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BOTÁNICA
2º CIENCIAS AMBIENTALES
PROGRAMA DEL CURSO
TEMARIO DE TEORÍA (3 CRÉDITOS)
TEMA 1.- TAXONOMÍA Y NOMENCLATURA DE LOS VEGETALES
Introducción. Taxonomía y Sistemática. El Concepto de Especie. Nomenclatura de los Vegetales.
Clasificación de los Vegetales y los Hongos. Los Grandes Grupos “Vegetales”.
TEMA 2.- CARACTERES TAXONÓMICOS: MORFOLOGÍA Y ANATOMÍA DE ÓRGANOS VEGETATIVOS
Introducción: Organización Morfológica. Protofitas. Talofitas. Cormofitas. El Tallo, las Hojas y la Raíz.
Formas Biológicas o Biotipos. Adaptaciones de las Plantas al Medio.
TEMA 3.- CARACTERES TAXONÓMICOS: SEXUALIDAD, MORFOLOGÍA Y ANATOMÍA DE APARATOS
REPRODUCTORES Y REPRODUCCIÓN (I)
Reproducción Asexual. Reproducción Sexual. Ciclos Biológicos y Alternancia de Generaciones.
Reproducción en las Algas. Reproducción en los Briofitos. Reproducción en los Pteridofitos.
TEMA 4.- CARACTERES TAXONÓMICOS: SEXUALIDAD, MORFOLOGÍA Y ANATOMÍA DE APARATOS
REPRODUCTORES Y REPRODUCCIÓN (II)
La Reproducción Sexual en Espermatofitos. La Flor e Inflorescencias. Polinización y Fecundación.
Semilla. Frutos e Infrutescencias. Dispersión de Diásporas y Germinación de las Semillas.
TEMA 5.- GIMNOSPERMAS (DIVISIÓN PINOPHYTA)
Características Generales y Sistemáticas de las Gimnospermas. Cl. Cicadopsida (las cicas). Cl.
Ginkgopsida (Ginkgo biloba). Cl. Pinopsida: Coníferas y Táxidas. Cl. Gnetopsida (Fam. Efedraceae).
Principales Especies de Gimnospermas de la Flora Mediterránea. Bosques y Sistemas Forestales.
TEMA 6.- ANGIOSPERMAS (DIVISIÓN MAGNOLIOHYTA)
Características Generales. Sistemática de las Angiospermas. Cl. Magnoliopsida (Dicotiledóneas):
Características y Sistemática. Clase Liliopsida (Monocotiledóneas): Características y Sistemáticas.
TEMA 7.- SUBCLASE MAGNOLIIDAE: DICOTILEDÓNEAS DE CARACTERES PRIMITIVOS
Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Magnoliaceae, Lauraceae,
Ranunculaceae, Papaveraceae, Fumariaceae. Otras Familias y Especies.
TEMA 8.- SUBCLASE HAMAMELIDAE: DICOTILEDÓNEAS ANEMÓFILAS FORMADORAS DE BOSQUES
Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Ulmaceae, Moraceae, Fagaceae,
Betulaceae. Los Bosques Planifolios de la Península Ibérica. Otras Familias y Especies.
TEMA 9.- SUBCLASE CARYOPHYLLIDAE: DICOTILEDÓNEAS HERBÁCEAS DE ZONAS SECAS-ÁRIDAS
TOLERANTES A LA SALINIDAD
Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Aizoaceae, Caryophyllaceae,
Chenopodiaceae, Plumbaginaceae. Otras Familias y Especies.
TEMA 10.- SUBCLASE DILLENIDAE
Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Malvaceae, Cistaceae,
Tamaricaceae, Salicaceae, Brassicaceae (=Cruciferae), Ericaceae. Otras Familias y Especies.
TEMA 11.- SUBCLASE ROSIDAE
Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Rosaceae, Fabaceae,
Euphorbiaceae, Rhamnaceae, Apiaceae (=Umbelliferae). Otras Familias y Especies.
TEMA 12.- SUBCLASE ASTERIDAE: DICOTILEDÓNEAS MÁS EVOLUCIONADAS
Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Asclepiadaceae, Solanaceae,
Lamiaceae, Oleaceae, Scrophulariaceae, Asteraceae. Otras Familias y Especies.
TEMA 13.- SUBCLASE ALISMATIDAE: MONOCOTILEDÓNEAS PRIMITIVAS HERBÁCEAS Y EN GENERAL
ACUÁTICAS. SUBCLASE ARECIDAE: MONOCOTILEDÓNEAS CON INFLORESCENCIAS EN ESPÁDICE
Subclase Alismatidae: Características Generales y Sistemática. Estudio de las Especies: Posidonia
oceanica (Posidoniaceae), Cymodocea nodosa (Cymodoceaceae) y Zostera marina (Zosteraceae).
Programa de Botánica – 2º Licenciatura de Ciencias Ambientales
Otras Familias y Especies. Subclase Arecidae: Características Generales y Sistemática. Estudio de
las Familias: Arecaceae (=Palmae) y Araceae. Otras Familias y Especies.
TEMA 14.- SUBCLASE COMMELINIDAE. SUBCLASE ZINGIBERIDAE
Subclase Commelinidae: Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias:
Juncaceae, Cyperaceae, Poaceae (=Gramineae). Otras Familias y Especies. Subclase Zingiberidae:
Características Generales y Sistemática (Familias Bromeliaceae, Strelitziaceae, Musaceae y otras).
TEMA 15.- SUBCLASE LILIIDAE
Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Liliaceae, Amaryllidaceae,
Iridaceae, Orchidaceae. Otras Familias y Especies.
TEMA 16.- LA FLORA MEDITERRÁNEA: ORIGEN Y DIVERSIDAD
Introducción. Características de la Región Mediterránea. Límites de la Región Mediterránea. Origen e
Historia de la Flora Mediterránea. Centros de Origen de los Elementos de la Flora Mediterránea.
Riqueza Florística. Flora Ibérica y Andaluza.
TEMA 17.- LOS PTERIDOFITOS (DIVISIÓN PTERIDOPHYTA)
Introducción a las Plantas Vasculares. Características Generales de los Pteridófitos: Ciclo de Vida,
Esporangios, Esporas, el Cuerpo Vegetativo. Sistemática: Subdiv. Psilophytina, Licopodiophytina,
Equisetophytina y Filicophytina. Pteridoflora mediterránea: Diversidad y Ecología. Interés y
Aplicaciones.
TEMA 18.- LOS BRIOFITOS (DIVISIÓN BRYOPHYTA)
Características Generales. Morfología del Gametófito y del Esporófito. Hepáticas (Cl.
Marchantiopsidae). Antocerotas (Cl. Anthocerotopsidae). Musgos (Cl. Bryopsidae). Ecología: los
Briófitos y el Medio. Interés Aplicativo de los briófitos: la turba.
TEMA 19.- LAS ALGAS
Introducción: ¿Qué es un alga? Algas Procariotas: Cianobacterias y Proclorófitos. Algas Eucariotas.
Principales Grupos de Algas Eucariotas. Ecología y Distribución de las Algas. Aplicaciones de las
Algas.
TEMA 20.- LOS HONGOS
Características Generales. Morfología Vegetativa y Estructuras Reproductoras. Sistemática.
Ascomicetes. Basidiomicetes. Hongos simbiontes: Líquenes y Micorrizas.
TEMARIO DE PRÁCTICAS (3 CRÉDITOS)
PRÁCTICA DE CAMPO 1.- EXCURSIÓN BOTÁNICA AL PARQUE NATURAL CABO DE GATA-NÍJAR (2 DE
ABRIL DE 2004)
Reconocer los diferentes grupos de algas marinas y su distribución espacial en el litoral
mediterráneo. Recolección de algas procariotas y eucariotas. Introducción a la flora vascular de los
ecosistemas áridos del SE Ibérico. Visita al Jardín Botánico de Rodalquilar.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 1.- HERBORIZACIÓN Y HERBARIOS. LA POLINIZACIÓN.
PARTE I: La herborización y el herbario como técnica básica de estudio del mundo vegetal. Importancia de los
Herbarios en el estudio de la diversidad de plantas. PARTE II: La polinización, estrategias de polinización.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 2.- GIMNOSPERMAS
Identificación y determinación taxonómica de Gimnospermas.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 3.- ESPERMATÓFITOS: CARACTERES VEGETATIVOS Y REPRODUCTIVOS
Los órgano sexuales y vegetativos (hojas, tallos y raíces) en los espermatofitos: diferencias entre las
Gimnospermas y Angiospermas. Estudio de los caracteres que identifican a las Angiospermas:
diferencias entre Dicotiledóneas y Monocotiledóneas. Diagramas y fórmulas florales.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 4.- ESTUDIO Y DETERMINACIÓN DE LOS TAXONES HERBORIZADOS I
Estudio morfológico y determinación de las especies herborizadas, desde familia a especie.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 5.- ESTUDIO Y DETERMINACIÓN DE LOS TAXONES HERBORIZADOS II
Estudio morfológico y determinación de las especies herborizadas, desde familia a especie.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 6.- ESTUDIO Y DETERMINACIÓN DE LOS TAXONES HERBORIZADOS III
Estudio morfológico y determinación de las especies herborizadas, desde familia a especie.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 7.- BRIÓFITOS Y PTERIDÓFITOS
Estudio morfológico y anatómico del gametófito y el esporófito de Musgos y Hepáticas. Morfología del
esporófito y órganos reproductivos de los Helechos.
PRÁCTICA DE LABORATORIO 8.- ALGAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS. HONGOS
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Programa de Botánica – 2º Licenciatura de Ciencias Ambientales
Observación y estudio morfológico-anatómico de las algas recolectadas en la excursión: Cianofíceas,
Diatomeas, Clorofíceas, Rodofíceas y Feofíceas. Estudio microscópico y macroscópico de diferentes
representantes del grupo de los hongos: Ascomycetes y Basidiomycetes. Diferencias entre
Agaricales, Afiloforales y Gasteromicetales.
PRACTICA DE CAMPO 2.- EXCURSIÓN BOTÁNICA: PARAJE NATURAL DEL DESIERTO DE TABERNAS –
PARQUE NATURAL SIERRA NEVADA (28-29 DE MAYO DE 2004)
Estudio de la flora y el paisaje vegetal de los ecosistemas áridos y montanos del SE Ibérico. Estudio
de los patrones de diversidad vegetal del SE ibérico. Identificación de gradientes de aridez y su
repercusión en la distribución de la flora.
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