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THE NEW SCHOOL
Proceso Prácticas Pedagógicas
Formato Prueba Parcial / Final
Nombre de la prueba
Asignatura
V2.0
Mid exam
Periodo
Science
3 period
Nombre del Estudiante
Grado
Calificación
4 grade
Docente
Corrección
Fecha
Monica Mejia
Indicadores
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
Investiga y describe diversos tipos de neuronas, las compara entre sí y con circuitos
eléctricos.
Verifica la conducción de electricidad o calor en materiales.
Identifica y establece las aplicaciones de los circuitos eléctricos en el desarrollo
tecnológico.
Está en capacidad de buscar información en diversas fuentes (libros, Internet,
experiencias yexperimentos propios y de otros…) y doy el crédito correspondiente.
90 MINUTES
1. Draw an electric circuit and label the following concepts.(battery ,light bulb,wire,switch,flow
of electricity) (1Point)
2. WrIte the definition of conductor and insulator and draw an example. (1Point)
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The New School
Prueba Parcial / Final
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Proceso Prácticas Pedagógicas
Formato Prueba Parcial / Final
V2.0
3. Give 5 examples of why is important to have electricity. (1Point)
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4. Match every Word from the left with the definition on the right: (1Point)
Energy
You can see it when you throw a rock in the water
Matter
A flame from a candle
Heat
Electricity and flames are a form of it
Wave
Everything that occupies a space in the universe
5 .Explain in your own words why does the concentation of sodium produces electricity? (0.5Point)
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6. Fill in the chart explaining how are the parallel circuit and the serie circuit different, draw the
two different circuits.
Retroalimentación de la prueba
(Fortalezas/Aspectos a mejorar)
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Prueba Parcial / Final
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