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PROGRAMA
CARRERA:
Licenciatura de Grado de Psicología
ACTIVIDAD CURRICULAR:
STO: Psicofarmacología
CÁTEDRA:
TOTAL DE HS/SEM.:
SEDE:
6
Bahía Blanca
TOTAL
HS
CURSO:
108
5 TO
TURNO:
Tarde / mañana
AÑO ACADÉMICO: 2
URL:
1. CICLO:
Básico
X
Superior/Profesional
2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA:
Docente
E-mail
David Alejandro Orozco
[email protected]
Sandra Marini
Rosa De Fino
[email protected]
3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA
CARRERA:
4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA:
La materia se enfoca en presentar al alumno los distintos psicofármacos utilizados en la
terapéutica de la patología mental promoviendo la comprensión del alcance del
tratamiento farmacológico, la utilidad y las limitaciones del mismo. También se hace
hincapié en la utilización de criterios diagnósticos precisos y estandarizados para poder
decidir la utilización de un tratamiento farmacológico en forma racional y poder realizar la
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derivación al médico en forma precoz. Se hace especial énfasis en los aspectos clínicos
del efecto del psicofármaco.
5. OBJETIVOS DE LA MATERIA:
Que el alumno logre competencias para:
Adquirir conocimientos básicos sobre psicofarmacología para poder vincular las
indicaciones farmacológicas en relación a las distintas patologías.
Comprender el trabajo multidisciplinario en equipos de salud
Conocer los diversos grupos de psicofármacos, así como las acciones,
interacciones, efectos y reacciones adversas de los mismos
Adquirir las bases metodológicas de la terapéutica farmacológica determinando
ámbitos de la psicoterapia y la psicofarmacología
Integrar estos conocimientos con conceptos ya adquiridos con el resto de la
currícula.
Conocer los lineamientos generales de la terapéutica farmacológica de la patología
mental.
Actitud pro activa respecto a la búsqueda constante de actualización de los
conceptos tratados durante la cursada mediante búsquedas bibliográficas y/o multimedia
en canales específicos de información científica actualizada (Medline, LILACS, etc.)
6. ASIGNACIÓN HORARIA:
Carga horaria
Teórica
Práctica
Total
108
0
108
7. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD
TEMÁTICA:
I.- Introducción.
Historia de la Psicofármacología.
Bases generales de la Farmacología.
Introducción a los neurotransmisores, receptores, señal de transducción y segundos
mensajeros.
Definiciones.
Farmacocinética.
Farmacodinamia.
Farmacología clínica.
Psicofármacos: concepto.
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Consideraciones generales.
Clasificación general de los psicofármacos.
II.- Ansiolíticos benzodiacepínicos y no benzodiacepínicos.
Concepto.
Clasificación.
Aplicaciones clínicas.
Metabolismo e interacciones.
Uso racional.
Abuso y dependencia.
III.- Antipsicóticos.
Concepto.
Clasificación.
Aplicaciones clínicas.
Estrategias de potenciación.
Efectos secundarios.
Metabolismo e interacciones.
Antiparkinsonianos.
IV.- Antidepresivos.
Concepto.
Clasificación.
Aplicaciones clínicas.
Estrategias de potenciación.
Efectos secundarios.
Metabolismo e interacciones.
V.- Estabilizadores del humor.
Concepto.
Clasificación.
Aplicaciones clínicas.
Estrategias de potenciación.
Efectos secundarios.
Metabolismo e interacciones.
VI.- Estimulantes
Concepto.
Clasificación.
Aplicaciones clínicas.
Efectos secundarios.
Metabolismo e interacciones.
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VII. Antidemenciales
Concepto.
Clasificación.
Aplicaciones clínicas.
Efectos secundarios.
Metabolismo e interacciones.
VIII.- Psicofarmacología en patologías concretas.
Trastornos del sueño.
Trastornos de ansiedad.
Trastorno obsesivo – compulsivo.
Trastornos psicóticos.
Trastornos depresivos.
Trastorno bipolar.
Trastornos de personalidad.
Demencias.
Bibliografía (para todas las unidades):
 Alvano, S.; Zieher, L. M. et al. “Psicofarmacología Clínica y sus bases
neurocientíficas”. Editorial Ursino. Bs. As., 2003.
 Jorge, G: “Psicofarmacología para psicólogos y psicoanalistas”. Cuarta edición.
Editorial Letra Viva. Bs. As., 2006.
 Moizeszowicsz J: “Pscofarmacología Psicodinámica IV”. Cuarta edición. Editorial
Paidós. Bs. As., 2007
 Wikinski, S; Jufe G: “El tratamiento farmacológico en psiquiatría”. Primera edición.
Editorial Médica Panamericana. Bs. As., 2004.
8. RECURSOS METODOLÓGICOS:





Exposición dialogada (donde el alumno participe activamente)
Uso de power point
Integración con conceptos vistos en otras cátedras.
Presentación y discusión de casos clínicos.
Observación de videos.
9. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL:
Parcial: individual y escrito. Para su aprobación se requiere como mínimo el 60% de
respuestas correctas.
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Recuperatorio: individual. Oral o escrito (según cantidad de alumnos que rindan). Para
su aprobación se requiere como mínimo el 60% de respuestas correctas.
10. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA:
Evaluación final: individual y escrita. Para su aprobación se requiere como mínimo el
60% de respuestas correctas.
11. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Stahl, S: “Stahl’s Essential Psychopharmacology”. Fourth edition. Cambridge
University Press. USA, 2013.
12. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL
Nota: materia de modalidad intensiva.
Semana
1
2
3
4
5
6
7
8
Unidad Temática
08/04/16 Introducción.
Ansiolíticos
benzodiacepínicos y no
benzodiacepínicos.
09/04/16 Antipsicóticos.
23/04/16 Antidemenciales.
Estimulantes.
06/05/16 Examen parcial.
07/05/16 Tratamiento
farmacológico de la
esquizofrenia y otras
psicosis.
20/05/16 Tratamiento
farmacológico de la
depresión.
21/05/16 Tratamiento
farmacológico del
trastorno bipolar.
03/06/16 Tratamiento
farmacológico de los
Horas
Teóricas
Horas
Prácticas
Tutorías
Evaluaciones
Otras
Actividades
X
X
X
X
X
X
X
X
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trastornos de ansiedad.
9
04/06/16 Tratamiento
farmacológico de la
urgencia psiquiátrica
(ideación suicida,
excitación psicomotriz,
episodios alucinatorios y
delirantes agudos)
X
13. OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA MATERIA
Asistencia: será obligatorio tener el 75% de asistencia a las clases para poder rendir el
examen final.
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