Download UNIDAD V El DEBATE ACTUAL

CURSO DE DOUTORADO EM PSICOLOGIA SOCIAL
PROGRAMA ANALITICO
ANTROPOLOGIA
I. La antropología filosófica: objeto, objetivo y método. Amplitud v delimitación.
El enfoque existenciario (causas aristotélica y preguntas básicas). La
antropología filosófica en el contexto de las ciencias. Antropología filosófica y
filosofías del hombre. Distintas concepciones del hombre en el mundo: filosofía
del sistema versus filosofía de persona: esencialismo y existencialismo.
II. Los distintos modelos culturales (I). La estructura mítica del modelo
arqueológico y su relación formal a las ciencias: mito, matriz del origen (el
principio de la madre), ritualismo, v mecanismo de repetición; modelo circular
cíclico. Modelo arqueológico y ciencias. Mito y psicoanálisis. El modelo
escatológico: éxodo y ruptura, alianza-acuerdo v el principio del padre como
nuevo punto de partida; la ley como derivación variable mediante la
interpretación y actualización-, el sentido a partir del fin mesiánico, el midrasch
como nuevo lenguaje. Escatología hebrea y escatología marxista.
III. Los distintos modelos culturales (II). El modelo cristiano: el ya como proceso
de trascendencia-transformación; sus momentos; fe y paradoja; el lenguaje
como anuncio o evangelio; la sacralización de la persona y de la vida cotidiana;
el hijo y el Espíritu. La psicología existencial. El idealismo desde la metafísica
hasta el romanticismo: Kant y HegeI. La antropovisión de H. Bergson: intuición,
conciencia; limitación de la inteligencia; élan vital y evolución. La crítica de la
cultura de E. Cassirer: símbolo, posibilidad, dialéctica y resultados. K. Marx y la
ideología.
IV. Antropología fenomenológica y existencialismo (I). La angustia: Kierkegard:
Existencia concreta v reflexión. La doctrina de los estadios de la existenciaAngustia y fe. Subjetividad y paradoja. Categorías de la existencia y
derivaciones al análisis existencial en psicología fenomenología e
intencionalidad de la conciencia en Husserl: Ubicación histórica. El tema de la
conciencia (Descartes Kant y Brentano). El método fenomenológico: epojé,
apagogué y reducción trascendental; monadología e intersubjetividad; el
mundo vital. Nueva base para la clínica y la prevención.
V. Antropología fenomenológica y existencialismo (II). La voluntad. F.
Nietzsche. Crítica de occidente. Dionisios y Apolo. El superhombre. Nietzsche y
la religión. Nietzsche y Freud). La temporalidad en M. Heidegger: Contexto
histórico. Crítica al ser y el Dasein como punto de partida. Ser, existencia y
tiempo. Estructuras ontológicas de ser-en-el-mundo y de ser-para-la-muerte. La
facticidad. El análisis existencial. El absurdo en J. P. Sartre. El ser-en-sí punto
de partida no existenciario. El ser-para-sí base lógica de la antropología.
Estructuras inmediatas. Conclusiones.
VI. La antropoaxiología. Los valores de M. Scheler: intencionalidad, afectividad
y objetividad; ética material, a priori y absoluta; escala de valores. La
emotividad en N. Hartmann. La justicia y los valores en Herrera Figueroa: el
tríptico de la conducta, método y modo de ver: la esfera espiritual-valorativa
como posibilidad, proyecto y valor; la justicia como relación valorante y
posibilidad; la constelación de valores. El tema de la justicia en los diferentes
modelos culturales. Conclusión: la clave hermenéutica.
DINAMICA GRUPAL
I.
Antecedentes históricos: corrientes y autores. El grupo desde un enfoque
integrativo. El grupo como resolución de la existencia (versus individualismo).
Noción de grupo: pluralidad, fuerza, reacción, idea de proceso, importancia. La
función del grupo en las etapas de la vida. La “ventana de Johari”, propuesta
teórica. Técnicas de exposición: simposio, mesa redonda y panel. Técnicas de
participación: el Phillip 66. Técnicas de dramatización: role playing, sociodrama,
sociograma, psicodrama.
II.
La cohesión grupal: factores; conductas desviacionistas; conformismo y
desviacionismo. Cambio y resistencia al cambio. El proceso grupal según el
modelo de la educación triversitaria: los valores. La persona social: base
psicológica de la interacción; proyección personal (imagen, valencia,
motivación básica, mecanismos de defensa, ajustamiento). La evaluación del
proceso grupal: presencia, participación, integración y definición de roles. La
coordinación grupal.
III.
Comunicación grupal; bases teóricas; interacción; función. Los procesos de
concientización, la organización y la acción de cambio. Procesos de
interacción. Interacción grupal (Bales): áreas, categorías y fases; roles;
aplicación. Sinopsis del proceso grupal en el ciclo vital y en el análisis grupal de
los autores. El enfoque clínico de los roles. Liderazgo: función, operatividad,
diversidad, tipos, investigaciones. Conceptos modernos del liderazgo y claves
para su eficiencia
IV.
La comunicación: importancia y alcance; lingüística y psicología; comunicación
no verbal; intencionalidad y función. Teoría de la comunicación de Watzlawick:
el modelo cibernético (sistema, función y retroalimentación; diferencias con el
psicoanálisis; axiomas y alcance; aplicación). Encuadre existenciario de la
comunicación: semiótica trialista, connotación jurídica del discurso y empresa
(Herrera Figueroa).
V.
Aportes del psicoanálisis a la terapia grupal (Grinberg-Rodrigué). Los errores
en psicoterapia de grupo (clasificación de Usandivaras). La propuesta de la
Psicología Social de Pichon Riviere: el tema del vínculo; el cono invertido o la
espiral dialéctica; el E.C.R.O.; los vectores; los grupos operativos (según
Bleger) y las técnicas; la enfermedad única y la salud; el tratamiento familiar; la
coordinación y los roles. La psicología de la cotidianidad (A. Quiroga).
VI.
La afectividad grupal. Contribuciones del psicoanálisis: deseo e identificación
(Freud); fantasía y ambivalencia (M. Klein); supuestos básicos y grupo de
trabajo (Bion); vínculo colectivo: deseo, encuentro y trabajo (M. Pages). El tema
del encuentro: conceptualización, fundamentación y aplicación a la terapia. La
comunidad terapéutica en la historia de la psiquiatría: datos históricos,
conceptos (M. Jones) e importancia
VII.
La drogadependencia. Aspectos psicoaxiosociales sobre la enfermedad y la
muerte: mentalidad, grupo primario, culpa y pertenencia. Aspectos
psicoaxiosociales de la drogadicción (hecho, valor y norma): la drogadicción
como enfermedad (nosología; las psicopatías hoy); el perfil del drogadicto
(adolescente y adulto); mecanismos generadores de adicciones. La prevención:
enfermedad y límite.
VIII.
La comunidad terapéutica en drogadependencia. Fundamentación
antropológica y aplicación (tratamiento y prevención). Comunidad terapéutica
profesional versus comunidad horizontal y democrática: elementos técnicos;
organización; rol terapéutico; modelo de abordaje. Publicidad y prevención en
drogadependencia: el narcotráfico como noticia; medicación, fármacos y drogas
prohibidas; armas, limitaciones y efectos de la publicidad.
METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
PRIMERA PARTE:
Tema 1: Caracterización y diferenciación de la ciencia y del conocimiento
científico en relación con el conocer vulgar y el sentido común. Contextos de
desarrollo del conocimiento científico: Contexto de descubrimiento, contexto de
justificación, contexto de aplicación. Procesos inferenciales y metodológicos
básicos asociados con cada contexto.
Tema 2: Caracterización del lenguaje de la ciencia y de sus estructuras y
niveles de términos, enunciados y proposiciones. Elaboración y tipificación de
hipótesis y teorías. Términos empíricos y teóricos. Niveles de afirmaciones.
Hipótesis, leyes y teorías. Estructura de las teorías. Estructura de un sistema
hipotético-deductivo. Base empírica, tipos. Zona teórica.
Tema 3: Procesos inferenciales básicos de la ciencia. Caracterización, análisis
y crítica de la intuición o intelección, la inducción, la deducción. La observación,
la experimentación y la estimación estadística. Demostración y verificación.
Caracterización de métodos de rigor subjetivo y/o de rigor objetivo. Su
funcionalidad dentro de cada contexto de desarrollo de la ciencia. La inferencia
demostrativa y no demostrativa, la verificabilidad y la refutabilidad, la inferencia
probable y estadística, criterios de dependencia e independencia lógica y
probable. La decisión estadística de hipótesis, las pruebas de significación.
Tema 4: La concepción de la ciencia y su método desde la antigüedad hasta el
presente: El esquema inductivo-deductivo de Aristóteles. Las propuestas de los
pitagóricos, de los atomistas y de los del ideal-deductivo. La concepción de la
ciencia en el período medieval. La concepción de la ciencia por parte de los
racionalistas (Descartes), experimentalistas (Galileo), los inductivistas (F.
Bacon), los empiristas (Locke, Hume) y el racionalismo crítico (Kant). Los
cambios a partir del siglo XIX: (Herschel, Whewell, Mill). La influencia del
positivismo y del positivismo lógico. El fisicalismo. El deductivismo-hipotético
(Popper) versus el nuevo inductivismo (Reichenbach). La concepción ortodoxa
y antiortodoxa. Otras alternativas: Kuhn, Lakatos, Laudan, etc.
SEGUNDA PARTE:
Tema 5: Estrategias metodológicas de la Psicología: Introspeccionismo,
conductismo, comportamental, gestalt, topología, psicoanálisis, comprensivo,
fenomenológico, clínico-terapeútico e interpretativo, genético-evolutivo,
cognitivo, sistémico. Técnicas: Tests psicológicos y proyectivos.
Tema 6: Estrategias metodológicas de la Sociología y de la Psicología Social y
Política. Corrientes de la investigación etno-psicosociológica: Actitudes y
cambio, comunicación social, grupos: dinámica y procesos de influencia,
relaciones interpersonales e intergrupales, liderazgo, percepción social:
opiniones y representaciones sociales. Teorías, modelos y sistemas de
interacción social. Enfoque cognitivo. Disonancia. Hechos, normas y valores.
La perspectiva ideológica política. Estudios de campo, exploratorios,
descriptivos, explicativos, sistémicos. El enfoque étnico-antroplógico. Técnicas
especializadas y tipos de muestras: Cuestionarios, encuestas y escalas de
opinión y de actitudes (escalas de evaluación social). Registro de datos:
matrices de datos y de resultados. Inferencias, estimaciones y generalizaciones
estadísticas.
TERCERA PARTE:
Tema 7: El problema de investigación. Caracterización y tipos de las
situaciones de problema. El problema de la certeza-incertidumbre, de la
información faltante (necesaria y/o suficiente). El marco teórico-conceptual del
problema y su tratamiento. Constituyentes empíricos y teóricos. Formulación de
hipótesis de trabajo adecuadas. El objetivo de la explicación y la atribución de
causas. Factores y variables, relaciones inferenciales entre los mismos.
Dependencia / independencia lógica y estocástica. Los argumentos
probabilísticos. La toma de decisiones sobre hipótesis y los riesgos de decisión
(teoría de la decisión).
Tema 8: Las estrategias de investigación y los tipos de estudios. Estrategia de
observación natural, de evaluación sistemática y de diseño experimental.
Estudios exploratorios, de campo, de laboratorio, descriptivos, diagnósticos,
taxonómicos y explicativos. El diseño del proyecto de investigación.
Tema 9: Variables, tipos de variables y control de variables. Variable
dependiente y variable independiente. Aplicación de análisis de las variables al
diseño de investigación. Principios fundamentales del diseño experimental:
Reproducción, aleatorización, control local. Condiciones, factores y efectos
simples, combinados o por interacción del diseño aplicados al análisis de la
variabilidad. Tipos preliminares de diseños experimentales: simple al azar, por
grupos apareados, antes-después con y sin grupo de control, balanceado, por
niveles, factorial, cuadrado latino, greco-latino, etc. Diseños univariados,
bivariados y multivariados. Técnicas y tipos de análisis aplicables: análisis de
variancia, análisis factorial, etc....
Tema 10: Análisis y decisión estadística de los resultados hallados. Distinción
entre efectos asistemáticos y sistemáticos, significativos y no significativos.
Análisis, inserción e interpretación teórica de los resultados y pruebas
estadísticas aplicadas. Conclusiones y nuevos aportes teóricos y de
significación científica de los resultados del proyecto de investigación
concluido. Informes parciales y de avance. Informe final. Implementación del
trabajo de investigación y de sus resultados relevantes para la confección de
un artículo a ser publicado por una revista científica (con referato) o para la
elaboración de una Tesis Doctoral.
PRINCIPIOS DE POLÍTICA.
UNIDAD I. LA DISCIPLINA
La política y la ciencia política. Distintos tipos de conocimiento. Naturaleza y
evolución de la disciplina. Relaciones con otras ciencias. Enfoques centrados
en tipologías y variables específicas. Relaciones con la Psicología Social. La
Psicología Política.
UNIDAD II. LOS FUNDAMENTOS.
El Orden Político
Orden social y orden político. El fenómeno político. El poder y las relaciones de
poder. Origen. Ejercicio. Institucionalización y legitimación. Autoridad y
Gobierno. El Estado. El ser con el “ser siendo comunitario”. El ser en la polis.
Roles, status. Funciones, sentido y significación de lo institucional. El problema
del comportamiento colectivo. Conducción y dirección, ejercicio del mando,
liderazgo formal e informal.
UNIDAD III:- LA ESTRUCTURA.
El Estado
Formación histórica y “estructura de dominación”. Paradigmas teóricos y
empíricos sobre el Estado. La “crisis del Estado”. Nueva justificación del
Estado. La visión desde la invención de lo político.
Las Instituciones
- El Gobierno o Poder Ejecutivo. El Parlamento o Poder Legislativo. La Justicia
o Poder Judicial. La Administración Pública o “Burocracia”.
Los protagonistas
- Los actores individuales, sociales, políticos. El “hombre político”. Las formas
de participación. Las fuerzas sociales. Los nuevos actores. Los llamados
“factores de poder”. Los grupos de interés. La llamada “movilización de masas”.
Los Partidos Políticos como estructuras de articulación y mediación. Las formas
de representación. Líderes, caudillos, jefes, ídolos.
- Fenómenos de masa, moda, comportamiento de las multitudes. Psicología del
voto, participación política.
La acción
- Capacidad simbólica y acción de gobierno. Las políticas públicas y la decisión
política. La llamada “racionalidad política”. La representación de intereses. La
“lógica de la acción colectiva”. La opinión pública. Incidencia de las ideologías,
cosmovisiones, culturas. Ideología, utopía y ucronía, el mito, caracterización,
realidad función. La propaganda y la publicidad en política. Diversidad y
multiculturalismo. Imaginarios sociales.
Los procesos
Teoría y práctica de los gobiernos. Las estructuras de Estado y las formas de
gobierno. El análisis de los regímenes políticos y de los procesos
gubernamentales.
UNIDAD IV.- EL SISTEMA.
Estructura y funciones del llamado “sistema político”. Articulación de intereses.
“Demandas y respuestas”. Persistencia y cambio del “sistema político”. La
problemática contemporánea.
UNIDAD V El DEBATE ACTUAL
El tratamiento de los puntos de debate como cuestiones. La
globalización, el conocimiento y el sostenimiento del orden
político. Los roles internacionales .Hacia la invención de lo
Político.
UNIDAD VI LA INVESTIGACIÓN
Los cuadros intelectuales de la Investigación en Ciencia Política. Enfoques,
métodos, técnicas y secuencias lógicas de la investigación. Formulación y
presentación del Diseño de Investigación. Guía práctica para la preparación de
la propuesta con presentación de modelos concretos, reales o supuestos.
PROBLEMATICA INSTITUCIONAL
Unidad I: Introducción al estudio de las organizaciones
Acción social, grupo, organización. Institución. Sociedad tradicional y sociedad
moderna. Sociología y Sociología de las organizaciones: su objeto. Razonando
teóricamente el fenómeno organizacional. Perspectivas sociológicas
estructural-funcionalista e interaccionista: convergencias y divergencias.
Biología del fenómeno social. Definición de ser vivo. Teoría del conocimiento.
Objetivismo y subjetivismo. El Constructivismo. La constitución de paradigmas.
Construcción social de la realidad. Teoría de los contextos sociales, autonomía
e interdependencia. La organización como contexto social. El contexto social y
la organización. Organización y estructura.
Unidad II: Individuo y organización
Individuo y organización. La idea del hombre: definiciones de los fenómenos
humanos. Comportamiento organizacional y motivación: teorías de las
necesidades (Maslow, Herzberg, Argyris, Schein) y teorías de los procesos
(teorías de las expectativas y teoría del refuerzo). Autorrealización y
pensamiento filosófico existencialista (Kierkegaard, Heidegger, Sartre, Jaspers,
Berdiaev, Marcel, Stepun).
Unidad III: Contextualización del fenómeno institucional
El medio ambiente o contexto y la organización. Características del medio
ambiente. Relación entre medio ambiente y estructura organizativa. Teoría de
las contingencias. Hacia una ecología de la organización.
Unidad IV: Aportes de la Teoría General de los Sistemas y Teoría Estructural.
Definiciones y propiedades básicas. Organización de interacción y los
sistemas. La organización como sistema: subsistemas, límites, fronteras,
jerarquías y poder. Organización y estructura. Procesos y estructura.
Disfunción de fronteras. Disfunción de alianzas. Disfunción de triángulos.
Disfunción de jerarquías. Diseño de mapas estructurales. Diagnóstico
estructural. Hipótesis de conflicto: procesos y estructuras, productoras y
mantenedoras de disfunción. Micro y macro secuencias.
Unidad V: Teoría de la Comunicación Humana.
Marco de referencia. Axiomas exploratorios. Organización de la interacción
humana. Transacciones descalificadoras. Comunicación verbal y no verbal.
Comunicación paradójica. La comunicación como sistema cibernético. La
decisión de hablar. Doble vínculo y mensajes incongruentes. Relaciones
complementarias y simétricas. Triangulaciones: alianzas y coaliciones. Aportes
de
la
informática:
información,
desinformación,
contrainformación,
sobreinformación, decodificación del mensaje. La organización como lenguaje.
El lenguaje de la organización.
Unidad VI: Cultura Organizacional
Cultura organizacional. Definición. Sus elementos: héroes. Valores, rituales.
Organización y representación de la realidad. Metáfora de la organización: la
organización como cultura. Las culturas del futuro. Las organizaciones no
gubernamentales (ONGS).
Unidad VII: Poder y Conflicto en la Organización
Poder y conflicto en las organizaciones. Tipos de poder. Estructuras de
autoridad y relaciones de poder. Fuentes de poder. Conflicto e intereses. Tipos
de conflicto.
Unidad VIII: Psicoanálisis de las organizaciones
Psicoanálisis de las organizaciones. La organización como cárcel psíquica.
Teoría del campo. Acción y construcción de la realidad. Definición de la
situación. La organización como defensa contra la ansiedad.
Unidad IX: Modelos de Abordaje.
Diagnóstico de la estructura relacional de la organización. Recolección de
datos. Elección de la muestra. Diseño de la entrevista. Consignas. Concepto de
foco. Hipótesis estructurales. Análisis psicosociológico de la organización.
Modelos de Abordaje. Estrategias de acción a corto, mediano y largo alcance.
Parámetros y evaluación concreta del cambio.
PSICOLOGIA SOCIAL Y POLITICA
Unidad I: Tópica de la Psicología Social y Política en el universo de las
ciencias.
Supuestos epistemológicos. Desarrollo histórico de la disciplina. El surgimiento
de lo social como objeto de estudio. Estado actual de las investigaciones
principales problemas.
Unidad II: Sociabilidad e individualidad.
La idea del hombre. Definiciones per propia. Biografía e Historia: el tiempo
como ámbito de realización personal. Vocación y destino. Libertad,
responsabilidad, eticidad. Límite y trascendencia. Carácter individual y
procesos sociales.
Unidad III: Individuo, sociedad y cultura.
Nature versus Nurture. Mundo sociocultural. Procesos de socialización. Los
sistemas de convivencia como fenómenos histórico-psicológicos. Gemeinschaft
y Gesellschaft. Sociedades tradicional, moderna y posmoderna. Perspectivas
estructural-funcionalista, conflictualista e interaccionista simbólica. Formalismo
sociológico. Perspectiva histórico-estructural. Verstehen. Construcción social
de la realidad.
Unidad IV: Desorganización social e individual.
Anomia, alienación, transculturación: Durkheim, Merton. El suicidio. Conducta
desviada, crimen, sociedad y cultura. Discriminación. Profecía del
autocumplimiento. Prejuicio, Estigmatización y Definición Social de la
Desviación. El conflicto. Conflictos entre grupos. Psicología de la guerra y de la
moral militar y la moral civil. La guerra Psicológica.
Unidad V: Psicología social del grupo.
Estructura y tipos. Tipología de Lersch. Looking-glass Self. Ambiente interno y
externo. Dramaturgical approach. Interaction. Process Analysis. Sociometría.
Instituciones sociales. La familia en la sociedad contemporánea: tendencias a
la homogeneización de los modelos familiares. Grupos de referencia y
pertenencia. Efectos de los condicionamientos del grupo sobre los juicios y
actitudes. Efectos de la pertenencia a grupos sobre los individuos.
Unidad VI: Psicología del poder:
De Le Bon a Eysenck. El tema de las ideologías. Dominación y Liderazgo.
Control y Poder. Conformismo, Obediencia y Sumisión. La Influencia Social de
la Mayoría y de las Minorías.
Unidad VII: Acción e interacción sociales.
Ámbitos de la interacción: espacio, tiempo, institución. Las expectativas
normativas y los libretos culturales en el marco de la Interacción. Los espacios
sociales transitorios y los no-lugares.
Unidad VIII: Comunicación e intersubjetividad.
Medios de comunicación: naturaleza y tipos. Emisor, intencionalidad, mensaje.
Análisis semiológico de los mensajes. Discurso gráfico y audiovisual. Discurso
y realidad. Receptor. Sondeos exploratorios. Propaganda y medios de
formación de opinión. Encuestas de opinión. Técnicas de manipulación.
Unidad IX: El comportamiento colectivo.
Masa y muchedumbre. Assembling perspective. Estereotipo. Mitos e
ideologías. Normas y valores. Modelo del valor agregado. Perspectiva de la
norma emergente. Opinión Pública. Rumor. Estudio y Predicción del
comportamiento. Actitudes y Escalas de Medición. Diferentes enfoques en el
Cambio de Actitudes. Moldeamiento de opiniones y actitudes. (Para Bibliografía
Específica, LIKERT, estudios sobre Actitudes)
Unidad X: Mentalidad.
Componentes biológico y cultural. Ancestros y arraigo. Identidad y moralidad.
El proceso argentino. Mentalidad actual. Socialización. Construcción de la
Identidad Social y el Sí Mismo. Imposición de Roles Sociales. Consulta de rol y
el si mismo. Adaptación individual a las prescripciones de rol. Génesis,
Procesos y Funciones de las Representaciones Sociales.
Unidad XI: Psicología social y medio ambiente.
El hombre como ser raigal. El arraigo como fenómeno total. Ambiente y
significación. Ecología humana. Comunidad local. Población. Relaciones entre
espacio y sociedad. Proxémica. Espacios público y privado. El ámbito de lo
íntimo. La Fachada y las Bambalinas en la Interacción Social. El Sí Mismo y la
Identidad Social en las Instituciones Totales, procesos de despersonalización.
Unidad XII: La situación del hombre en la sociedad industrial y
postindustrial: su diagnóstico desde la perspectiva psicosocial.
Crisis
histórico-social
y
crisis
de
personalidad.
Ambivalencias.
Sobreentendidos.
Unidad XIII: Psicosociología de la vida urbana y gran urbana.
Individualismo, racionalismo. Masificación y consumismo. Moda y sociedad. La
pobreza como fenómeno psicosociológico. Ocio y tiempo libre. Trabajo y
sociedad moderna. Deporte y recreación. El sentido de la fiesta. Ocio,
recreación y encuentro. Vejez y sociedad moderna: teoría del descompromiso.
Psicosociología de la salud y la enfermedad. La relación médico-paciente.
Medicalización de la sociedad.
Unidad XIV: Formulaciones actuales al tema del malestar en la cultura.
Crisis de sentido y malestar cultural. Plenitud existencial, desesperación.
----------------------------------