Download TALLER DE PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO

COLEGIO COOPERATIVO “SAN ANTONIO DE PRADO”
Licencia de funcionamiento No.09478 del 21 de Octubre de 2009,
emanada de la Secretaría de Educación del Municipio de Medellín.
Ser mejores cada día
TALLER DE PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO 2015
PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑOS BAJOS
Asignatura: Lengua castellana
Docentes Yolanda Moreno Velásquez
Fecha de entrega: La entrega del taller(valor del 10%), la socialización o evaluación(valor del 90% )del mismo se
realizará entre el______________ de 2015.Es prerequisito para presentar la evaluación entregar el taller.
Logros: Comprende textos literarios para propiciar el desarrollo de la capacidad creativa y lúdica
Establece relaciones entre las palabras y sus significados: diminutivo, aumentativo, verbo, adjetivos sinónimos y antónimos
LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE POEMA
Anoche vi las blancas estrellitas
En lo azul del cielo
Desde mi ventana pequeñita
Desde mi alcoba bonita.
¡Qué contento estoy!
Mañana a la escuelita iré
a pintar de mil colores
Las estrellas de conté.
A cada una un nombre le pondré
Unas grandes, otras pequeñas
En mi libreta dibujaré.
No me olvidaré de mi linda maestra
Por ser tan buena le regaré
Una estrellita gigante
Como mi osito Daniel.
Hoy en la noche espero poder ver las estrellas
resplandecientes igual que ayer
Para acostarme contento
Y dulces sueños tener.
Autor: Olga J. Martínez
1. Responde las siguientes preguntas de acuerdo al poema anterior
A. Escribe con tus propias palabras ,las características de la poesía
B. Cuántas estrofas tiene el texto anterior
C. ¿Cuántos versos compone cada estrofa?
D. Póngale un nombre al poema
2. Realiza el dibujo de la poesía y escribe los adjetivos que las caracterizan
A. Realiza una lista de los adjetivos resaltados en el poema anterior.
B. Escribe una oración con cada adjetivo resaltado en el texto anterior
C. Escribe 10 verbos y conjuguelos en presente, pasado y futuro.
D. Escribe 4 palabras con cada vocal y cada consonante.
3. Escribe los sinónimos y antóninos de las siguientes palabras gigante, contento, bonita,
Grandes, linda, maestra, buena, noche, sueños.
4. Escribe del poema anterior 10 diminutivos y 10 aumentativos.
5. Crea palabras a partir de la raíz.
Estrellas, azul, alcoba, oso, pintar, libreta, maestra, ventana, colores
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