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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION Y DEPORTE
CENTRO BOLIVARIANO DE INFORMATICA Y TELEMATICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
ELABORADO POR:
TSU: MIGDALIA BOLIVAR
LIC: NEILA OROZCO
SAN FERNANDO, JULIO DE 2004
LENGUAJE Y LITERATURA
LIBROS DE TEXTO
Los libros de texto presentan informaciones sobre
variados temas, Los cuales están ajustados a un
programa presentado por el Ministerio de Educación.
Cada libro se especializa generalmente en una
determinada área de estudio como Castellano,
Matemática, Geografía, Educación para la Salud, Etc.
CONTENIDO
Párrafo y Oración.
Verbos.
Conectivos.
Adjetivo.
Pronombres.
Concordancia.
Abverbios.
Signos de Puntuación.
La Silaba.
PÁRRAFO Y ORACIÓN
Definición de Párrafo. Es una unidad de escritura
que puede estar constituida por una o varias
oraciones. Cuando está formado por dos o más
oraciones, éstas deben referirse a una misma idea. El
párrafo termina en punto y aparte.
Un párrafo se distinge externamente al menos por
uno de los siguientes aspectos:
La sangría. Consiste en un margen mayor que se
deja al empezar cada párrafo.
Un espacio. Que se deja entre los párrafos, que es
superior al que se deja entre las líneas de un mismo
párrafo.
Definicion de la Oración:
Es la palabra o conjunto ordenado de palabras que expresa una idea y
tiene un sentido gramaticar completo. La oración empieza con mayúscula
y termina con punto. Por los general, las oraciones están compuestas de
varias palabras.
Observa la siquiente Oración en la que no hay separación entre las
palabras.
ALBATELLAMÓLUIS
El niño que la escribió no sólo no dejó los espacios correctos, si no que
olvidó colocar
los signos de puntuación, Así, no sabemos si en la oración dice “Alba, te
llamó Luis”, o “Albate,llamó Luis”
CONECTIVOS
Definición: Son palabras que se utilizan para enlazar o
relacionar las palabras, oraciones o párrafos de un texto. Los
conectivos se clasifican según la función que cumplan.
Ejemplo con sus funciones respectivas
• y, e, ni
Añadir o sumar significados. Ejemplo: Tu hermano y tu primo
quieren jugar en el jardin. Preparate e investiga. Ni lava ni presta la batea.
pero Indica contraste u oposición. Ejemplo: Esta vez no lo ha logrado, pero lo consequirá. Llueve, pero iré de todo modo.
porque
Introducir causa. Ejemplo: No ensucio porque me gusta
la limpieza.
o,u
Indica alternativa u opción. Ejemplo: En la tarde comíamos una
empanadita de cazón o de queso. Ven conmigo o vete tú solo.
PRONOMBRE
Definición de Pronombre, parte de la oración que puede
ocupar
el
lugar
de
un
nombre
o
hacer
alusión
a
él.
Pronombres sustantivos, aquellos cuya aparición
evita la repetición de un sustantivo nombrado
anteriormente: Encontré a Marcos en la calle, ‘lo’ encontré.
Pronombres Adjetivos, los que acompañan a un nombre,
modificándolo, al tiempo que reproducen a otro anterior o sobrentendido:
‘nuestro’ equipo. Otras prefieren denominar directamente a los primeros
como Pronombres y a los segundos como adjetivos. También puede haber
Pronombres adverbios, como donde, cuando.
ABVERBIOS
En
las
oraciones
podemos
Expresar
palabras que enseñan
cuándo o en qué lugar
ocurre alguna acción.
Por ejemplo: “ AYER
compré la revista
cerca de la escuela”.
En este caso, las
palabras AYER y CERCA
nos ubica en el tiempo
y en el espacio,
respectivamente.
Estas palabras son a
ADVERBIOS.
ABVERBIOS DE LUGAR: Indican dónde ocurre
Algo o dónde están las cosas. Ejem. Cerca,
acá, allí, debajo.arriba.
ABVERBIOS DE TIEMPO: Indican cuándo sucede
algo. Ejem. Hoy, tarde, ayer, después, jamás.
ABVERBIOS DE MODO: Expresan cómo ocurre
algo. Ejem. Bien, mal, despacio, deprisa.
ABVERBIOS DE CANTIDAD: Como su nombre lo
indica, señalan cantidad. Ejem. Muy, casi,
más, menos, mucho, poco.
VERBOS

VERBO: parte de la oración, que funciona como núcleo del
predicado e indica proceso, acción o estado.
Verbos Regulares :
Los verbos regulares son los
Verbos Auxiliares
Los verbos auxiliares son los que
verbos que en las distintas formas
han perdido o debilitado su
que pueden adoptar en su
significado verbal,
conjugación se ajustan siempre
y se utilizan para la
a las formas del verbo que se toma
configuracion de otros verbos como
como modelo en la conjugación
haber, que se
a la que pertenece.
utiliza para la formación de los
Saltar, partir, amar.
tiempos compuestos:
he comido,.
ABJETIVO
Los Abjetivos calificativos acompañan a los
sustantivos y expresan cómo son o cómo están
los seres u objetos que éstos nombran.
El Abjetivo Calificativo complementan la
información sobre el sustantivo, dando sus
caracteristicas.
Ejemplo: En la siquiente oración:” La niña
pelirroja juega con sus compañeros “, el
abjetivo es peliroja nos muestra un rasgo de la
niña.
CONCORDANCIA
CONCORDANCIA EN GÉNERO Y NÚMERO: En nuestro
idioma, las palabras tienen género y número. Cuando
decimos que una palabra está en masculino o femenino,
nos referimos al género, y cuando decimos que esta en
singular o plural, estamos hablando del número.
CONCORDANCIA EN NÚMERO Y PERSONA : Fijate en la
siguiente expresión: Yo estamos contento. Como
ves hay un error en el verbo. La terminación del
verbo depende de la persona( primera, segunda o
tercera) y del número (singular o plural) a los que
se refiere.
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Son signos gráficos utilizados en la escritura que nos
permiten realizar pausas y nos ayudan a conocer el
sentido del contenido del texto.
Los signos de puntuación más usados son: el punto,la
coma,el punto y coma,los dos puntos, puntos
suspensivos, el guión, las comillas,los signos de
interrogación y de admiración,los paréntesis.
El Punto ( . ) : Se utiliza:
Para separar oraciones o
Frases. (No voy. Me siento
Cansado).
El Punto y Coma( ; ) :Seutiliza
para separa oraciones que
tienen algún tipo de relaCión entre ellas. Ejemplo.
Juan tiene 5 hijos; de ellos
3 son ya universitarios
La Coma ( , ) : Se utiliza para
separar :
Palabras de la misma
Naturaleza. (picos, palas,
rastrillos, azadas,…..)
El Guión ( - ) :Se usa:
Para separar algunas
Palabras compuestas. ( El
hombre es un ser bio-psicoSocial ).
DIPTONGO:
Es la reunión de dos vocales, una fuerte y una débil o de dos
débiles, pronunciadas en un solo golpe de voz.
Ejemplo: Peine, recio, caimán, piano…..
Los Dos Puntos ( : ). Se utilizan:
Antes de las enumeraciones.
( Las partes del cuerpo son:
cabeza, tronco,… )
Los Puntos Suspensivos ( … ). Se
utilizan:
Cuando se quiere dejar una frase
Inconclusa. (El que mucho abarca…).
SILABA
La Sílaba: Es el sonido o conjunto de sonidos
que se pronuncian con un solo golpe de voz. En
cada Sílaba hay al manos una vocal.
La Sílaba pueden estar compuestas de varias manera,
• por Ejemplo:
Una vocal: a,e,i,o,u. Ejemplo: o-no-to, A-ra-gua.
Una vocal+ una consonante.Ejemplo: is-la, en- trar.