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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION Y DEPORTE CENTRO BOLIVARIANO DE INFORMATICA Y TELEMATICA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” ELABORADO POR: TSU: MIGDALIA BOLIVAR LIC: NEILA OROZCO SAN FERNANDO, JULIO DE 2004 LENGUAJE Y LITERATURA LIBROS DE TEXTO Los libros de texto presentan informaciones sobre variados temas, Los cuales están ajustados a un programa presentado por el Ministerio de Educación. Cada libro se especializa generalmente en una determinada área de estudio como Castellano, Matemática, Geografía, Educación para la Salud, Etc. CONTENIDO Párrafo y Oración. Verbos. Conectivos. Adjetivo. Pronombres. Concordancia. Abverbios. Signos de Puntuación. La Silaba. PÁRRAFO Y ORACIÓN Definición de Párrafo. Es una unidad de escritura que puede estar constituida por una o varias oraciones. Cuando está formado por dos o más oraciones, éstas deben referirse a una misma idea. El párrafo termina en punto y aparte. Un párrafo se distinge externamente al menos por uno de los siguientes aspectos: La sangría. Consiste en un margen mayor que se deja al empezar cada párrafo. Un espacio. Que se deja entre los párrafos, que es superior al que se deja entre las líneas de un mismo párrafo. Definicion de la Oración: Es la palabra o conjunto ordenado de palabras que expresa una idea y tiene un sentido gramaticar completo. La oración empieza con mayúscula y termina con punto. Por los general, las oraciones están compuestas de varias palabras. Observa la siquiente Oración en la que no hay separación entre las palabras. ALBATELLAMÓLUIS El niño que la escribió no sólo no dejó los espacios correctos, si no que olvidó colocar los signos de puntuación, Así, no sabemos si en la oración dice “Alba, te llamó Luis”, o “Albate,llamó Luis” CONECTIVOS Definición: Son palabras que se utilizan para enlazar o relacionar las palabras, oraciones o párrafos de un texto. Los conectivos se clasifican según la función que cumplan. Ejemplo con sus funciones respectivas • y, e, ni Añadir o sumar significados. Ejemplo: Tu hermano y tu primo quieren jugar en el jardin. Preparate e investiga. Ni lava ni presta la batea. pero Indica contraste u oposición. Ejemplo: Esta vez no lo ha logrado, pero lo consequirá. Llueve, pero iré de todo modo. porque Introducir causa. Ejemplo: No ensucio porque me gusta la limpieza. o,u Indica alternativa u opción. Ejemplo: En la tarde comíamos una empanadita de cazón o de queso. Ven conmigo o vete tú solo. PRONOMBRE Definición de Pronombre, parte de la oración que puede ocupar el lugar de un nombre o hacer alusión a él. Pronombres sustantivos, aquellos cuya aparición evita la repetición de un sustantivo nombrado anteriormente: Encontré a Marcos en la calle, ‘lo’ encontré. Pronombres Adjetivos, los que acompañan a un nombre, modificándolo, al tiempo que reproducen a otro anterior o sobrentendido: ‘nuestro’ equipo. Otras prefieren denominar directamente a los primeros como Pronombres y a los segundos como adjetivos. También puede haber Pronombres adverbios, como donde, cuando. ABVERBIOS En las oraciones podemos Expresar palabras que enseñan cuándo o en qué lugar ocurre alguna acción. Por ejemplo: “ AYER compré la revista cerca de la escuela”. En este caso, las palabras AYER y CERCA nos ubica en el tiempo y en el espacio, respectivamente. Estas palabras son a ADVERBIOS. ABVERBIOS DE LUGAR: Indican dónde ocurre Algo o dónde están las cosas. Ejem. Cerca, acá, allí, debajo.arriba. ABVERBIOS DE TIEMPO: Indican cuándo sucede algo. Ejem. Hoy, tarde, ayer, después, jamás. ABVERBIOS DE MODO: Expresan cómo ocurre algo. Ejem. Bien, mal, despacio, deprisa. ABVERBIOS DE CANTIDAD: Como su nombre lo indica, señalan cantidad. Ejem. Muy, casi, más, menos, mucho, poco. VERBOS VERBO: parte de la oración, que funciona como núcleo del predicado e indica proceso, acción o estado. Verbos Regulares : Los verbos regulares son los Verbos Auxiliares Los verbos auxiliares son los que verbos que en las distintas formas han perdido o debilitado su que pueden adoptar en su significado verbal, conjugación se ajustan siempre y se utilizan para la a las formas del verbo que se toma configuracion de otros verbos como como modelo en la conjugación haber, que se a la que pertenece. utiliza para la formación de los Saltar, partir, amar. tiempos compuestos: he comido,. ABJETIVO Los Abjetivos calificativos acompañan a los sustantivos y expresan cómo son o cómo están los seres u objetos que éstos nombran. El Abjetivo Calificativo complementan la información sobre el sustantivo, dando sus caracteristicas. Ejemplo: En la siquiente oración:” La niña pelirroja juega con sus compañeros “, el abjetivo es peliroja nos muestra un rasgo de la niña. CONCORDANCIA CONCORDANCIA EN GÉNERO Y NÚMERO: En nuestro idioma, las palabras tienen género y número. Cuando decimos que una palabra está en masculino o femenino, nos referimos al género, y cuando decimos que esta en singular o plural, estamos hablando del número. CONCORDANCIA EN NÚMERO Y PERSONA : Fijate en la siguiente expresión: Yo estamos contento. Como ves hay un error en el verbo. La terminación del verbo depende de la persona( primera, segunda o tercera) y del número (singular o plural) a los que se refiere. SIGNOS DE PUNTUACIÓN Son signos gráficos utilizados en la escritura que nos permiten realizar pausas y nos ayudan a conocer el sentido del contenido del texto. Los signos de puntuación más usados son: el punto,la coma,el punto y coma,los dos puntos, puntos suspensivos, el guión, las comillas,los signos de interrogación y de admiración,los paréntesis. El Punto ( . ) : Se utiliza: Para separar oraciones o Frases. (No voy. Me siento Cansado). El Punto y Coma( ; ) :Seutiliza para separa oraciones que tienen algún tipo de relaCión entre ellas. Ejemplo. Juan tiene 5 hijos; de ellos 3 son ya universitarios La Coma ( , ) : Se utiliza para separar : Palabras de la misma Naturaleza. (picos, palas, rastrillos, azadas,…..) El Guión ( - ) :Se usa: Para separar algunas Palabras compuestas. ( El hombre es un ser bio-psicoSocial ). DIPTONGO: Es la reunión de dos vocales, una fuerte y una débil o de dos débiles, pronunciadas en un solo golpe de voz. Ejemplo: Peine, recio, caimán, piano….. Los Dos Puntos ( : ). Se utilizan: Antes de las enumeraciones. ( Las partes del cuerpo son: cabeza, tronco,… ) Los Puntos Suspensivos ( … ). Se utilizan: Cuando se quiere dejar una frase Inconclusa. (El que mucho abarca…). SILABA La Sílaba: Es el sonido o conjunto de sonidos que se pronuncian con un solo golpe de voz. En cada Sílaba hay al manos una vocal. La Sílaba pueden estar compuestas de varias manera, • por Ejemplo: Una vocal: a,e,i,o,u. Ejemplo: o-no-to, A-ra-gua. Una vocal+ una consonante.Ejemplo: is-la, en- trar.