Download silabo - Economía y Negocios Internacionales

UNIVERSIDAD ANDINA
“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
SILABO
I.
INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Asignatura
1.2 Código
1.3 Número de créditos
1.4 Facultad
1.5 CAP
1.6 Sistema curricular
1.7 Área curricular
1.8 Pre-requisito
1.9 Ciclo de estudios
1.10 Secciones
1.11 Semestre Académico
1.12 Nº de horas
1.12.1 Horas teóricas
1.12.2 Horas prácticas
1.13 Turno
1.14 Duración
1.15 Docentes responsables
1.15.1 Condición
1.15.2 Dedicación
II.
: Comercio Internacional
: 14A31
:4
: Ciencias Contables y Financieras
: Economía y Negocios Internacionales
: Rígido Semestralizado
:
: Introducción a la negociación internacional
:V
: Único
: 2015 - I
:5
:3
:2
: Tarde
: 17 Semanas (Desde el 06-04-15 al 31-07-15)
: Ing. xxxxxx
: Contratado
: Tiempo parcial
CONTENIDO TRANSVERSAL
 Fortalecimiento de la formación en valores.
 Realización profesional con liderazgo para el trabajo.
 Desarrollo humano y conservación del medio ambiente.
III.
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
3.1 Naturaleza del componente y/o sumilla
El curso de Comercio Internacional es de naturaleza teórico-práctico y comprende el dominio de los
conocimientos sobre el comercio de bienes y servicios a través de los cuales los países se relacionan
económicamente, el tratamiento de teorías comerciales algunas descriptivos y otros prescriptivos que
se refieren el orden natural del comercio.
3.2 Finalidad del componente o asignatura
Promover el desarrollo de aptitudes para que el estudiante adquiera conocimientos y principios
relacionados a la dinámica del comercio internacional, precisar la situación de nuestro país en el
acceso a los mercados internacionales y como se genera riqueza, competitividad, eficiencia y equidad
en el convenio internacional.
3.3 Síntesis de los contenidos por competencias
• Unidad Didáctica N° 01: Fundamentos y políticas de comercio internacional.
• Unidad Didáctica N° 02: Costos y logística de distribución internacional.
• Unidad Didáctica N° 03: Marketing y operaciones de exportación e importación.
IV.
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA




V.
Elabora conceptos, define, infiere, sintetiza conocimientos relacionados a los fundamentos de comercio
internacional, aspectos generales, conceptos y naturaleza del derecho del comercio internacional y su
entorno con el nivel empresarial.
Conceptualiza, sintetiza conocimientos sobre la evolución del comercio internacional y negocios
globales, la ventaja absoluta, ventaja natural, ventaja adquirida, ventaja comparativa, supuestos y
limitaciones de las teorías de la especialización, teoría del tamaño del país y delas proporciones de los
factores.
Define, sintetiza conocimientos sobre los modelos de desarrollo y las nuevas tendencias del comercio
internacional, la teoría convencional del ciclo de vida del producto, teoría de la similitud de países, grado
de independencia.
Describe, define conocimientos sobre el desarrollo de estrategias competitivas del comercio exterior,
política comercial estratégica, el papel de las empresas en el comercio y el derecho internacional
económico,
PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 Unidad Didáctica N° 01: FUNDAMENTOS Y POLÍTICAS DE COMERCIO INTERNACIONAL
Duración: 30 Horas
Capacidades
Conceptualizar y
explicar los
aspectos
fundamentales
del comercio
internacional.
Porcentaje Parcial: 35%
Contenidos
Procedimental
Identifica las
Teorías del
comercio
internacional y su
contabilización.
Conceptual
- Comercio
-
-
Conocer y
explicar las
políticas
comerciales.
Identifica las
políticas y normas
del comercio
internacional.
.
Conocer, analizar
y explicar los
medios y formas
de pagos en el
comercio
internacional.
Aplica y conoce las
formas de pago
internacionales y los
mercados
financieros.
-
-
-
internacional:
concepto, ventajas y
desventajas.
Teorías del comercio
internacional: clásicas
y neoclásicas.
Inserción
internacional:
concepto, clases,
importancia, ciclo de
vernon.
Contabilización y
análisis de las
relaciones
económicas
internacionales:
balanza de pagos.
Política comercial:
concepto,
proteccionismo,
herramientas y tipos,
barreras arancelarias
y no arancelarias.
El Dumping
Pagos
internacionales:
cotización y valor
internacional de las
monedas.
Medios y formas de
pagos
internacionales.
El mercado de divisas
Mercados financieros
y mundiales.
Porcentaje Acumulado: 35%
Actitudinal
Muestra interés por
conocer el campo
de la investigación
de mercados y su
importancia en la
toma de decisiones
en la empresa.
Criterios de
Evaluación
Horas
Conceptúa, analiza y
explica los conceptos
fundamentales del
comercio
internacional.
15
Horas
Trabaja en equipo
con honestidad e
interés por sus
compromisos
adquiridos.
Identifica, analiza y
clasifica las políticas
comerciales y sus
efectos en el comercio
internacional.
Asume liderazgo en
las tareas de
organización y
participa en el
trabajo de equipo.
Conoce y explica los
medios de pago
utilizados en el
comercio
internacional.
05
Horas
10
Horas
5.2 Unidad Didáctica N° 02: COSTOS Y LOGÍSTICA DE DISTRIBUCIÓN INTERNACIONAL
Duración: 25 Horas
Capacidades
Porcentaje Parcial: 30%
Contenidos
Procedimental
Analizar y explicar
los términos de
comercio
internacional y
procedimientos
de contratación.
Identifica y analiza
los términos de
comercio
internacional y sus
procedimientos de
contratación.
Diseñar y utilizar
medios y recursos
para el traslado
de productos.
Diseña empaques y
embalajes para la
comercialización de
productos.
Analizar y explicar
los procesos de
logística
internacional y
sus instrumentos.
Elabora y diseña
planes de logística
internacional.
Conceptual
- Incoterms:
distribución de
riesgos, costos y
documentos.
- Procedimientos de
contratación:
transporte, fletes,
documentación.
- Empaques y
embalajes: marcas
gráficas, utilización,
costeo.
- Logística
internacional:
contratos y medios de
pago, gestión
aduanera,
administración de
almacenes y
depósito, transporte.
Porcentaje Acumulado: 65%
Actitudinal
Muestra dedicación
y cooperación en su
trabajo
Trabaja en equipo
con honestidad e
interés por sus
compromisos
adquiridos.
Asume con
responsabilidad sus
deberes y
demuestra actitud
crítica en el análisis
de los diseños de
investigación.
Criterios de
Evaluación
Analiza y explica los
términos de comercio
internacional y sus
procedimientos de
contratación.
Elabora y diseña
recursos necesarios
para el traslado de
productos.
Conoce y explica los
medios existentes
para el traslado de
productos.
Horas
08
Horas
08
Horas
09
Horas
5.3 Unidad Didáctica N° 03: MARKETING Y OPERACIONES DE EXPORTACIÓN E IMPORTACIÓN
Duración: 30 Horas
Capacidades
Identificar y
elaborar un plan
de exportación
utilizando
estrategias de
mercadeo e
investigación de
mercados.
Porcentaje Parcial: 35%
Contenidos
Procedimental
Formula un plan de
exportación
utilizando diversos
instrumentos y
herramientas de
marketing.
Conceptual
- Plan de exportación:
-
Conocer e
identificar
diversos
reglamentos de
comercio exterior.
Plantea y analiza
reglamentos de
comercio exterior..
Identificar y
administrar
recursos
utilizando el
comercio
electrónico.
Analizar y explicar
los fundamentos y
objetivos de las
organizaciones
económicas
internacionales.
Instala y administra
un portal
electrónico.
Elabora mapas
mentales con
relación a las
organizaciones
económicas
internacionales.
-
diagnóstico, plan
estratégico, mercado
objetivo, plan
financiero, plan de
negocios exportador.
Estrategias de
mercadeo
internacional
Investigación de
mercados
Regímenes de
comercio exterior,
estatuto aduanero.
Exportaciones.
Importaciones.
Comercio electrónico:
E-commerce, Eshopper, gestión de
portales,
DropShipping.
- Organizaciones
económicas
internacionales:
bloques económicos,
acuerdos
comerciales.
Porcentaje Acumulado: 100%
Actitudinal
Criterios de
Evaluación
Participa con interés
en el trabajo y
manifiesta
responsabilidad en
su ejecución
Diseña y elabora un
plan de exportación.
Muestra con
honestidad sus
propios rasgos de
emprendedor.
Identifica y explica los
reglamentos del
comercio exterior.
Trabaja
corporativamente,
respetando las
ideas
de sus compañeros.
Aplica el comercio
electrónico en las
operaciones de
comercio
internacional.
Manifiesta orden,
responsabilidad y
Autoestima positiva.
Identifica y explica la
conformación de las
organizaciones
económicas
internacionales.
Horas
10
Horas
05
Horas
08
Horas
07
Horas
VI.
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
MÉTODOS
•
•
•
TÉCNICAS
Método expositivo
Método interactivo
Método de aprendizaje
experiencial
•
•
•
ESTRATEGIAS
Expositivas: exposición y
demostración.
Interactivas: Dinámica de
grupos, exposiciones grupales,
discusión, estudio de casos,
prácticas dirigidas y
aprendizaje cooperativo.
Experiencial: Simulaciones.
•
•
•
•
•
•
Afectivo – motivacionales
Repetición
Regulación y control
Analíticas
Sociales
Sesiones de aprendizaje
VII. MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS
MEDIOS
•
•
•
MATERIALES
Visuales: Textos guía, separatas, manuales y folletos.
Auditivos: Exposición – Diálogo.
Audiovisuales: Presentaciones multimedia
•
•
•
•
•
•
•
Pizarra acrílica
Plumones
Mota
Laptop
Proyector multimedia
Laboratorio de cómputo con acceso a internet
Guías de sesiones
VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
8.1 PROCEDIMIENTOS
CRITERIOS
•
•
Conceptual
Procedimental
• Actitudinal
TÉCNICAS
INSTRUMENTOS


Pruebas escritas
Situaciones orales

Trabajos encargados

Observación directa y valoración
de conductas
•
•
•
•
•
•
•
•
Examen temático
Guía de ejercicios y casos
Lista de cotejo
Banco de ejercicios
Resolución de casos
Registro anecdótico
Fichas de observación
Escala de actitudes
8.2 CRITERIOS
Las pruebas escritas sobre conceptos, pruebas de contenidos procedimentales y actitudes se califican
utilizando la escala vigesimal de cero a veinte (00 – 20) puntos, cuyo calificativo mínimo aprobatorio es de
once (11) que se ponderan de la siguiente forma:
PP = 0.60*PC+0.30*PP+0.10*AC
PP= Promedio Parcial
PC= Evaluación de Conceptos
PP= Evaluación de Procedimientos
AC= Evaluación de Actitudes
IX.
PF = (PP1+PP2+PP3)/3
PF = Promedio final
CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN
ACCIONES DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTO
FECHA
Primera evaluación
Prueba escrita
11 al 15 de mayo
Segunda evaluación
Prueba escrita
15 al 19 de junio
Tercera evaluación
Prueba escrita
20 al 24 de julio
X.
BIBLIOGRAFÍA
 Carbaugh, Robert. (2009). Economía Internacional. (12° Edición). México: Cengage Learning.
 Eiteman, D., Stonehill, A., & Moffett, M. (2011). Las finanzas en las empresas multinacionales. (12°
Edición). México: Pearson Educación.
 Feenstra, R. & Taylor, A. (2011). Comercio Internacional. (1° Edición). España: Reverté.
 Fernandez, José et al. (2014). Economía Internacional: claves teórico prácticas sobre la inserción de
Latinoamérica en el mundo. (1° Edición). México: Proyecto Latín.
 Krugman, P., Obstfeld, M., & Melitz, M. (2007). Economía Internacional: teoría y política. (9° Edición).
España: Pearson Educación.
 Lerma, A. & Márquez, E. (2010). Comercio y Marketing Internacional. (4° Edición). México: Cengage
Learning.
 Lopez, Rodrigo. (2010). Logística Comercial. (2° Edición). España: Paraninfo.
 Olivares, A. & Coronado, J. (2011). Ventajas competitivas empresariales. (1° Edición). México: Pearson
Prentice Hall.
 Quevedo, Ignacio. (1998). Derecho Mercantil. (2° Edición). México: Pearson Prentice Hall.
 Ross, S. & Westerfield, R. (2012). Finanzas Corporativas. (9° Edición). México: McGraw-Hill.
XI.
HORARIO (TURNO TARDE)
HORA
1ra
2da
3ra
4ta
5ta
6ta
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
X
X
X
X
X
Juliaca, marzo del 2015.
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DIRECTOR DE ESTUDIOS
DECANO DE FACULTAD
OF. DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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PROFESOR DE ASIGNATURA
Ing. xxxxxxxxxxxxx