Download Célula, genoma y - Colegio Mariano

ELECTIVIDAD COMPLEMENTARIA PARA IV MEDIO
Electivo:
Célula, Genoma y Organismo.
Objetivos:
1. Conocer y entender los mecanismos generales de interacción de la célula con el
medio y sus adaptaciones para su funcionamiento integrado en el organismo.
2. Entender en qué consiste la información genética, su expresión en la función de
proteínas, y la relevancia de este conocimiento en las áreas de salud y
biotecnología.
APRENDIZAJES ESPERADOS
¿Qué deseamos aprender?
1. Células, genomas y microscopía.
a. Células y genomas
i. Características generales de todas las células.
ii. La diversidad de genomas y el árbol de la vida.
iii. Información genética en eucariontes.
b. Visualización de las células
i. Observando células con un microscopio óptico.
ii. Observando células con un microscopio electrónico.
2. Química celular y biosíntesis
a. Química celular y biosíntesis
i. Los componentes químicos de la célula.
ii. Catálisis y el uso de energía en las células.
iii. Cómo las células obtienen la energía de los alimentos.
b. Los bloques químicos de construcción de la vida
i. Carbono: la estructura de las moléculas biológicas.
ii. Carbohidratos: almacenamiento de energía y moléculas estructurales.
iii. Ácidos nucleicos: moléculas de la información.
iv. Proteínas: moléculas con estructuras y funciones diversas.
v. Lípidos: moléculas hidrofóbicas.
3. Membrana y transporte
a. Estructura de la membrana celular
i. La bicapa lipídica.
ii. Proteínas de membrana.
b. Transporte de membrana de moléculas pequeñas y propiedades eléctricas de la
membrana
i. Principios del transporte de membrana.
ii. Carriers y el transporte activo de membrana.
iii. Canales iónicos y las propiedades eléctricas de las membranas.
4. Compartimentalización y tráfico
a. Compartimientos intracelulares y ordenamiento de las proteínas
i. Compartimentalización de las células.
ii. Transporte de moléculas entre el núcleo y el citosol.
iii. Transporte de proteínas hacia las mitocondrias y cloroplastos.
iv. Peroxisomas.
v. Retículo endoplasmático.
b. Tráfico intracelular por vesículas
i. Mecanismos moleculares del transporte de membrana y el mantenimiento de la
diversidad de compartimientos.
ii. Transporte desde el retículo endoplasmático a través del aparato de Golgi.
iii. Transporte desde el aparato de Golgi a los lisosomas.
iv. Transporte hacia el interior de la célula desde la membrana plasmática:
endocitosis.
v. Transporte desde el aparato de Golgi hacia el exterior de la célula: exocitosis.
5. Comunicación celular
i. Principios generales de comunicación celular.
ii. Señalización por receptores de membrana acoplados a proteínas G y los
pequeños mediadores intracelulares.
iii. Señalización por receptores de membrana acoplados a enzimas.
iv. Vías de señalización dependientes de la proteólisis regulada de proteínas
reguladoras de genes latentes.
6. El citoesqueleto
i.
ii.
iii.
iv.
El autoensamblaje y la estructura dinámica de los filamentos del citoesqueleto.
Cómo las células regulan sus filamentos del citoesqueleto.
Motores moleculares.
El citoesqueleto y el comportamiento celular.
7. Ciclo celular y apoptosis
a. El ciclo celular
i. Generalidades del ciclo celular.
ii. Sistema de control del ciclo celular.
iii. Fase S.
iv. Mitosis.
v. Citoquinesis.
vi. Control de la división celular y crecimiento celular.
b. Apoptosis
8. Cáncer
i.
ii.
iii.
iv.
v.
El cáncer como un proceso microevolutivo.
Las causas prevenibles de cáncer.
Encontrando los genes críticos para el cáncer.
Las bases moleculares del comportamiento de una célula cancerosa.
Tratamiento contra el cáncer: presente y futuro.
9. Reproducción sexual: meiosis, células germinales y fecundación
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
Generalidades de la reproducción sexual.
Meiosis.
Células germinales primordiales y la determinación del sexo en mamíferos.
Óvulos
Espermatozoides.
Fecundación.
10. Tejidos especializados, células madre y renovación de tejidos
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.
La epidermis y su renovación a partir de células madre.
Epitelios sensoriales.
Las vías respiratorias y digestivas.
Vasos sanguíneos, linfáticos y las células endoteliales.
Renovación a partir de células madre: la formación de células plasmáticas.
Génesis, modulación y regeneración del músculo esquelético.
Los fibroblastos y sus transformaciones: la familia celular del tejido conectivo.
viii. Ingeniería de células madre.
METODOLOGÍA PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES
¿Cómo y con qué medios deseamos lograr los aprendizajes?
Trabajo teórico y práctico:
- Reconocer relaciones entre estructura y función en diversos fenotipos celulares,
a través de la observación de esquemas de distintos tipos celulares, y de la
discusión y propuesta de hipótesis, sobre el fundamento molecular
- Registro de observaciones y experimentación.
- Investigación y debate.
- Lectura de textos y estudios científicos.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
¿Cómo iremos evaluando el proceso de enseñanza aprendizaje?
Pruebas parciales.
DISPOSICIÓN DE LAS ALUMNAS PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES
¿Qué actitudes fundamentales se necesitan de las alumnas para lograr el
aprendizaje esperado?
Inclinación por temáticas científicas y de alcance ético.
Capacidad de estudio.
Curiosidad.
Rigurosidad y responsabilidad en el trabajo.