Download ASIGNATURA / COURSE 1.1. Código / Course number 1.2. Materia

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Asignatura: PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2 (CHINO)
Código: 17681
Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Titulación: GRADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA: ÁRABE, CHINO Y JAPONÉS
Nivel: GRADO
Tipo: FORMACIÓN OBLIGATORIA
Nº de créditos: 6 ECTS
ASIGNATURA / COURSE
PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2(CHINO)
1.1.
Código / Course number
17681
1.2.
Materia / Content area
Primera Lengua de Grado / First Language of the Degree
1.3.
Tipo / Course type
Formación Obligatoria / Compulsory course
1.4.
Nivel / Course level
Grado / Bachelor (first cycle)
1.5.
Curso / Year
4º / 4th
1.6.
Semestre / Semester
2 / 2nd
1.7.
Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits
1.8.
Requisitos previos / Prerequisites
Chino Intermedio-Avanzado 1 o nivel equivalente/Students enrolled in this
course are expected to have studied Chinese Intermediate-Advanced 1 or an
equivalent level of Chinese language .
1.9.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones
presenciales / Minimum attendance requirement
Se valorará la presencia y participación activa en clase. Ahora bien, la
presencia y participación activa significa también que se ha llevar la materia
al día, para lo cual es imprescindible el estudio constante de lo que se trata
1 de 7
Asignatura: PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2 (CHINO)
Código: 17681
Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Titulación: GRADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA: ÁRABE, CHINO Y JAPONÉS
Nivel: GRADO
Tipo: FORMACIÓN OBLIGATORIA
Nº de créditos: 6 ECTS
en clase, además de saber realizar los ejercicios que se pondrán en clase y
cuya calificación será incluida en la nota final.
Se admitirá la realización de un examen final sólo a aquellos estudiantes que
tengan conocimientos previos y que al inicio del curso se pongan en contacto
con la profesora y concierten durante el curso una tutoría para cubrir
correctamente el temario.
1.10. Datos del profesor / Faculty data
Liu Chang
Departamento de Lingüística y Lenguas Modernas, Lógica y Filosofía de la
Ciencia, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada / Department of
Linguistics and Modern Languages
Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts
Despacho 204B - Módulo III situado en la Facultad de Formación del
Profesorado / Office 204B – Module III, located at the Faculty of Teaching
Training and Education
Teléfono / Phone: +34 91 497 5540
Correo electrónico / E-mail: [email protected]
La profesora comunicará el horario de atención de alumnos. En cualquier
caso, se puede contactar personalmente con la profesora para establecer una
tutoría, escribiendo un correo electrónico, preferiblemente en chino.
1.11. Objetivos del curso / Course objectives
Los resultados del aprendizaje del curso se orientan a adquirir conocimientos
intermedios de la lengua china, oral y escrita, tanto respecto a su descripción
como a su uso.
Los estudiantes adquirirán las siguientes competencias.
Saber
CG3. Conocer una de las lenguas principales del grado y tener nociones de
una segunda (reconocer sonidos básicos de la lengua china, reconocer
radicales de la escritura china).
CE1. Tener competencia en el uso de la lengua china, tanto en su entorno
cultural de origen como en otros contextos, alcanzando una competencia de
comprensión y expresión, que se sitúa entre la de un usuario independiente y
un usuario básico, dependiendo de la lengua y de si se trata de competencias
orales o escritas (saber expresar y comprender de forma oral y escrita
expresiones y términos básicos, reproducir sonidos de la lengua china a partir
de la trascripción fonética del pinyin, poder establecer diálogos sencillos)
2 de 7
Asignatura: PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2 (CHINO)
Código: 17681
Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Titulación: GRADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA: ÁRABE, CHINO Y JAPONÉS
Nivel: GRADO
Tipo: FORMACIÓN OBLIGATORIA
Nº de créditos: 6 ECTS
Saber hacer
CG11.Realizar tareas cumpliendo los plazos establecidos.
CE10. Identificar las propias limitaciones y problemas en el aprendizaje de
lenguas para establecer los medios y los fines y reforzar la autonomía en el
proceso de dicho aprendizaje.
CE13. Saber explicar los rasgos más importantes de la lengua de Asia y África
objeto de estudio.
Saber ser/ estar
CT10. Perder el miedo para expresarse con espontaneidad, y al mismo tiempo
mantener un autocontrol.
CG14.Adquirir autonomía en el proceso de aprendizaje.
1.12. Contenidos del programa / Course contents
Profundización en los contenidos teóricos de la lengua, adquiridos a lo
largo del curso de Chino I, Chino II, Chino III Y Chino IV. 话题功能:网上购物、
招待客人、看京剧、看比赛、旅行计划等。
1.13. Referencias de consulta básicas / Recommended
reading
Manual para el estudio de la lengua
魏新红等,《初级教程》,上册(2),北京语言大学出版社,2012. Wei
Xinhong y otros autores, Chuji jiaocheng, shangce 2, Beijing Yuyan Daxue
Chubanshe, 2012.
Un diccionario de chino-chino o un diccionario de chino a cualquier otra
lengua que conozca el estudiante. Se recomienda alguno de los siguientes:
Varios autores, Nuevo Diccionario Chino-Español, Beijing: Shangwu Yinshuguan
(Commercial Press), 1999 o ediciones posteriores.
Varios Autores, A Chinese-English Dictionary,
(Commercial Press), 1978 o ediciones posteriores.
Shangwu
Yinshuguan
Varios autores, Oxford Chinese Desk Dictionary Book and CD-Rom New York:
Oxford University Press, 2000 o posteriores.
Mateos, Fernando, Otegui, Miguel y Arrizabalaga, Ignacio, Diccionario español
de la lengua china, Madrid: Espasa-Calpe, 1977 (Un buen diccionario en
caracteres tradicionales).
En el transcurso de las clases se podrán además utilizarse algunos textos
3 de 7
Asignatura: PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2 (CHINO)
Código: 17681
Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Titulación: GRADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA: ÁRABE, CHINO Y JAPONÉS
Nivel: GRADO
Tipo: FORMACIÓN OBLIGATORIA
Nº de créditos: 6 ECTS
breves originales en lengua china y otros materiales.
En el transcurso de las clases se utilizaran además:
Otras referencias / Further reading
《学汉语》杂志(双月刊),北京语言大学出版社
《感知中国·中国文化百题》(图书+DVD),北京语言大学出版社,2007
傅鸿础,《汉语常用近义词语辨析》,北京大学出版社,2010
Yip Po-Ching and Don Rimmington, Chinese. An Essential Grammar, London
and New York: Routledge, 2006.
Para una gramática más completa véase:
Yip Po-Ching and Don Rimmington, Chinese A Comprehensive Grammar,
London and New York: Routledge, 2004.
Claudia Ross and Jing-heng Sheng Ma, Modern Mandarin Chinese Grammar: A
Practical Guide, London and New York: Routledge, 2006.
Un buen texto para la descripción de la lengua china es Jerry Norman,
Chinese, Cambridge, N. Y.: Cambridge University Press, 1988.
Para aspectos históricos o culturales:
Jacques Gernet, El mundo chino, Barcelona: Editorial Crítica, 1991.
Taciana Fisac(ed.), Los intelectuales y el poder en China, Madrid: Editorial
Trotta, 1997.
Taciana Fisac y Steve Tsang, China en transición, Barcelona: Bellaterra, 2000.
2.
Métodos docentes / Teaching methods
1. Clases prácticas
2. Clases teóricas
3. Trabajos y/o prácticas individuales y/o en grupo
4. Docencia en red.
5. Tutorías (incluidas virtuales)
1-2. 课堂教学与操练
a) 学习生词、语法点:教师利用图表、公式、图片等方式,使学生理解
所学内容,掌握其要点;给学生提供典范例句,设置相似情境反复操
练,要求学生能够熟记例句,并在此基础上举一反三,完整、正确地
运用所学语言点
b) 学习课文:通过朗读、复述和模仿表达等方式,使学生能够就某一话
题展开对话和成段表达
4 de 7
Asignatura: PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2 (CHINO)
Código: 17681
Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Titulación: GRADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA: ÁRABE, CHINO Y JAPONÉS
Nivel: GRADO
Tipo: FORMACIÓN OBLIGATORIA
Nº de créditos: 6 ECTS
3-4. 课后巩固与提高
c) 通过书面和口头练习进一步巩固所学语言知识
d) 练习汉字的书写
e) 通过完成教师布置的交际任务,模拟真实的语言环境,尝试用汉语进
行交际
f) 学有余力的学生可以利用教材中“词语联想”、“文化阅读”等内容
扩大词汇量,提高汉语水平,增进对中国社会与文化的了解
5. 辅导答疑:个别辅导,解决学生的疑难问题
3.
Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload
Nº
Porcentaje
de
horas
Clases teóricas
Presencial
Clases prácticas
56 h
Tutorías programadas a lo largo del semestre
1h
Realización del examen final
2h
Estudio semanal y realización de ejercicios (aprox. 5-6 h x 15 semanas) 85 h
No
presencial Preparación del examen
6h
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
4.
150
h
Métodos de evaluación y porcentaje en la
calificación final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade
Evaluación
La calificación final será el resultado de:
a) La realización de una prueba de control de la materia tratada en el curso
(65% de la nota). Dicha prueba será oral y escrita. Es requisito indispensable
aprobar el examen para aprobar la asignatura. Para el establecimiento del
examen oral, se concertará un horario más específico, que puede no coincidir
con lo que aparece en la página Web general de la UAM. Los profesores lo
indicarán una semana antes de la finalización de las clases.
5 de 7
39,3%
(59 horas)
60,7%
(91 horas)
Asignatura: PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2 (CHINO)
Código: 17681
Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Titulación: GRADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA: ÁRABE, CHINO Y JAPONÉS
Nivel: GRADO
Tipo: FORMACIÓN OBLIGATORIA
Nº de créditos: 6 ECTS
b) La participación activa en clase, la presentación de caligrafías, prácticas a
evaluar orales y/o escritas, revisión de conocimientos orales y escritos (35%
de la nota).
Los alumnos que no tienen conocimientos previos de lengua china optarán
obligatoriamente por este modo de evaluación.
Para la realización del examen en segunda y sucesivas convocatorias se
deberán entregar todos los trabajos y prácticas que se hayan establecido a lo
largo del curso.
Observaciones:
- Cuando concurran una serie de pruebas parciales, son obligatorias todas
ellas para aprobar la asignatura.
- No se admitirá la entrada a los exámenes transcurridos 15 minutos después
de su comienzo.
- No se realizarán exámenes en otros horarios no establecidos, excepto por
causa justificada y de fuerza mayor.
- Es requisito imprescindible aprobar el examen escrito, a pesar del
porcentaje asignado entre el resto de pruebas de la asignatura.
Evaluación de estudiantes con conocimientos previos
Sólo para aquellos alumnos que tengan conocimientos previos de lengua china
se permite la realización de un examen (oral y escrito) y la entrega de
trabajos. Para acogerse a esta modalidad de examen se deberá contactar con
la profesora a lo largo de las cuatro primeras semanas del inicio del curso y se
deberán concertar tutorías para la preparación del examen. Sólo se admitirán
en esta modalidad a aquellos alumnos que tengan conocimientos previos que
superen ampliamente la materia tratada en el curso.
5.
Cronograma de actividades / Course calendar
1
Lección 19
Horas
presenciales
Contact
hours
4
2
Lección 19
4
6
3
Lección 20
4
6
4
Lección 20
4
6
Semana
Week
Contenido
Contents
Horas no
presenciales
Independent
study time
6
6 de 7
Asignatura: PRIMERA LENGUA INTERMEDIA-AVANZADA 2 (CHINO)
Código: 17681
Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Titulación: GRADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA: ÁRABE, CHINO Y JAPONÉS
Nivel: GRADO
Tipo: FORMACIÓN OBLIGATORIA
Nº de créditos: 6 ECTS
Semana
Week
Contenido
Contents
Horas
presenciales
Contact
hours
4
Horas no
presenciales
Independent
study time
6
5
Ejercicios de repaso
6
Lección 21
4
6
7
Lección 21
4
6
8
Lección 22
4
6
9
Lección 22
4
5
10
Lección 23
4
6
11
Lección 23
4
6
12
Lección 24
4
6
13
Lección 24
4
6
14
Ejercicios de repaso
5
11
15
Examen
2
2
7 de 7