Download Guía Extraordinario de Frances II

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCÍON GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIRECCIÒN OPERATIVA No. 2 DE EDUCACIÒN SECUNDARIA
ZONA ESCOLAR 36
GUÍA DE ESTUDIO
2016-2017
PERIODO: _____________________________________
(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)
ESCUELA SECUNDARIA: No. 191 “SILVESTRE REVUELTAS”
ESPECIALIDAD: LENGUA EXTRANJERA (FRANCES)
TURNO MATUTINO
GRADO: SEGUNDO
GRUPO: _____
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR QUE CALIFICÓ: ________________________________
………………………………………………………………………………………………………………..
La presente guía tiene como finalidad ayudarte en la preparación para el examen que vas a
presentar. Está elaborado conforme a los contenidos del programa oficial vigente.
Para cada uno de los aspectos encontrarás una breve explicación que te orienta para que
entiendas los ejemplos que se te ofrecen y puedas resolver los ejercicios que se presentan en el
examen extraordinario.
Cuando aparecen elementos entre paréntesis quiere decir que puedes usar cualquiera de ellos
para formar variados enunciados que se podrían usar en situaciones semejantes.
1.- Los dos verbos auxiliares que sirven para expresar el pasado compuesto en francés. Son el verbo Être
y el verbo Avoir. Y cuyas conjugaciones son las siguientes:
Je ______. Tu es. Il _____. Elle est. Nous ________. Vous êtes. Ils ______. Elles sont.
J’ai. Tu _____. Il a. elle _____. Nous avons. Vous ______. Ils ont. Elles ______.
2.- En francés al igual que en español existen los adjetivos demostrativos, estos concuerdan tanto en género
como en número y se dividen en singular y en plural, masculino y femenino por lo que debes saber aplicarlos,
incluso si la palabra empieza con vocal o la “h”, y para ellos se dividen en:
Singular masculino se utiliza el adjetivo demostrativo:
ce
Singular femenino se utiliza el adjetivo demostrativo:
cette
Plural masculino se utiliza el adjetivo demostrativo:
ces
Cuando el sustantivo comienza por vocal o h es;
cet
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RECUELVE EL EJEMPLO (Subraya el adjetivo demostrativo que corresponda)
-Bonjour les amis ! Bienvenue à (cet, ce) Grand Cirque ! (Voulons, Voulez) - vous passer (ces, cette)
3.- Écris en bon ordre les mots pour obtenir une phrase. (Escribe en orden las palabras para obtener una frase)
a) libre * obéir * pour * règles * il * faut * être * les.
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4.-Para expresar una frase en el aquí y en el ahora, se utiliza la expresión “être en train de” transforma la frase
del presente de indicativo al presente progresivo en francés.
Il voyage en auto : Il est en train de voyager en auto
Il mange ces pommes : __________________________________________________
5.- En francés los participios pasados, se escriben según al grupo que corresponda dicho verbo, si es del primer
grupo, son verbos regulares al igual que los del segundo, pero cuando los verbos pertenecen al tercero, la
conjugación es muy caprichosa por lo que se les denomina verbos irregulares, y debes de aprenderlos de
memoria. A continuación resuelve los participios pasados que se te indican:
I) Venir __________ II) Aller __________ II) Avoir __________ IV) Être ___________
6.- Conjuga los vergbos siguientes en el presente de indicativo e indica a que grupo pertenece, si es del 1°, 2°,
o en su caso del 3°.
Verbe Parler
Verbe Grossir
Verbe Être
GROUPE _______
GROUPE ______
GROUPE _______
Je Parle
Je grossis
Je suis
Tu _____________
_____________
______________
Il Parle
Il grossit
Il est
Elle _____________
_____________
______________
On ______________
_____________
______________
Nous Parlons
Nous grossissons
Sous sommes
Vous ____________
______________
______________
Ils Parlent
Ils grossissent
Ils sont
Elles ____________
______________
______________
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7.- Al igual que el punto anterior debes de poner una cruz el }n el recuadro para indicar si el pasado
compuesto le corresponde utilizar el verbo être o el verbo avoir según corresponda.
VERBES
DESCENDRE
MANGER
DANSER
MOURIR
ÉCRIRE
LIRE
SORTIR
V ENIR
PASSER
ALLER
ÊTRE
x
AVOIR
x
x
x
8.-A continuación ponga el participio pasado de los verbos que a continuación se le solicita mencione o ponga en la
primera línea el grupo al cual pertenece. Y su auxiliar en el pasado
__2°___ Partir
Participio pasado del verbo _PARTI__
el auxiliar es:
ETRE____
__1°___ Marcher Participio pasado del verbo _MARCHÉ___ el auxiliar es: ___AVOIR___
_______ Faire
Participio pasado del verbo ___________ el auxiliar es: ___________
_______ Voir
Participio pasado del verbo ___________ el auxiliar es: ___________
9, Transforme les énoncés suivants. Du présent au Futur Proche, et au Passé Composé.
(Transforma los enunciados siguientes. Del presente al futuro próximo, y al pasado compuesto)
Mlle. Contreras explique la révolution.
Mlle. Contreras va expliquer la révolution française_
Mlle. Contreras a expliqué la révolution française____
Exemple :
Je prépare la biographie de Louis XVI.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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10.-Escribe el contrario de los verbos de las oraciones siguientes.
Je suis __________ à la bibliothèque à quatre heures. (Entrer)
Je suis __________ de la bibliothèque à quatre heures. (Sortir)
Fecha de aplicación: __________________________________
(Para ser llenado por el alumno)
Nombre y firma del profesor(a) que elaboró el examen Prof. Pedro Prado Cortés
Vo. Bo.
Lic.. Raúl Macías de la Rosa
Director del Plantel
Vo.Bo.
Prof. Francisco Javier Cruz González
Inspector General de Educación Secundaria 36
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