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El desarrollo del curso CESEP se fundamentará en las siguientes asignaturas, propósitos y núcleos problemas (anexos): ASIGNATURAS Y NÚCLEOS PROBLÉMICOS CESEP 2016 ASIGNATURA PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS 1. ¿Cuáles son los paradigmas antropológicos emergentes y su impacto en el proceso de humanización de las sociedades? 1. CRECIMIENTO Y CAPACIDADES HUMANAS La complejidad del escenario de seguridad en el país requiere de una gerencia policial que esté fundada en valores y actitudes humanas. La formación humana busca contribuir para que los líderes de policía desarrollen unas altas calidades humanas como precondición fundamental para una gerencia efectiva de las unidades de policía en diversos territorios. 2. ¿Cómo la carrera policial debe constituirse en un continuo de crecimiento humano? 3. ¿Cómo desarrollar capacidades humanas para mejorar entornos de seguridad, convivencia y paz? ASIGNATURA PROPÓSITO 2. LIDERAZGO PÚBLICO Y TRANSFORMACIONAL Avanzar hacia nuevos enfoques y paradigmas de liderazgo fundados en procesos de comunicación asertiva y transformacional es de suma importancia para el logro de los altos objetivos institucionales en materia de seguridad, convivencia y paz. Los altos mandos de la institución policial lograrán niveles superiores en su capacidad de liderazgo para los nuevos desafíos del país. NÚCLEOS PROBLÉMICOS 1. ¿Qué es el liderazgo transformacional y cómo se edifica? 2. ¿Cómo se forman los grandes líderes mundiales? 3. ¿Cómo hacer del liderazgo la condición fundamental de la transformación? NÚCLEOS PROBLÉMICOS PROPÓSITO ASIGNATURA 3. INTELIGENCIA SOCIAL Y COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA La creación e implementación de nuevos enfoques de comunicación en los que se articulan capacidades humanas, tecnológicas y de conocimiento permiten que las organizaciones y estados afronten los desafíos con un mayor grado de integralidad. La alta dirección policial desarrollará competencias de comunicación estratégica, transformacional y asertiva. 1. ¿Qué significa la comunicación humana en el mundo contemporáneo? 2. ¿Cómo edificar un comunicador transformacional? 3. ¿Cómo comunicación transforma realidades? la ASIGNATURA 4. ESTRATEGIA Y TOMA DE DECISIONES PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS La estrategia es la capacidad para 1. ¿Cuáles son las corrientes de concentrar recursos para alcanzar pensamiento estratégico un fin. La concentración de recursos en el ámbito de la implica la selección de un curso de seguridad pública? acción en medio de incertidumbre. Así, el reto de los estrategas es 2. ¿Cuáles son los modelos concatenar decisiones en un mentales dominantes y los sesgos que suelen contexto de incertidumbre y de este guiar el proceso de toma modo construir el futuro. Este curso de decisiones? fortalecerá la capacidad de los participantes para identificar sus 3. ¿Cuál es la relación modelos de razonamiento entre procesos de estratégico así como la integración cognición y emociones entre la cognición y la emoción en el en la toma de proceso de toma de decisiones decisiones? difíciles. ASIGNATURA 5. SOCIOLOGÍA DE LA SEGURIDAD PÚBLICA PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS El surgimiento y evolución de los 1. ¿Cuál es la relación entre la seguridad fenómenos criminales que pública y la sociología? afectan la convivencia y la seguridad de las personas, 2. ¿Cuáles son los órdenes plantean cada vez retos y sociales emergentes que desafíos mayores a las afectan la seguridad y instituciones policiales, en este convivencia ciudadana, desde un contexto socio sentido el curso busca otorgar político? competencias para abordar los nuevos órdenes sociales y los fenómenos asociados a la 3. ¿Cuál es el enfoque global de la seguridad criminalidad, desde un punto de aplicado a las vista analítico y científico de la problemáticas locales, en estructura y funcionamiento de la un contexto económico, sociedad humana y la social, político y cultural? multiculturalidad de las comunidades regionales y locales. ASIGNATURA 6. GESTIÓN TERRITORIAL DE LA SEGURIDAD PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS Comprender los elementos subyacentes que están incidiendo en la reconfiguración de la seguridad y convivencia en el país es precondición esencial de líder de policía. Los altos mandos institucionales desarrollarán competencias interpretativas integrales que amplíen su lectura estratégica. 1. ¿Cómo impactan las transformaciones en la seguridad los sistemas de seguridad pública? 2. ¿Cuáles son los órdenes de seguridad y convivencia en los territorios y qué programas del Gobierno Nacional pueden financiar intervenciones en el nivel local? 3. ¿Cómo la gerencia debe ser pensada en clave del entendimiento de la heterogeneidad social y de seguridad? ASIGNATURA 7. GERENCIA DE PROYECTOS PARA LA SEGURIDAD Y LA PAZ TERRITORIAL PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS Entender la mutación y 1. ¿Cómo se viene reconfigurando la criminalidad organizada en el sofisticación del crimen país? organizado se constituye en factor esencial para orientar 2. ¿Cómo entender la la acción institucional contra configuración de las economías este flagelo. Esta criminales en el territorio? comprensión pasa necesariamente por ubicar 3. ¿Qué capacidades integradas se requieren para afrontar el sus principales nuevo crimen organizado? características y, sobre todo, la forma en que se valen de diversas fuentes para generar ingresos económicos y explorar el territorio con fines utilitarios. ASIGNATURA 8. HABILIDADES GERENCIALES PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS Los altos mandos de la Policía Nacional requieren desarrollar habilidades modernas de alta gerencia que permita desarrollar capacidades de visión y pensamiento estratégico, uso de información estratégica, gestión del servicio de policía, comunicación, gestión de proyectos e inteligencia social entre otras. 1. ¿Qué características requieren los nuevos líderes públicos y transformadores sociales? 2. ¿Cuáles son las habilidades gerenciales modernas que requiere los altos mandos policiales y los líderes públicos, aplicadas en la práctica? 3. ¿Cuáles son las características de la gerencia en los niveles estratégico, táctico y operacional de la Institución? ASIGNATURA PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS 1. ¿Cómo se viene reconfigurando los nuevos fenómenos ambientales y su incidencia en la seguridad pública? 9. SEGURIDAD PÚBLICA Y DESARROLLO SOSTENIBLE Comprender y tomar decisiones frente al medio ambiente y su desarrollo, permitiendo además formar actitudes y comportamientos éticos y ecológicos hacia el medio ambiente y la sociedad, así como fortalecer el valor que reviste el concepto de desarrollo sostenible en el marco de la seguridad pública. ASIGNATURA PROPÓSITO NÚCLEOS PROBLÉMICOS 2. ¿Cómo entender el desarrollo sostenible desde lo social, económico y ambiental? 3. ¿Qué capacidades se requieren para participar en el desarrollo sostenible desde el servicio de policía? 10. INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA SEGURIDAD PÚBLICA En un mundo globalizado, 1. ¿Cuáles son los nuevos enfoques y paradigmas de la se requiere marcar la investigación y la gestión del diferencia incorporando conocimiento, y sus herramientas que logren implicaciones en el ámbito potenciar, desarrollar y institucional? transmitir el conocimiento. Lo que permitirá ayudar a la 2. ¿Cómo renovar los paradigmas y herramientas de la institución a adaptarse a los investigación y la gestión del permanentes cambios del conocimiento? entorno y a desarrollar nuevas estrategias para la 3. ¿Cómo integrar la investigación transformación social y para y gestión del conocimiento como enfrentar los desafíos y precondición de la comprensión retos que imponen cada vez de los problemas públicos de la convivencia y la seguridad y de la toma de decisiones? seguridad.