Download Grado Sexto - INICIO - Página Jimdo de tecnologiacongerman

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO VÉLEZ
“SEMILLERO DE NUESTRA POBLACIÓN, ORGULLO DE NUESTRA ANTIOQUIA, MANOJO DE
ENSEÑANZA, PAZ Y AMOR”
Tecnología e Informática. 2011
Profesor: Germán Darío Arias Gómez
Actividades de apoyo para recuperar primero y segundo períodos
Grado Sexto
1. Resolver la siguiente sopa de letras:
2. Presentar el cuaderno al día copiando y resolviendo las actividades y guías que se hicieron
en el trascurso del año. En la fotocopiadora se encuentran las guías de los temas que se han
visto desde el segundo periodo.
3. Resolver el examen de selección múltiple del segundo periodo explicando cada una de las
respuestas.
4. Consultar en Google Qué es y Cómo se resuelve un sudoku, luego realizar el siguiente:
7
2
5
1
9
9 6
5
3
7
3
6
2
1 9
5
6 3
8
6
1
 #N/A
1
 #N/A
2 7
6
8  #N/A
2 1  #N/A
8
1 7
3 6
8
        
 #N/A
 #N/A
 #N/A
 #N/A
 #N/A
5. Realizar una historieta en Word o Power Point donde los personajes hablen de los temas
que hemos visto en la materia desde el comienzo de año hasta ahora, mencionando y
explicando cada uno de los temas. (guardar en CD).
6. Consultar que es el “Origami” y copiar los pasos de cómo hacer alguna figura con esta
técnica y hacerla para presentarla al profesor.
7. Consultar Qué es el “tangram” y como hacer uno, copiar detalladamente los pasos de su
construcción.
8. Imaginar y escribir un cuento en Power Point o Word que tenga imágenes hechas con el
tangram las cuales puede encontrar en Google. (guardar en CD).
9. Realizar un taller de 15 preguntas de selección múltiple a cerca de todos los temas que ha
visto en la materia. Cada pregunta debe tener 4 opciones de respuesta (a, b, c y d) y deben
abarcar los temas vistos desde el comienzo del año hasta lo último que hemos visto. (deben
ser diferentes a las preguntas del examen).
10. Consultar en internet (google y youtube) como hacer un mecanismo por medio de las
máquinas simples y elaborarlo.
11. Consultar los pasos en el cuaderno y realizar un avatar en la página www.pocoyizate.com y
guardarlo en Paint como una imagen de acuerdo a como se mostró en clase en la sala de
sistemas. (guardar en CD).
12. Consultar la actividad de ubicar su casa en el mapa de Sabaneta que está en el cuaderno y
realizarla. (guardar en CD).
Nota: la parte de este taller que es escrita a mano se puede entregar en el cuaderno, lo que se debe
entregar digital debe ser entregado en un CD marcado con el nombre y el grupo.