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INSTITUTO SUPERIOR PARTICULAR INCORPORADO Nº 9110
“DE LA SAGRADA FAMILIA”
Nivel Terciario
E. Zeballos 2743 – Tel.: 0341-4409047
[email protected]
S2000PRK- Rosario - Santa Fe
CARRERA: PROFESORADO EN GEOGRAFÍA
CICLO LECTIVO: 2011
CURSO: 1º AÑO
ESPACIO CURRICULAR: FUNDAMENTOS DE ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA
RÉGIMEN DE CURSADO: ANUAL
CARGA HORARIA: 4 HS. CÁTEDRA
PROFESORA: MARÍA PAULA CARIGNANO
PROGRAMA DE EXÁMEN
UNIDAD I:” Las Bases De La Sociología”
1. La Sociología como ciencia.
1.1 El surgimiento de lo social como objeto de estudio en el contexto de las dos
grandes revoluciones.
1.2 Hacia una definición de la Sociología.
1.3 El objeto de estudio.
1.4 La Sociología como Ciencia: problemas y características.
2.
2.1
2.2
2.3
La perspectiva sociológica.
La importancia de la perspectiva global.
Teorías sociológicas.
Principales paradigmas en sociología
UNIDAD II: “La Interacción Social”
1.
1.1
1.2
1.3
La Sociedad como objeto de estudio de la Sociología.
Evolución y tipos de sociedades.
Estructura y función de la sociedad.
La interacción social, base de la experiencia social.
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
Socialización
La importancia de la experiencia social.
El proceso de socialización.
Agentes de socialización.
La socialización y el ciclo vital.
1
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2.5 Resocialización: las organizaciones totales.
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
Interacción social
Status y roles.
Las funciones sociales.
Grupos y asociaciones.
Grupos y organizaciones.
Instituciones Sociales.
4. Desviación, delito y control.
4.1 Desviación y control.
4.2 Teorías sobre el delito.
4.3 Por qué necesitamos que haya conductas desviadas: la teoría funcionalista.
4.4 La conducta desviada desde la teoría del conflicto.
UNIDAD III: ”Las Teorías Clásicas De La Sociología”
1. Introducción
1.1 Los precursores de los paradigmas sociológicos.
1.2 Augusto Comte. Herber Spencer
2. Emile Durkheim: sociedad y función.
2.1
El hecho social como cosa.
2.2
La división del trabajo y los tipos de sociedad. Tipos de solidaridad.
3. Max Weber: el proceso de racionalización.
3.1
La acción social y su clasificación.
3.2
Los tipos ideales como herramienta metodológica.
3.3
Modos de dominación.
3.4
La sociedad capitalista: racionalización y burocracia.
4. Karl Marx: sociedad y conflicto.
4.1
El materialismo histórico. El método dialéctico.
4.2
Estructura y supraestructura.
4.3
Trabajo alienado y lucha de clases.
UNIDAD IV:”Desigualdad Social”
1. La Estratificación social.
1.1
¿Qué es la estratificación social?.
1.2
Los sistemas de estratificación social y económica: la esclavitud, el sistema de
castas y las clases sociales.
1.3
Las funciones de la estratificación social.
1.4 Estratificación y conflicto. Estratificación y pobreza
UNIDAD V:”La Antropología Social Y Cultural”
1. La
1.1
1.2
1.3
Antropología como Ciencia.
Caracterización de la Antropología como Ciencia.
Campo y objeto de Estudio.
La labor del antropólogo.
2
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2. Principales problemas.
2.1 Divisiones de la Antropología. Antropología Cultural. Antropología Social.
2.2 Los diferentes paradigmas antropológicos: Evolucionismo. Particularismo
Histórico. Funcionalismo. Estructuralismo. Estructuralismo marxista.
2.3 Situación histórica de la Antropología
UNIDAD VI:” Cultura Y Sociedad”
1.
1.1
1.2
1.3
La realidad de la cultura.
La naturaleza de la cultura.
Universales Culturales.
La renovación del concepto cultura.
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
Contacto y cambio cultural.
¿Cómo cambian las culturas?.
Dinámica del cambio.
Barreras y estímulos al cambio.
Aculturación.
Transculturación.
Invención.
Descubrimiento.
Difusión.
Integración.
UNIDAD VII: “La EDUCACIÓN MULTICULTURAL”
1. La
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
2.
2.1
Identidad Cultural
Etnocentrismo. Relativismo Cultural.
Procesos Identitarios.
La etnicidad y el multiculturalismo como realidad social y como ideología. La
ciudadanía multicultural.
Raza, Etnia, Etnicidad.
La Migraciones de la población y el encuentro con el “otro” culturalmente
distinto. EL caso de Rosario.
Diversidad Cultural y Educación.
Pedagogía Intercultural: un espacio de encuentro
BIBLIOGRAFÍA:
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Augé, Marc; “Hacia una antropología de los mundos contemporáneos” , Barcelona, Editorial
Gedisa, 1995.Boas, Franz.; “Cuestiones fundamentales de antropología cultural”; Barcelona; Círculo de
Lectores, 1990.Bozal,V; “Historia de la ideas estéticas y de las teorías artísticas contemporáneas”, Visor,
Madrid, 1996.Hobsbawm,Eric; “Historia del Siglo XX.”, Crítica, Bs As, 1998.López Gil, Marta; “Filosofía,Modernidad y Postmodernidad”, Biblos, Bs As, 1990
EMBER, Carol; EMBER, Melvin; PEREGRINE, Peter; “Antropología”; Prentice Hall;
Madrid, 2004; 10º ed.
NANDA, Serena; “Antropología Cultural . Adaptaciones Socioculturales”, Ed.
Iberoamericana, México, 1987 – Capítulo I: “La Antropología como disciplina”- Perspectivas
en Antropología – Capítulo XV: “El cambio cultural enel mundo contemporáneo”
HERSKOVITZ, Melville; “EL hombre y sus obras”, F.C.E., México, 1952. Capítulo I :
“Antropología, la ciencia del hombre” – Capítulo II: “La realidad de la cultura” -
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Capítulo V: “El problema del relativismo cultural” – Capítulo XI: “Rasgo cultural y
comlejo cultural” - Capítulo XV: “Los universales en la civilización humana” Capítulo XVI: “La tecnología y la utilización de los recursos naturales” - Capítulo
XVII: “La economía y la satisfacción de las necesidades” - Capítulo XVIII:
“Organización social: la estructura de la sociedad” - Capítulo XX: “Sistemas
políticos: la ordenación de las relaciones humanas” - Capítulo XXI: “Religión: el
problema del hombre en el universo” - Capítulo XXIII: “El impulso estético: artes
del diseño y artes plásticas”
FIRTH, Raymond; “Elementos de Antropología Social”, Amorrortu, Buenos Aires, 1971.
Capítulo I : “Significado de la antropología social”
LINTON, Ralph; “Estudio del Hombre”, F.C.E., México, 1967. Capítulo V : “Los
cimientos de la cultura” – Capítulo VI: “Los aspectos carácterísticos de la cultura”
– Capítulo XVIII: “Descubrimiento e inveción” – Capítulo XIX: “Difusión” –
Capítulo XX: “Integración”
MERCIER, Paul; “Historia de la Antropología”, Ediciones Península, Barcelona, 1969.
Capítulo XVI: “Participación en la cultura”
LISCHETTI, Mirta; “Antropología”, Eudeba, Buenos Aires, 1987.
CUCHE, Denys; “La noción de cultura en las Ciencias Sociales”, Nueva Visión, Buenos
Aires, 1999. Capítulo IV : “El estudio de las relaciones entre culturas y la
renovación del concepto de cultura” – Capítulo V: “Jerarquías sociales y jerarquías
culturales”- Capítulo VII: “Desafíos y usos sociales de la noción de cultura” Conclusión
LLOBERÁ, José; “La antropología como ciencia”, Anagrama, Barcelona, 1975.
“Postcriptum: Algunas tesis provisionales sobre la naturaleza de la antropología”
FOSTER; “Antropología”, Eudeba, Buenos Aires, 1987. Capítulo II : “Cómo cambian las
culturas” – Capítulo V: “Barreras culturales al cambio” - Capítulo VI: “Barreras
sociales al cambio” - Capítulo VII: “Barreras psicológicas al cambio” - Capítulo
VIII: “Estímulos para el cambio” - Capítulo X: “La labor del antropólogo
HARRIS, Marvin; “Introducción a la Antropología General”, Alianza Universidad, Madrid,
1986
SANCHEZ, Silvana; “Juventud y etnicidad. Procesos identitarios de jóvenes tobas en la
ciudad de Rosario” (Ponencia), Cuarto Congreso Chileno de Antropología . Universidad de
Chile
SAGASTIZABAL, María de los Ángeles (Dir); “Diversidad cultural y fracaso escolar”,
Irice, Rosario, 2000. Capítulo I : “Educación Intercultural” (Diversidad cultural y educación –
Pedagogía intercultural: Un espacio de encuentro)
MARX, Carlos; “El Capital”, FCE, Vol I México, 1976.
PORTANTIERO, Juan Carlos; “La Sociología Clásica”, CEAL, Buenos Aires, 1984.-
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