Download 1 - Universidad Autónoma de Madrid

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
1.
ASIGNATURA / COURSE
1.1.
Nombre / Course Title
FISIOLOGÍA ANIMAL / ANIMAL PHYSIOLOGY
1.2.
Código / Course Code
13767
1.3.
Tipo / Type of course
Troncal / Compulsory
1.4.
Nivel / Level of course
Licenciatura, primer ciclo
1.5.
Curso / Year of course
3º
1.6.
Semestre / Semester
Anual / Annual
1.7.
Número de
Allocated
créditos
/
Number
of
Credits
12 Créditos /12 Credits
1.8.
Requisitos Previos / Prerequisites
Son recomendables conocimientos de Física, Bioquímica, Biología Celular y
Zoología.
Previous studies on physics, biochemistry, cellular biology and zoology.
1 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
1.9.
¿Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to
class mandatory?
Clases de teoría: Es aconsejable la asistencia porque la enseñanza es
predominantemente presencial.
Clases prácticas: Si.
Theory Lessons: Attendance is advisable because most concepts are taught
through lectures in the classroom.
Practical Lessons: Yes
1.10. Datos del profesor/a / profesores / Faculty Data
Elena Escudero Hernández-Correo Electrónico:
Teléfono:
[email protected] 914978143
Departamento:
Biología
Horario de tutorías generales:
Se anunciará al principio del curso.
Web del profesor:
Ver Página del profesor
Centro:
Facultad de Ciencias
Despacho:
B105
Pilar Herrero Solans
Correo Electrónico:
Teléfono:
[email protected]
914978144
Departamento:
Biología
Horario de tutorías generales:
Se anunciará al principio del curso.
Web del profesor:
Ver Página del profesor
Centro:
Facultad de Ciencias
Despacho:
B107
Yolanda León Álvarez
Correo Electrónico:
Teléfono:
[email protected] 914978910
Departamento:
Biología
Horario de tutorías generales:
Se anunciará al principio del curso.
Web del profesor:
Ver Página del profesor
Centro:
Facultad de Ciencias
Despacho:
B106
Isabel Molina Balsa
Correo Electrónico:
Teléfono:
[email protected] 914978909
Departamento:
Biología
Horario de tutorías generales:
Se anunciará al principio del curso.
Web del profesor:
Ver Página del profesor
Centro:
Facultad de Ciencias
Despacho:
B106
2 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
María José Pérez Álvarez
Correo Electrónico:
Teléfono:
[email protected]
914972819
Departamento:
Biología
Horario de tutorías generales:
Se anunciará al principio del curso.
Web del profesor:
Ver Página del profesor
Centro:
Facultad de Ciencias
Despacho:
BIO-4 Sótano
Marta Magariños Sánchez
Correo Electrónico:
Teléfono:
[email protected] 914973652
Departamento:
Biología
Horario de tutorías generales:
Se anunciará al principio del curso.
Alicia Batuecas Suarez
Correo Electrónico:
Teléfono:
[email protected] 914978145
Departamento:
Biología
Horario de tutorías generales:
Se anunciará al principio del curso.
Ayudantes
Jonathan Benito Sipos
Alicia Gonzalo Gómez
Begoña López Arias
Departamento:
Biología
Web del profesor:
Ver Página del profesor
Centro:
Facultad de Ciencias
Despacho:
BIO-4 Sótano
Web del profesor:
Ver Página del profesor
Centro:
Facultad de Ciencias
Despacho:
B108
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Centro:
Facultad de Ciencias
3 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
1.11. Objetivos del curso / Objective of the course
Objetivos específicos.
- Adquisición de un adecuado nivel de conocimientos de: a) los principios
físico-químicos que explican el funcionamiento animal, b) los
fundamentos de los diferentes sistemas que integran la función animal,
c) los mecanismos de regulación y control de dichas funciones.
- Familiarización con las técnicas instrumentales utilizadas en fisiología
animal.
- Introducción al conocimiento de las respuestas funcionales dadas por
los diferentes grupos animales a los cambios ambientales a corto y a
largo plazo.
Objetivos generales
- Fomento de la capacidad de búsqueda, análisis y síntesis de la
información, de la organización y planificación del trabajo, de la
utilización rigurosa del lenguaje, del aprendizaje autónomo y del
razonamiento crítico.
- Fomento de la sensibilización hacia temas actuales (medioambientales,
de investigación, de salud, etc).
Specific Objetives:
- To acquire an appropriate level of knowledge of: a) the
physicochemical principles which govern animal physiology, b) the
groundings of the different systems that constitute animal function, c)
the mechanisms that regulate and control such functions.
- To know about the instrumental techniques used in animal physiology.
- To initiate on the knowledge of the functional responses given by
different animal groups to the environmental changes in the long/short
term.
General Objetives:
- To improve the competency to search for, analyse and synthesize
information, for organizing and planning work, for the rigorous use of
language, for autonomous learning and for critical reasoning.
- To arouse awareness on topical issues concerning environment,
research, health.
4 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
1.12.
Contenidos del Programa / Course Contents
La asignatura consta de clases de Teoría y clases Prácticas.
CONTENIDOS TEÓRICOS DE LA ASIGNATURA.
La teoría se divide en tres bloques:
1. INTRODUCCIÓN:
- El animal y su medio externo.
- Concepto de medio interno.
2. SISTEMAS REGULADORES
- Organización general del sistema nervioso
- Bases de la excitabilidad neuronal
- Comunicación entre neuronas: Sinapsis, integración
neurotransmisores y plasticidad sináptica.
- Fisiología sensorial: Los sentidos especiales
- Efectores: Control y bases físico-químicas del movimiento.
- Funciones superiores del sistema nervioso central.
- Características generales de la regulación endocrina.
- Integración neuroendocrina.
- Principales hormonas en vertebrados e invertebrados.
neuronal,
3. FUNCIONES VEGETATIVAS
- La función respiratoria y su regulación.
- El transporte de O2 y CO2.
- La función cardiaca y su regulación.
- Sistemas vasculares y su regulación.
- El equilibrio iónico y osmótico en los distintos grupos animales.
- La función renal y su regulación.
- Regulación del pH corporal.
- La función digestiva y su regulación.
CONTENIDOS DE LAS CLASES PRÁCTICAS.
Dentro de las clases prácticas se incluyen prácticas de laboratorio,
simulaciones informáticas y una práctica en aula. Los contenidos de dichas
prácticas son:
Prácticas de laboratorio:
- Fisiología sensorial.
- Estudio de la anatomía de la rata.
- Estudio del sistema nervioso autónomo.
- Estudio del sistema nervioso somático.
5 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
Aula
-
Estudio de los eventos eléctricos del corazón humano:
electrocardiograma.
Fundamentos fisiológicos de la medida de la presión arterial.
Parámetros que influyen en la presión arterial.
De Informática:
Análisis del potencial de acción.
Estudio de la función renal.
Estudio de la función endocrina.
Estudio de la función respiratoria.
Clase Práctica en aula: Discusión y análisis de los resultados obtenidos en las
clases de laboratorio y en el aula de informática.
Animal Physiology consists on theoretical and practical classes.
THEORY:
1. INTRODUCTIÓN:
- The animal and its external environment.
- Concept of Internal environment.
2. REGULATORY SYSTEMS:
- Organization of the nervous system.
- Physiological principles of neural excitability.
- Cell-to-cell communication in the nervous system: Synapses,
integration of neural information, neurotransmitters and synaptic
plasticity.
- Sensory physiology: The special senses.
- Efferent system: Control and physicochemical basis of movement.
- Higher brain functions.
- General characteristics of the endocrine regulation.
- Neuroendocrine integration.
- Major hormones in vertebrates and invertebrates.
3. VEGETATIVE FUNCTIONS:
- Respiratory physiology.
- Gas transport in the blood.
- Cardiovascular physiology.
- Blood flow and the control of blood pressure.
- Fluid and electrolyte homeostasis.
- Kidney function.
- pH homeostasis.
- Function and processes of the digestive system.
6 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
PRACTICAL LESSONS: They include practical laboratories, computer
simulations and a group tutorial class.
Practical laboratories:
- Sensory physiology.
- Rat anatomy.
- Autonomous nervous system.
- Somatic nervous system.
- Electrical conduction in heart: electrocardiogram.
- Physiological principles of arterial blood pressure measurement.
Parameters that influence arterial blood pressure.
Computer simulations:
- Analysis of the action potential.
- Study of kidney function.
- Study of endocrine function.
- Study of respiratory function.
Group tutorial class: Discussion and analysis of the results obtained in the
laboratory and in computer simulations.
1.13. Referencias de Consulta Básicas / Recommended
Reading.
-
-
Bear M.F., Connors B.W., Paradiso M.A. (1998). Neurociencia.
Explorando el cerebro. Masson Ed. ISBN: 84-458-1259-9. Edición en
inglés: Neuroscience: Exploring the brain, 2ª edición (2001). Lippincott
Williams and Wilkins. ISBN: 978-0-7817-6003-4.
Guyton, A.C. (2001). Tratado de Fisiología Médica. 10ª Edición.
Interamericana MacGraw-Hill. ISBN: 84-486-0322-2.
Hill, R.W., Wyse G.A., Anderson M. (2006). Fisiología Animal. Editorial
Médica Panamericana SA, Madrid. ISBN: 84-7903-990-6. Edición en inglés:
Animal Physiology (2004) Sinauer Associates, USA. ISBN: 0-87893-315-8.
Martín Cuenca E. (2006). Fundamentos de Fisiología. Thomson Editores
Spain. ISBN: 84-9732-340-8.
Moyes C.D., Schulte P.M. (2007). Principios de Fisiología animal.
Pearson Educación S.A., Madrid. ISBN: 84-782-9082-6.
7 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
-
-
-
2.
Purves D., Augustine GJ, Fitzpatrick D, , Katz L, Lamantia AS, McNamara
LO, Williams SM. Invitación a la Neurociencia. Editorial Panamericana.
(1997). Edición en inglés: Neuroscience, 2ª edición (2001) en inglés.
Sinauer Ed. ISBN: 0-87893-742-0.
Randall, D., Burggren, W y French, K. (1998). Eckert Fisiología Animal:
Mecanismos y adaptaciones. 4ª Edición. Interamericana MacGraw-Hill.
ISBN: 84-486-0200-5. 5ª Edition. W.H.Freeman and Company. N. York
(2002), en inglés. ISBN: 0-7167-3863-5.
Rhoades, R.A. y Tanner, G.A. (1997). Fisiología Médica. Masson Little
Brown, S.A. Barcelona. ISBN: 84-8227-017-6.
Silverthorn DU, Ober WC, Garrison CW, Silverthorn AC. (2004). Human
Physiology. An integrated approach. 3ª Ed. Benjamin Cummings. ISBN:
0-321-22687-9.
Smith-Nielsen K.
Fisiología Animal. Editorial Omega. (1976). Edición
en inglés: Animal Physiology. Cambridge University Press. 5ª edic.
(1997). ISBN: 0-521-57098-0.
Withers, P.C. (1992). Comparative Animal Physiology. Saunders College
Publications. Fort Worth. ISBN: 0-03-012847-1.
Métodos Docentes / Teaching methods
Actividades presenciales:
CLASES TEÓRICAS: La exposición de los contenidos se apoyará con
presentaciones, animaciones, videos, programas de ordenador interactivos,
resolución de ejercicios, lecturas complementarias. Se animará a los alumnos
a participar en las clases planteando cuestiones relacionadas con los
contenidos presentados.
CLASES PRÁCTICAS:
- Desarrolladas en el laboratorio. Consistirán en experimentos sencillos
para determinar parámetros fisiológicos del propio alumno o de animales
procedentes del animalario de la universidad.
- Desarrolladas en el aula de informática. Consistirán en el estudio de
simulaciones de experimentos de fisiología.
- Clase práctica en el aula: Sesión de discusión, análisis y resumen de los
contenidos y resultados obtenidos en las clases prácticas de laboratorio y
en las simulaciones.
Actividades dirigidas:
Trabajos individuales y/o en grupo.
Tutorías presenciales.
8 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
Attending activities:
THEORY: Exposition of theoretical contents will be supported by
presentations, animations, videos, interactive computer programmes,
problems and complementary readings. Students will be encouraged to
participate through questions related to the contents exposed by professors.
PRACTICAL LESSONS:
- Carried out in laboratory: Consist of basic experiments to determine
physiological parameters either in students or in animals obtained from
the university animal care facility.
- Carried out in the computer room: Consist of computer simulations of
experiments related to physiology.
- Group tutorial class: Consist of discussion, analysis and summary of
contents and results obtained in the laboratory and in computer
simulations.
Managed activities:
Individual or group works.
Individual Tutorials.
3.
Tiempo estimado de Trabajo del
Estudiante / Estimated workload for
the student
Asistencia a clases teóricas
Attendance to theory lectures
Asistencia a clases practicas en laboratorio
Attendance to practical laboratory
Asistencia a clases prácticas en aula de informática
Attendance to simulations in computer room
Asistencia a clases prácticas en aula
Attendance to group tutorial class
Exámenes (Teoría y práctica)
Exams (Theory and practical lessons)
Estudio y preparación de la asignatura
Study and preparation
Preparación y elaboración de ejercicios, seminarios, lecturas
Preparation and elaboration of exercises, seminars, readings.
Tiempo estimado (Horas)
Time estimated (hours)
(Horas)
80
20
16
4
8
150
22
300
9 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
4.
Métodos de Evaluación y Porcentaje en
la Calificación Final / Assessment
Methods and Percentage in the Final
marks
La calificación se obtendrá tras los exámenes de evaluación que constan de
una parte relacionada con la teoría de la asignatura (80%) y otra con la parte
práctica (20%). La calificación de la parte teórica puede complementarse con
trabajos y problemas relacionados con el programa; estas actividades son de
carácter voluntario. Los trabajos y problemas realizados voluntariamente
podrán subir entre un 5% y un 10% la nota final, siempre bajo el requisito de
que el alumno tenga aprobadas la parte teórica y la parte práctica de la
asignatura
Most of the final grade will be given by the marks obtained after exams
comprising one part related to theory (80%) and another part related to
practical lessons (20%). Theory marks can be complemented with essays and
solution of problems related to the program; these activities are optional.
Voluntary essays and problems could increase between 5-10% the final grade,
provided that both theory and practical exams have been passed.
5.
Cronograma de Actividades (opcional) /
Activities Cronogram (optional)
CLASES TEÓRICAS: Durante todo el curso académico cada grupo de teoría
recibirá 3 clases a la semana, en el horario establecido para cada uno.
CLASES PRÁCTICAS: Las prácticas de Fisiología Animal se realizan a lo largo
de todo el curso:
 Prácticas de laboratorio: Se impartirán durante el primer cuatrimestre.
 Prácticas de informática: Se realizará una práctica durante el primer
cuatrimestre y el resto se realizarán durante el segundo cuatrimestre.
 Clase práctica en el aula: se impartirá al final de curso.
THEORY LESSONS: Each group will receive 3 weekly lectures throughout the
academic year, following the schedule established beforehand.
10 de 11
Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:
Código:
Grupo:
Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
PRACTICAL LESSONS: Animal Physiology practical lessons will be held
throughout the course:
 Laboratory: first semester.
 Computer simulations: One during the first semester and the rest in the
second semester.
 Group tutorial class: At the end of the course.
11 de 11