Download 1 n. verbo n. constr. Verbal Existen distintos modificadores del verbo

IEC- 2015 – TM – 1ER. AÑO - LENGUA Y LITERATURA I– GUÍA 19 (MODIFICADORES DEL VERBO)
El predicado verbal de una oración bimembre puede estar formado por un verbo o por una construcción verbal:
SS
PVS
Las muchachas gritaron.
n.
SS
O.B.
PVS
Odiseo dormía sobre la hojarasca.
verbo
O.B.
n.
constr. Verbal
Cuando el predicado es una construcción, el verbo está acompañado por otras palabras y construcciones que lo
modifican. En el segundo ejemplo, el verbo dormía está modificado por la construcción preposicional sobre la
hojarasca.
Existen distintos modificadores del verbo, según sus funciones. Los que veremos serán el objeto directo, el
objeto indirecto y el circunstancial.
La prueba de la concordancia:
Para aplicar la prueba de la concordancia, sigan estos pasos:
1.
Busquen el verbo.
2.
Busquen los sustantivos o construcciones sustantivas que coincidan en número y persona con el verbo.
3.
Cambien el número del verbo. El sustantivo o construcción que cambia obligatoriamente de número para
que la oración quede bien formada es el núcleo del sujeto de la oración.
1) Subrayen los constituyentes de las siguientes oraciones (apliquen la prueba de la movilidad para
reconocerlos). Indiquen en los cuadraditos cuántos constituyentes modifican al verbo de cada oración:
a) Odiseo dormía oculto tras los arbustos.
b) El náufrago yacía exhausto en la arena.
c) Los gritos despertaron al hombre.
a)
b)
c)
2) Subrayen los constituyentes de las siguientes oraciones. Luego, señalen el constituyente que funciona como
sujeto y los que forman parte del predicado (apliquen la prueba de la concordancia para reconocerlos):
a) En ese momento, las muchachas huyeron asustadas.
b) Nausícaa llevó a Odiseo a la casa de sus padres.
c) El héroe siguió a la joven sin hablar.
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EL OBJETO DIRECTO (O.D.)
La siguientes oraciones llevan un asterisco que indica que están mal formadas, porque les falta mencionar
un objeto, una persona o un sentimiento para que el verbo complete su significado.
*Odiseo tenía.
*Odiseo sintió.
*Los gritos despertaron.
*Nausícaa vio a Odiseo.
Formación del o.d.:

El constituyente que funciona como o.d. puede ser un sustantivo: Odiseo tenía hambre.

Puede ser una construcción sustantiva con su núcleo y sus modificadores: Odiseo tenía una mirada de
asombro.

También puede ser un pronombre personal: Odiseo la tenía.

Los pronombres personales que pueden funcionar como o.d. son: me, te, lo, la, nos, os, los, las.

Cuando el objeto directo nombra una persona o cosa personificada, va encabezado por la preposición a:
Odiseo escuchó a Nausícaa.
En estas oraciones el verbo “pide” un constituyente que lo acompañe y que complete su significado:
SS
PVS
Odiseo tenía una mirada de asombro.
O.B.
n.
O.D.
El modificador del verbo funciona como objeto directo (o.d.). El constituyente del predicado que funciona como
objeto directo puede ser un sustantivo, una construcción sustantiva o un pronombre personal.
3) Rescriban las oraciones para que queden bien formadas. Para eso, completen con estos sustantivos y
construcciones: tristeza – a Odiseo – ropa limpia y algo de comer.
a) *Los gritos despertaron. ___________________________________________
b) *Nausícaa dio a Odiseo. ___________________________________________
c) *Odiseo sintió. ___________________________________________________
4) Subrayen los verbos que pueden formar oraciones por sí solos, es decir que no “piden” un modificador
para completar su sentido. Luego, escriban oraciones con los verbos que sí exigen un objeto directo:
gritar – sonreír – prender – tener – dormir – morir – matar – abrir – traer – caminar
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RECONOCIMIENTO DEL OBJETO DIRECTO
Si un sustantivo o una construcción sustantiva que modifican a un verbo pueden ser reemplazados por los pronombres
personales de 3ª persona la, lo, las, los entonces funcionan como objeto directo. En estos casos, el pronombre
personal de tercera persona concuerda en género y número con el sustantivo al que reemplaza.
Odiseo escuchó los cantos.
Odiseo los escuchó.
Odiseo rescató a la bella Helena.
Odiseo la rescató.
5) Rescriban las siguientes oraciones aplicando la prueba para reconocer el o.d. Luego, subrayen la
construcción que funciona como o.d.
a) Los comensales miraron a Odiseo. Los comensales lo miraron.
b) Entonces, el héroe contó su historia. __________________________________
c) Nausícaa bajó los ojos decepcionada. _________________________________
d) Toda Grecia llora tu desaparición. ____________________________________
6) Subrayen el verbo, señalen el sujeto y el predicado. Dentro del predicado, subrayen el o.d. ¿Con qué
pronombre personal pueden sustituir el o.d. en todas las oraciones?
a)
Alcínoo escuchó la historia.
b)
Alcínoo escuchó la fascinante historia de Odiseo.
c)
Alcínoo escuchó la fascinante e increíble historia de Odiseo.
d)
Alcínoo escuchó la fascinante e increíble historia de las aventuras y desventuras del ingenioso rey de Itaca,
Odiseo.
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EL OBJETO INDIRECTO (O.I.)
En la siguiente oración, el verbo tiene dos modificadores: un objeto directo y un objeto indirecto:
SS
PVS
Odiseo contó a los feacios sus innumerables aventuras. O.B.
n.
o.i.
o.d.
El o.d. indica qué es lo que contó Odiseo, y puede ser sustituido por el pronombre las (Odiseo las contó a los feacios)
que remite a “sus innumerables aventuras”. El objeto indirecto (o.i.) indica las personas a quienes Odiseo les contó el
relato: a los feacios. El o.i. es una construcción preposicional, porque está encabezada por la preposición a. Puede ser
sustituido por los pronombres personales de 3ª persona le o les, que concuerdan en número con el sustantivo núcleo de
la construcción a la que reemplazan: Odiseo les contó sus innumerables aventuras.
7) Analicen sintácticamente estas oraciones y no olviden señalar el verbo, el sujeto, el predicado y los
modificadores del núcleo del sujeto. Finalmente, indiquen cuál de las palabras y construcciones subrayadas
es el o.d. y cuál el o.i., en cada caso:
a) Los periodistas realizaban entrevistas a los deportistas.
b) Odiseo prohibió a sus hombres el trato con los lotófagos.
Duplicación del o.i.
En general, las oraciones con un solo objeto indirecto son infrecuentes, porque solemos duplicarlo con un pronombre
personal de 3ª persona (le o les):
Odiseo le ofreció vino a Polifemo.
o.i.
o.i.
Odiseo les prohibió a sus hombres comer loto.
o.i
o.i.
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8) En los siguientes ejemplos se destacó la misma construcción, que cumple distintas funciones. Apliquen la
prueba de la sustitución por pronombres personales de 3ª persona e indiquen en qué casos funciona como
o.d. y en cuáles, como o.i.
a) Odiseo condujo a los tripulantes hacia una costa pacífica.
b) Odiseo encerró a los tripulantes en las naves.
c) Odiseo devolvió a los tripulantes la libertad.
9) Señalen el sujeto y el predicado de cada oración. Luego, unan cada oración con la estructura de predicado
que le corresponda. Apliquen la prueba de sustitución por pronombres:
a) Odiseo habló a sus hombres.
n. – o.d.
b) El pequeño grupo vio una cueva sucia y pestilente.
o.i. – n. – o.d. – o.i.
c) El héroe les pidió calma a sus compañeros.
n. – o.i.
EL CIRCUNSTANCIAL (CIRC.)
El circunstancial es otro modificador del verbo que indica sus circunstancias: dónde, cuándo, cómo, cuánto, para qué,
por qué, con quién, con qué, etcétera. Según su significado, se clasifican, respectivamente, en circunstanciales de
lugar, tiempo, modo, cantidad, finalidad, causa, compañía, instrumento, etcétera.
10) Completen el final del episodio del cíclope con el circunstancial indicado en cada caso. Elijan entre las
construcciones del recuadro:
Polifemo se durmió _________________________________________________ (c. modo). Mis compañeros
propusieron matarlo _____________________________________________________ (c. instrumento). Pero la cueva
estaba cerrada y no teníamos fuerza _________________________________________ (c. finalidad). Entonces yo
propuse reventar el único ojo de Polifemo. ______________________________________ (c. tiempo), lanzó un
horrendo gemido. Pero ya no podía hacernos nada _____________________________________________ (c. causa).
____________________________________________________________(c. lugar) até los terneros en grupos de
tres y escondí ___________________________________________ (c. lugar) a mis compañeros. Polifemo los fue
dejando salir _______________________________________________ (c. modo). Así logramos escapar.
con la espada – al despertar – con cuidado – a la mañana siguiente –
profundamente - para moverla – debajo de ellos – porque estaba ciego.
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EL PREDICATIVO SUBJETIVO (P.S.)
El predicativo subjetivo es un modificador que aparece en el predicado y que se caracteriza por modificar al verbo
copulativo (ser, estar –cuando indica estado- parecer, semejar, permanecer, yacer, quedar, resultar) y, a la vez, al
núcleo del sujeto. Esto permite llamarlo “subjetivo”.
__SS __ ___ PVS______
Mi amiga estaba contenta. OB
md n
n
ps
__SS____ __PVS_______
Mis amigos estaban contentos. OB
md
n
n
ps
En la oración, el predicativo subjetivo puede ser:

Un adjetivo: Ezequiel es bueno.

Una construcción adjetiva (que tiene como núcleo a un adjetivo): Ezequiel es muy bueno.

Un sustantivo: Ezequiel es empresario.

Una construcción sustantiva: Ezequiel es un buen empresario.
Ejercitación:
1) Señalen la oración que incluya un predicativo subjetivo:
a) Ana era mi más fiel confidente.
b) Eugenia está en otro curso.
c) Estábamos muy entusiasmados con la propuesta.
d) En enero viajaré a Puerto Pirámides.
e) No lo vimos más en la clase.
f) La lagartija parecía petrificada.
g) Las plazas quedaron desiertas.
h) La obra resultó un éxito.
2) Usen estas formas verbales para escribir oraciones por predicativo subjetivo:
a) Estuvieron _____________________________________________________
b) Era ___________________________________________________________
c) Parezco ________________________________________________________
d) Semejaba ______________________________________________________
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