Download UDI-01 - SJM Science

DÍA 01
C
D
U
1) Une con flechas cada número con su forma de leerlo.
407 230 •
78 904 •
128 307 •
• Ciento veintiocho mil trescientos siete
• Cuatrocientos siete mil doscientos treinta
• Setenta y ocho mil novecientos cuatro
2) Escribe qué número equivale a cada descomposición.
8 CM + 4 DM + 6 UM + 1 C + 5 D + 3 U =
4 CM + 0 DM + 7 UM + 4 C + 8 D + 3 U =
6 CM + 8 DM + 7 UM + 2 C + 8 D + 5 U =
3) Escribe cómo se leen los siguientes números.
•
354 700____________________________________________________________________
•
678 345____________________________________________________________________
•
8 345______________________________________________________________________
•
673 050____________________________________________________________________
•
947 802____________________________________________________________________
•
86 901_____________________________________________________________________
•
525 000____________________________________________________________________
•
79 268_____________________________________________________________________
•
409 239____________________________________________________________________
4) Escribe con cifra los siguientes números.
•
Cuatrocientos treinta y cinco mil________________________________________________
•
Doscientos seis mil sesenta y siete______________________________________________
•
Setecientos mil cuatrocientos seis_______________________________________________
•
Novecientos ochenta y nueve mil_______________________________________________
5) ¿A cuántas unidades de millar equivale una centena de millar? ¿A cuántas decenas de millar
equivale una centena de millar?
6) Completa las siguientes igualdades.
• 900 UM =
C=
U
• 6 CM =
UM =
D
• 20 DM =
CM =
U
7) Completa esta tabla.
Número
912 036
217 356
453 921
CM DM UM
C
D
U
Se lee
8) Une con flechas cada número con su descomposición y complétalas.
361 289 •
• 1 CM +
152 815 •
•
752 873 •
• 8 CM +
875 945 •
•
DM + 2 UM +
C+1D+
U
CM + 5 DM + 2 UM +
C+7D+
U
DM +
CM +
UM +
DM +
C+4D+5U
UM + 2 C + 8 D + 9 U
9) Indica el valor de la cifra coloreada en estos números.
291 236
938 201
129 345
871 569
300 590
10) Descompón los siguientes números como en el ejemplo.
5 CM + 4 DM + 8 UM + 3 C + 8 U
548 308
500 000 + 40 000 + 8 000 + 300 + 8
785 341
508 439
11) Ordena estas palabras y escribe con ellas dos números de seis cifras. Fíjate en el ejemplo.
trescientos
mil
cuarenta y cinco
• Trescientos cuarenta y cinco mil setecientos sesenta
sesenta
345 760
setecientos
12) Escribe el mayor número de seis cifras que puedas formar con los números que aparecen en estas
tarjetas.
_____________________________________________________________________________
13) Une con flechas como en el ejemplo.
14) ¿A cuántas unidades equivalen las cifras señaladas en cada número?
123 456________________________________
730 284_____________________________
896 406________________________________
501 639_____________________________
213 074________________________________
630 842_____________________________
306 521________________________________
915 300_____________________________
15) Arturo dice que ha visto en la televisión un coche que cuesta 255 100 euros. Escribe otras tres
cosas que cuesten más de 300 000 euros. No olvides indicar su valor.
16) Calcula estas operaciones mentalmente y anota su valor.
256 + 99 = ______________
567 + 99 = ______________
345 + 99 = _________________
783 + 99 = ______________
432 + 99 = ______________
213 + 99 = _________________
17) Calcula.
2 356 + 5 849
78 641 + 40 928
78 641 + 40 928
35 920 + 82 934
91 428 + 24 201
18) En un cine repiten la misma película dos veces al día. ¿Cuántas veces la proyectan a la semana?
19) Ricardo tiene seis años y su hermano tiene el doble. ¿Cuántos años tiene su hermano?
DÍA 02
20) Escribe cómo se leen estos números.
• 4 675 876
• 8 096 541
• 3 655 003
• 7 555 263
21) Escribe con cifras los siguientes números.
• Cinco millones doscientos noventa y dos mil ochocientos sesenta
• Ocho millones veinticinco mil trescientos cincuenta
• Dos millones quinientos cinco mil ciento noventa
• Siete millones trescientos cuatro mil doscientos
22) Escribe con cifras estos números.
• 2 UMM + 1 U + 3 CM + 2 D + 9 DM + 4 C =
• 6 DM + 4 UMM + 8 U + 5 C + 7 D =
• 9 C + 3 DM + 7 UMM + 7 CM + 2 U =
23) Rodea el número correcto en cada caso.
• El valor de la cifra 4 es 40 000 unidades.
1 457 912
6 841 312
4 235 778
1 134 667
2 561 745
6 570 876
• El valor de la cifra 7 es 700 000 unidades.
6 897 567
3 790 234
24) Responde a estas preguntas.
• ¿Cuántas unidades hay en 3 unidades de millón?
• ¿Cuántas unidades hay en 7 unidades de millón?
25) Une con flechas en tu cuaderno.
26) Completa en tu cuaderno las equivalencias.
27) Completa esta serie en tu cuaderno.
28) Observa el ejemplo y descompón estos números de tres formas distintas.
5 UMM + 7 CM + 6 DM + 3 UM + 9 C
• 5 763 900
5 000 000 + 700 000 + 60 000 + 3 000 + 900
5 × 1 000 000 + 7 × 100 000 + 6 × 10 000 + 3 × 1 000 + 9 × 100
• 2 103 432
• 6 289 004
29) Completa las cifras que faltan siguiendo las pistas.
• La cifra que falta es igual a la suma de la cifra de las unidades de millar
y la de las decenas.
3
65 927
• La cifra que falta es igual a la suma de las unidades de millón y las decenas.
276
004
30) Flavio dice que el mayor número de siete cifras es el 9.999.000 y Pilar dice que es el 9.999.999.
¿Quién tiene razón? Explica tu respuesta.
31) Isabel ha comprobado que la página web de transportes de su comunidad recibió el mes pasado
1.789.145 visitas. Si este mes ha recibido 2 centenas de millar más y 3 unidades de millar menos que
el mes pasado, ¿cuántas visitas ha recibido la página de este mes?
DÍA 03
32) Escribe un número menor y otro mayor que los siguientes números.
•
< 2 572 934 <
•
< 893 799 <
•
< 3 901 900 <
•
< 740 698 <
•
< 6 452 320 <
•
< 1 777 456 <
33) Escribe el mayor y el menor número de siete cifras que puedas formar con estos números.
34) Observa y completa las cifras que faltan para que las comparaciones sean correctas.
35) Ordena los siguientes números de menor a mayor.
36) Coloca los números según corresponda.
37) Fermín comprará la casa más barata de estas dos. Observa lo que cuesta cada una. ¿Cuál de
las dos comprará Fermín? ¿Qué diferencia de precio hay entre ambas?
38) Calcula estas operaciones mentalmente y anota su valor.
137 - 99 = ______________
385 - 99 = ______________
436 - 99 = _____________
592 - 99 = ______________
739 - 99 = ______________
999 - 99 = _____________
39) Calcula.
234 978 – 68 920
832 800 – 23 645
578 000 – 392 875
331 690 – 249 815
630 244 – 94 567
DÍA 04
40) Completa la siguiente tabla como en el ejemplo.
Número
Está entre
Decena de millar más próxima
38 745
30 000 y 40 000
40 000
78 604
41 890
52 006
41) Rodea los números cuya decena de millar más cercana sea 70 000.
68 987
63 009
66 197
65 789
61 906
42) Escribe tres números que se aproximen a las decenas o centenas de millar indicadas.
• Su decena de millar más próxima es 50 000_________________________________________________
• Su centena de millar más próxima es 400 000_______________________________________________
• Su decena de millar más próxima es 20 000_________________________________________________
43) Observa el ejemplo y completa estas tablas.
44) Lee y escribe dos números en cada caso.
45)
46)
DÍA 05
47) Calcula mentalmente y completa.
• 572 + 200 =
• 324 – 300 =
• 654 + 300 =
• 1 856 – 500 =
• 1 231 + 5 000 =
• 7 576 – 4 000 =
48) Continúa estas series.
+ 200
+ 200
+ 200
+ 200
+ 200
+ 200
+ 100
+ 100
+ 100
+ 100
+ 100
+ 100
+ 300
+ 300
+ 300
+ 300
+ 300
+ 300
• 231
• 131
• 23
49) Completa con números según las indicaciones que se dan en cada caso.
El resultado de sumar en vertical y horizontal
debe ser siempre 25.
4
9
Cada número sirve para realizar dos
operaciones, en vertical y horizontal.
–
5
8
4
8
8
6
5
+
=
21
=
–
+
6
7
+
=
=
–
9
=
=
50) En esta suma cada letra representa una cifra menor que 5. Escribe el valor de cada letra para que el
resultado sea correcto.
51) Observa el mapa y contesta.
52) Un pesquero ha recogido durante toda la campaña 2 345 678 kg de peces. Si tuvieron que devolver
al mar una centena de millar y dos centenas, ¿con qué cantidad de pescado se han quedado?
53) María ha leído que la población de Granada es de 239 000 habitantes. Ella dice que son casi
300.000 y Luis cree que se aproxima más a 200.000. ¿Quién tiene razón?
54) La producción de una fábrica de coches en el mes de septiembre ha sido de 1 356 098 coches. Si en
el mes de octubre necesita fabricar tres decenas de millar más y dos decenas menos, ¿cuál será la
producción del mes de octubre?
55) Los responsables del cine Capitol están revisando esta tabla para conocer qué películas fueron las
más vistas durante el mes pasado. ¿Cuál fue la película más vista? Si quieren aproximar estas
cantidades a las centenas de millar, ¿cuántos espectadores aproximadamente han visto cada película?