madigan MT, Martinko JM, Dunlap PV y DP Clark. 2015. Brock Biología de los Microorganismos. 13ª
Edición, Pearson.
Prescott LM, Harley JP y DA Klein. 2009. Microbiología. 7ª Edición. Mc Graw-Hill Interamericana de
España.
Romero R, 2007. Microbiología y Parasitología Humana. 3ª Edición. Panamericana
4.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD:
En http://www.seimc.org/inicio/index.asp página de la Sociedad Española de Enfermedades
Infecciosas y Microbiología Clínica, se pueden encontrar multitud de recursos, como:
12
Guía Docente / Curso 2016-2017
Guías clínicas
Protocolos microbiológicos
Protocolos clínicos
Revisiones de control de calidad
En http://www.semicro.es/ se encuentra la Sociedad Española de Microbiología. Desde ella, se
puede acceder, por ejemplo, a la revista Actualidad SEM y a otros muchos enlaces.
En http://www.cdc.gov/ se accede a los CDC de los EEUU
En http://www.isciii.es/htdocs/index.jsp se llega al Instituto de Salud Carlos III.
9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO
1.- NORMAS:
Se requiere atención a las explicaciones de clase que van a ser fundamentales para la comprensión
de la asignatura.
Se pueden y deben hacer preguntas al profesor y participar con los compañeros de forma ordenada
en el desarrollo de la clase.
La clase debe ser lo más participativa posible, para lo cual conviene leer antes la actualidad de los
temas a tratar.
Las faltas en la integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso
indebido/prohibido de información durante los exámenes) implicará la pérdida de la evaluación
continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.
Asimismo, queda restringido el empleo de la documentación facilitada por el profesor a través del
portal del alumno (presentaciones, preguntas, ejercicios, seminarios, cuadernos de prácticas, etc.)
a la preparación de la asignatura. El/los profesores se reservan el derecho de hacer uso de las
medidas recogidas en la legislación vigente sobre Propiedad Intelectual, en los casos en los que
se detecte un uso y/o divulgación no autorizada de dicho material.
No se permite el uso de dispositivos electrónicos durante las clases tanto teóricas como prácticas.
(Salvo autorización del profesor).
13