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El desarrollo del curso CESEP se fundamentará en las siguientes asignaturas,
propósitos y núcleos problemas (anexos):
ASIGNATURAS Y NÚCLEOS PROBLÉMICOS CESEP 2016
ASIGNATURA
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
1. ¿Cuáles son los paradigmas
antropológicos emergentes y
su impacto en el proceso de
humanización
de
las
sociedades?
1. CRECIMIENTO
Y
CAPACIDADES
HUMANAS
La
complejidad
del
escenario de seguridad en
el país requiere de una
gerencia policial que esté
fundada en valores y
actitudes humanas.
La
formación humana busca
contribuir para que los
líderes
de
policía
desarrollen
unas
altas
calidades humanas como
precondición
fundamental
para una gerencia efectiva
de las unidades de policía
en diversos territorios.
2. ¿Cómo la carrera policial debe
constituirse en un continuo de
crecimiento humano?
3. ¿Cómo
desarrollar
capacidades humanas para
mejorar
entornos
de
seguridad, convivencia y paz?
ASIGNATURA
PROPÓSITO
2. LIDERAZGO PÚBLICO Y
TRANSFORMACIONAL
Avanzar hacia nuevos enfoques
y paradigmas de liderazgo
fundados en procesos de
comunicación
asertiva
y
transformacional es de suma
importancia para el logro de los
altos objetivos institucionales en
materia
de
seguridad,
convivencia y paz. Los altos
mandos de la institución policial
lograrán niveles superiores en
su capacidad de liderazgo para
los nuevos desafíos del país.
NÚCLEOS
PROBLÉMICOS
1. ¿Qué
es
el
liderazgo
transformacional y
cómo se edifica?
2. ¿Cómo se forman
los
grandes
líderes mundiales?
3. ¿Cómo hacer del
liderazgo
la
condición
fundamental de la
transformación?
NÚCLEOS
PROBLÉMICOS
PROPÓSITO
ASIGNATURA
3. INTELIGENCIA
SOCIAL Y
COMUNICACIÓN
ESTRATÉGICA
La creación e implementación de
nuevos enfoques de comunicación
en los que se articulan capacidades
humanas,
tecnológicas
y
de
conocimiento permiten que las
organizaciones y estados afronten
los desafíos con un mayor grado de
integralidad.
La alta dirección
policial desarrollará competencias de
comunicación
estratégica,
transformacional y asertiva.
1. ¿Qué significa la
comunicación
humana en el mundo
contemporáneo?
2. ¿Cómo edificar un
comunicador
transformacional?
3. ¿Cómo
comunicación
transforma
realidades?
la
ASIGNATURA
4. ESTRATEGIA
Y TOMA DE
DECISIONES
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
La estrategia es la capacidad para 1. ¿Cuáles
son
las
corrientes
de
concentrar recursos para alcanzar
pensamiento
estratégico
un fin. La concentración de recursos
en el ámbito de la
implica la selección de un curso de
seguridad pública?
acción en medio de incertidumbre.
Así, el reto de los estrategas es 2. ¿Cuáles son los modelos
concatenar
decisiones
en
un
mentales dominantes y
los sesgos que suelen
contexto de incertidumbre y de este
guiar el proceso de toma
modo construir el futuro. Este curso
de decisiones?
fortalecerá la capacidad de los
participantes para identificar sus
3. ¿Cuál es la relación
modelos
de
razonamiento
entre
procesos
de
estratégico así como la integración
cognición y emociones
entre la cognición y la emoción en el
en
la
toma
de
proceso de toma de decisiones
decisiones?
difíciles.
ASIGNATURA
5. SOCIOLOGÍA
DE LA
SEGURIDAD
PÚBLICA
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
El surgimiento y evolución de los 1. ¿Cuál es la relación
entre
la
seguridad
fenómenos
criminales
que
pública y la sociología?
afectan la convivencia y la
seguridad de las personas,
2. ¿Cuáles son los órdenes
plantean cada vez retos y
sociales emergentes que
desafíos
mayores
a
las
afectan la seguridad y
instituciones policiales, en este
convivencia ciudadana,
desde un contexto socio
sentido el curso busca otorgar
político?
competencias para abordar los
nuevos órdenes sociales y los
fenómenos asociados a la 3. ¿Cuál es el enfoque
global de la seguridad
criminalidad, desde un punto de
aplicado
a
las
vista analítico y científico de la
problemáticas locales, en
estructura y funcionamiento de la
un contexto económico,
sociedad
humana
y
la
social, político y cultural?
multiculturalidad
de
las
comunidades
regionales
y
locales.
ASIGNATURA
6. GESTIÓN
TERRITORIAL
DE LA
SEGURIDAD
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
Comprender los elementos
subyacentes que están
incidiendo
en
la
reconfiguración
de
la
seguridad y convivencia en
el país es precondición
esencial de líder de policía.
Los
altos
mandos
institucionales
desarrollarán competencias
interpretativas
integrales
que amplíen su lectura
estratégica.
1. ¿Cómo
impactan
las
transformaciones en la seguridad
los
sistemas
de
seguridad
pública?
2. ¿Cuáles son los órdenes de
seguridad y convivencia en los
territorios y qué programas del
Gobierno
Nacional
pueden
financiar intervenciones en el
nivel local?
3. ¿Cómo la gerencia debe ser
pensada
en
clave
del
entendimiento
de
la
heterogeneidad social y de
seguridad?
ASIGNATURA
7. GERENCIA DE
PROYECTOS
PARA LA
SEGURIDAD Y
LA PAZ
TERRITORIAL
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
Entender la mutación y 1. ¿Cómo se viene reconfigurando
la criminalidad organizada en el
sofisticación
del
crimen
país?
organizado se constituye en
factor esencial para orientar
2. ¿Cómo
entender
la
la acción institucional contra
configuración de las economías
este
flagelo.
Esta
criminales en el territorio?
comprensión
pasa
necesariamente por ubicar 3. ¿Qué capacidades integradas
se requieren para afrontar el
sus
principales
nuevo crimen organizado?
características y, sobre todo,
la forma en que se valen de
diversas
fuentes
para
generar
ingresos
económicos y explorar el
territorio con fines utilitarios.
ASIGNATURA
8. HABILIDADES
GERENCIALES
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
Los altos mandos de la Policía
Nacional requieren desarrollar
habilidades modernas de alta
gerencia que permita desarrollar
capacidades
de
visión
y
pensamiento estratégico, uso de
información estratégica, gestión
del
servicio
de
policía,
comunicación,
gestión
de
proyectos e inteligencia social
entre otras.
1. ¿Qué
características
requieren
los
nuevos
líderes
públicos
y
transformadores sociales? 2. ¿Cuáles
son
las
habilidades
gerenciales
modernas que requiere los
altos mandos policiales y
los
líderes
públicos,
aplicadas en la práctica?
3. ¿Cuáles
son
las
características
de
la
gerencia en los niveles
estratégico,
táctico
y
operacional
de
la
Institución?
ASIGNATURA
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
1. ¿Cómo se viene reconfigurando
los
nuevos
fenómenos
ambientales y su incidencia en la
seguridad pública?
9. SEGURIDAD
PÚBLICA Y
DESARROLLO
SOSTENIBLE
Comprender
y
tomar
decisiones frente al medio
ambiente y su desarrollo,
permitiendo además formar
actitudes
y
comportamientos éticos y
ecológicos hacia el medio
ambiente y la sociedad, así
como fortalecer el valor que
reviste el concepto de
desarrollo sostenible en el
marco de la seguridad
pública.
ASIGNATURA
PROPÓSITO
NÚCLEOS PROBLÉMICOS
2. ¿Cómo entender el desarrollo
sostenible desde lo social,
económico y ambiental?
3. ¿Qué capacidades se requieren
para participar en el desarrollo
sostenible desde el servicio de
policía?
10. INVESTIGACIÓN
Y GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO
PARA LA
SEGURIDAD
PÚBLICA
En un mundo globalizado, 1. ¿Cuáles
son
los
nuevos
enfoques y paradigmas de la
se requiere marcar la
investigación y la gestión del
diferencia
incorporando
conocimiento,
y
sus
herramientas que logren
implicaciones en el ámbito
potenciar,
desarrollar
y
institucional?
transmitir el conocimiento. Lo que permitirá ayudar a la 2. ¿Cómo renovar los paradigmas
y
herramientas
de
la
institución a adaptarse a los
investigación
y
la
gestión
del
permanentes cambios del
conocimiento?
entorno y a desarrollar
nuevas estrategias para la
3. ¿Cómo integrar la investigación
transformación social y para
y gestión del conocimiento como
enfrentar los desafíos y
precondición de la comprensión
retos que imponen cada vez
de los problemas públicos de
la
convivencia
y
la
seguridad y de la toma de
decisiones?
seguridad.