Download Inmunobiología I

Código: GA-FR07
Versión: 01
PROGRAMA DE CURSOS
Fecha: 06-04-2015
Pág. 1 de 6
IDENTIFICACIÓN GENERAL
Nombre del curso
INMUNOBIOLOGIA I
Programa académico
Maestría en Ciencias Básicas Biomédicas
Doctorado en Ciencias Básicas Biomédicas
IDENTIFICACION ESPECÍFICA
(Ver nota 1)
Código
8501-206
Semestre
2016-1
Horas semanales acompañamiento
profesor
Teórico
6 créditos
N° de créditos
Horas semanales trabajo
independiente
4
Práctico
X
12
Teórico-Práctico
H (habilitable)?
SI
NO
X
V (validable)?
SI
NO
X
C (clasificable)?
SI
NO
X
Prerrequisitos: (incluir códigos y nombre):
8501708 Biología Molecular y Celular
Correquisitos: (incluir códigos y nombre):
Ninguno
DATOS DEL PROFESOR
(o profesores que elaboraron el Programa)
Nombres y Apellidos
Diana María Castaño
Mauricio Rojas
Correo Electrónico
[email protected]
[email protected]
DESCRIPCION
ELABORÓ
REVISÓ
APROBÓ
Líder del proceso
Comité de Calidad
Comité de Calidad
Copia no controlada al imprimir o descargar, la versión vigente se encuentra en:
http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/SedesDependencias/CienciasBasicasBiomedicas
Código: GA-FR07
Versión: 01
PROGRAMA DE CURSOS
Fecha: 06-04-2015
Pág. 2 de 6
El curso de Inmunobiología I es un curso básico, orientado a estudiantes que requieran del entendimiento
fundamental de la estructura y función de las células y moléculas del sistema inmune. Se enfatiza en las
bases y modelos experimentales que han llevado al entendimiento de la respuesta innata y la adaptativa. Se
revisa la biología, activación y funcionamiento de diferentes componentes celulares (macrófagos, células
dendríticas, linfocitos T y B, células NK, entre otras) y no celulares (complemeto, Complejo Mayor de
Histocompatibilidad, receptores antigénicos, entre otros) del sistema inmune. Adicionalmente, se describen
métodos y aproximaciones clásicas y de punta con utilidad en el estudio de la respuesta inmune, así como el
conocimiento actualizado que se está generando en esta área.
JUSTIFICACIÓN
La inmunología es una rama de las ciencias biomédicas que tiene como finalidad el estudio del sistema de
reconocimiento de lo propio y lo extraño a los organismos, tanto sanos como enfermos. Si bien se considera a
la inmunología un área independiente, debido a su trascendencia y ubicuidad, ésta tiene múltiples aplicaciones
e injerencias en diversas disciplinas y especialidades clínicas y biomédicas. Pero al mismo tiempo, la
inmunología interactúa, se nutre y se articula con otras áreas fundamentales del conocimiento biomédico como
son: la biología celular, biología molecular, genética, epidemiología, entre otras. El estudio de la inmunología
es una base ineludible del conocimiento biomédico integral.
La inmunología es ante todo un área de continuo crecimiento y estructuración basada en la experimentación.
La comprensión de las estrategias metodológicas, el diseño adecuado de los experimentos y la interpretación
crítica de los resultados, son elementos fundamentales en su aprehensión conceptual y en vislumbrar hacia
dónde pueden evolucionar sus conceptos.
En nuestra Universidad existen varios grupos de investigación activos en el estudio de diversos aspectos
inmunológicos, que ofrecen a los estudiantes de Maestría y Doctorado de la Corporación espacios directos
para la elaboración y ejecución de proyectos de investigación básicos y aplicados en esta área. Con el
desarrollo de este curso se pretende que el estudiante adquiera y afiance conceptos, aproximaciones
metodológicas y estratégicas para la aprehensión del conocimiento de cómo se estudia la estructura y función
del sistema inmune.
Se propone el desarrollo del presente programa con sesiones plenarias semanales presenciales, en las que
se discutirán artículos de revisión, así como artículos básicos originales y relevantes sobre los tópicos
definidos en el contenido del curso. Se pondrán en el contexto las estrategias metodológicas y las evidencias
fundamentales que llevaron a la aparición del “concepto básico”, así como su impacto y relevancia en el
conocimiento de la inmunología.
OBJETIVOS
General
Desarrollar una aproximación básica y de conceptos fundamentales en inmunología basado en modelos
experimentales.
Específico (s)
Código: GA-FR07
Versión: 01
PROGRAMA DE CURSOS
Fecha: 06-04-2015
Pág. 3 de 6
1. Capacitar a los estudiantes para la comprensión y discusión de los aspectos relevantes de la inmunología
desde el punto de vista básico.
2. Afianzar los conceptos básicos de inmunología que le permitan abordar el estudio de cualquier aspecto
aplicado de la respuesta inmune.
CONTENIDO
(Ver nota 2)
Descripción
Modulo
Fecha (d/m/a)
Total horas
Profesor
1
Taller: Reacción antígeno-anticuerpo.
08/02/2016
4
Diana M. Castaño
2
Animales de experimentación.
11/02/2016
4
Andrés Baena
3
Generalidades de los órganos y células
linfoides.
18/02/2016
4
4
Inmunidad innata: Células y receptores.
25/02/2016
4
Luis F. Barrera
5
El complemento.
03/03/2016
4
Gloria M. Vásquez
6
Biología y activación de monocitos y
macrófagos: Producción de citoquinas y
quimioquinas
10/03/2016
4
7
Biología y activación de las células
dendríticas: Producción de citoquinas y
quimioquinas
17/03/2016
4
8
Fagocitosis y maduración de fagosoma:
Receptores fagocíticos.
31/03/2016
4
9
Procesamiento y presentación antigénica:
El complejo mayor de histocompatibilidad.
07/04/2016
4
Parcial
14/04/2016
10
Inflamación
21/04/2016
4
11
Hematopoyesis y ontogenia de linfocitos T
y B.
28/04/2016
4
12
Biología, activación y función efectora del
linfocito T: Ayudadores y citotóxicos.
05/05/2016
4
13
Biología, activación y función de linfocitos
NK y NKT.
12/05/2016
4
Wildeman Zapata
Luis F. Barrera
Paula Velilla
Claudia Trujillo
Cristiam M. Álvarez
Diana Castaño
Gloria M. Vásquez
Cristiam M. Álvarez
Andrés Baena
Angela P. Cadavid
Código: GA-FR07
Versión: 01
PROGRAMA DE CURSOS
Fecha: 06-04-2015
Pág. 4 de 6
14
Biología, activación y función efectora del
linfocito B: T dependiente y T
independiente.
19/05/2016
15
Memoria inmunológica
26/05/2016
Luis F. García
Parcial
02/06/2016
Diana M. Castaño
Tolerancia y regulación
09/06/2016
4
Maria Teresa Rugeles
Trabajo final: Entrega del trabajo
13/06/2016
4
Diana Castaño
16
Sustentación examen final
16/06/2016
4
José Luis Franco
Maria Teresa Rugeles,
Cristiam Alvarez, Claudia
Trujillo, Gloria M. Vásquez,
Wildeman Zapata
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
(Ver nota 3)
La estrategia metodológica fundamental del curso de basa en una adaptación del “Seminario Investigativo” en la que
se incluye discusión de artículos, el diseño y la comprensión de situaciones experimentales, el análisis y la
interpretación de los resultados a partir de artículos y modelos experimentales.
A los estudiantes se les entregará el material bibliográfico previamente seleccionado por el profesor responsable de
la sesión. El estudiante debe revisar de forma independiente dicho material así como el de soporte que
considere necesario para el completo entendimiento del tema. Durante el seminario, se hará discusión abierta y
crítica de la bibliografía revisada.
La discusión del tema y los artículos en cada sesión se hará tanto en la parte conceptual fundamental y principios, así
como en las estrategias metodológicas que han permitido alcanzar esos conocimientos. Los artículos serán
seleccionados de acuerdo a su importancia y congruencia con los aspectos fundamentales en inmunología. Este
material podrá venir acompañado de una revisión actualizada y comprehensiva del tema que también se deberá
discutir durante el seminario.
Los artículos serán entregados a los estudiantes con la debida anticipación (al menos una semana antes de cada
seminario).
EVALUACIÓN
(Ver nota 4)
Código: GA-FR07
Versión: 01
PROGRAMA DE CURSOS
Fecha: 06-04-2015
Pág. 5 de 6
Un 50% de la calificación final será el promedio aritmético de las evaluaciones parciales que cada profesor realice
en el seminario que tenga a su cargo.
Un 30% corresponderá a dos exámenes parciales, cada uno del 15%; los cuales estarán basados en el estudio y
análisis de uno o dos artículos seleccionados por los docentes.
El 20% restante corresponderá a la evaluación final, que consiste en la sustentación de un anteproyecto de
investigación en formato breve. Máximo 10 páginas a espacio 1.5, letra arial 12 y márgenes de 2 cm a cada lado. El
tema seleccionado no podrá estar relacionado con su trabajo de investigación o Tesis.
Sobre la cancelación del curso. El curso no se puede cancelar si se ha evaluado el UNDECIMO seminario, aún sin
presentar pruebas parciales. O si se ha presentado el OCTAVO seminario y la primera evaluación parcial.
Se estima que en cualquiera de los caso es el 50 % del curso.
PROFESOR (ES)
Nombre completo
Dependencia
Formación
Luis F. Barrera.
Instituto de Investigaciones Médicas
Doctor en ciencias, Inmunología
Luis F. García
Instituto de Investigaciones Médicas
Doctor en ciencias, Inmunología
Wildeman Zapata.
Microbiología y parasitología
Doctor en ciencias, Inmunología
Gloria M. Vásquez
Instituto de Investigaciones Médicas
Doctor en ciencias, Inmunología
Mauricio Rojas.
Instituto de Investigaciones Médicas
Doctor en ciencias, Inmunología
Cristiam M. Álvarez.
Instituto de Investigaciones Médicas
Doctor en ciencias, Inmunología
Andrés Baena García.
Microbiología y parasitología
Doctor en ciencias, Inmunología
Paula A. Velilla Hernandez.
Microbiología y parasitología
Doctor en ciencias, Inmunología
Diana M. Castaño.
Instituto de Investigaciones Médicas
Doctor en ciencias, Inmunología
Maria Teresa Rugeles
Microbiología y parasitología
Doctor en ciencias, Inmunología
Claudia M. Trujillo
Instituto de Investigaciones Médicas
Doctor en ciencias, Inmunología
Angela P. Cadavid.
Microbiología y parasitología
Doctor en ciencias, Inmunología
Jose Luis Franco.
Microbiología y parasitología
Doctor en ciencias, Inmunología
Código: GA-FR07
Versión: 01
PROGRAMA DE CURSOS
Fecha: 06-04-2015
Pág. 6 de 6
BIBLIOGRAFÍA
Cada docente seleccionará y sugerirá para sus seminarios las lecturas que considere más pertinentes de
acuerdo a lo indicado en la metodología. Máximo CUATRO artículos experimentales originales y UNA
revisión.
Los estudiantes podrán consultar y profundizar de manera independiente los temas sugeridos para cada
seminario en libros de texto de inmunología, artículos de revisión u otros artículos originales.
LIBROS DE TEXTOS REOMENDADOS.
Fundamental Immunology. William Paul. Publisher: Lippincott Williams & Wilkins; 7th edition, 2013. ISBN:
ISBN-13: 978-1451117837.
Cellular and Molecular Immunology. Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman, Shiv Pillai. Publisher: Elsevier, 8
edition, 2014. ISBN 9780323222754.
IMMUNOBIOLOGY 7 PB (Janeway's Immunobiology) (Immunobiology: The Immune System (Janeway) by
Kenneth M. Murphy, Paul Travers, Mark Walport: Garland Science; 7 edition, 2007), ISBN: 10-0815341237.
NOTAS
1. Según el artículo 11 del Decreto 1295 del 20 de abril de 2010 emitida por el Ministerio de Educación
Nacional: “Un crédito académico equivale a cuarenta y ocho (48) horas de trabajo académico del
estudiante, que comprende las horas con acompañamiento directo del docente y las horas de trabajo
independiente que el estudiante debe dedicar a la realización de actividades de estudio, prácticas u
otras que sean necesarias para alcanzar las metas de aprendizaje”. Para un curso de 6 créditos, se
tienen como mínimo 4 horas acompañamiento semanal por parte del (de los) profesor (es) y 14 horas
de trabajo independiente.
2. Teniendo en cuenta que el número de semanas semestrales es 18, deben establecerse 16 o 17
módulos y 1 o 2 semanas de evaluación. Cada módulo debe dar cuenta de las horas de
acompañamiento semanal por el profesor y de las horas de trabajo independiente por parte del
estudiante.
3. Describir las estrategias metodológicas que se usarán por parte de los docentes.
4. Se deben especificar los porcentajes de cada una de las actividades evaluativas.
INFORMACIÓN PARA SER DILIGENCIADA POR LA CORPORACIÓN
Acta No.
256
Aprobación Consejo Directivo
Fecha:
15 de Julio de 2015