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ÁREA ACADÉMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
PLAN SINTÉTICO
HORAS TEÓRICAS
3
HORAS PRÁCTICAS
0
HORAS
INDEPEDIENTE
2
Ciencias Sociales
TOTAL DE HORAS A
LA SEMANA
5
TOTAL DE HORAS
AL SEMESTRE
50
CREDITOS
3
UNIDAD ACADÉMICA
Psicología
PROGRAMA ACADÉMICO
Semipresencial
CICLO ESCOLAR
Agosto-Diciembre
UNIDAD DIDÁCTICA
Psicología Evolutiva y del desarrollo II
CAMPO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Psicológico
HORAS DE TRABAJO CON ASESORÍA DOCENTE
HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
2
3
COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Comprender las distintas formas de los procesos de cambio de desarrollo humano de la adolescencia a la
senectud, mediante una actitud de interés, analítica y reflexiva, con la finalidad de identificar aspectos
básicos del proceso evolutivo para posteriormente explicarlo.
UNIDADES DE COMPETENCIA
1.Identificar aspectos generales de la adolescencia
2.Distinguir conceptos y factores del desarrollo madurativo de la edad adulta
3.Distinguir los procesos psíquicos y físicos del adulto mayor
SECUENCIA DIDÁCTICA
Unidad de
competencia 1
Unidad de
competencia 2
ESCENARIOS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Salón de clase con trabajo individual y en equipo:
por medio de técnicas grupales. Sala de usos
múltiples y sala de proyecciones
REQUERIMIENTOS DIDÁCTICOS
Material impreso en presentaciones,
películas, Pintarrón, videoproyector,
rotafolio, computadora, proyector
de acetatos, plumones, borrador,
Bibliografía especializada
Documentales.
Unidad de
competencia 3
Lectura sistemática, elaboración de cuadros
sinópticos, mapas conceptuales, mapas mentales,
resúmenes.
LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
Participación en clase
Examen escrito
Tareas
Discusión grupal
Análisis de películas y documentales
FUENTES DOCUMENTALES
1. Craig, Grace, J., Desarrollo psicológico, Prentice Hall, México, 2007
2. Delval, Juan, El desarrollo humano, editorial Siglo veintiuno, España, 1994
3. Feldman, Robert, S., Desarrollo psicológico a través de la vida, editorial Prentice Hall, México, 2007
4. Papalia, Diane, E., Desarrollo humano, Mc Graw Hill, México, 2007
5. Papalia, Diane, E., et. al., Psicología del desarrollo, Mc Graw Hill, México,2003
6. Stassen, Berger, Kathleen y Thompson, Ross, El desarrollo de la persona. Desde la niñez a la
adolescencia, editorial Médica panamericana, España, 1997