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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 3
MATEMATICAS II
LABORATORIO
DE REPASO PARA EXAMEN
PARCIAL
INSTRUCCIONES GENERALES
ANALIZA LAS INSTRUCCIONES PARTICULARES DE CADA EJERCICIO Y RESUELVE LOS PROBLEMAS,
COMPROBANDO SU RESULTADO CON SU PROCEDIMIENTO
INSTRUCCIÓN :Relacionar columnas para obtener encontrar la respuesta correcta.
1.‐Identificalafórmulacuadráticacompleta.
A) Número
2.‐ Identifica e como se representa el valor
B) S    absoluto
n
C)
D) n2
3.‐ Es todo segmento de recta que une un vértice
bx c 0
E) ax
conotroquenoesconsecutivoconél.
F)
ax
c 0
G) Interiores
4.‐ Son los ángulos formados por cada dos lados
bx 0
H) ax
consecutivos.
I)
Diagonal
J) Polígono
5.‐Es el ángulo que forman los radios que pasan
bx 0
K) ax
por dos vértices consecutivos en un polígono
L) acutángulo regular.
M) Rectángulo
N)
Equilátero
6.‐Es toda porción del espacio limitada por
O)
isósceles
segmentosderecta.
7.‐Paralelogramoquetienetodossusángulosinterioresrectos
8.‐Silostresladosdeltriángulosondelongitudiguales,seledenomina:
ETAPA 1
ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO EN UNA VARIABLE
Elemento de competencia: Modela matemáticamente situaciones de diferentes contextos
para resolverlas mediante los diferentes métodos de solución de las ecuaciones
cuadráticas.
INSTRUCCIÓN.-Determina el conjunto de solución de las siguientes ecuaciones cuadraticas
1.-  X  4 =49
2.- x  4  16
2
3.- x  3  12
4.-  X  6   36
2
INSTRUCCIÓN: Aplicar la Fórmula Cuadrática para su solución de los siguientes problemas
6.- 10x 2  6x  3  0
7.- 4x 2  5x  2  0
8.- 2 x 2  7 x  3  0
9.- 8x 2  9x  4  0
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INSTRUCCIÓN: Determina el resultado de la siguiente ecuacion por factorización.
2
12.- x 2  6x  8  0
10.- x  x  2  0
2
13.- x 2  7 x  12  0
11.- x  5x  24  0
INSTRUCCIÓN: Ordena el procedimiento correcto para completar un trinomio cuadrado perfecto
ejemplo.
14.- x 2  12 x
15.- x 2  5x
2
16.- x  8x
x  18 x
18 = 9 2 =81
2
2
ETAPA 2
GEOMETRÍA PLANA
Elemento de competencia: Utiliza la Geometría plana como herramienta para plantear
soluciones en diferentes contextos.
INSTRUCCIÓN: Resuelve los siguientes problemas, señalando la respuesta correcta, avalando
el resultado con el procedimiento.
*Expresa el ángulo de los siguientes angulos a radianes

17.- 120

19.- 65

18.- 90

20.- 220

21.- Es la suma de dos angulos de 90
24.- Determina cual es el ángulo

complementario de un ángulo de 65
22.- Es la suma de dos angulos de 180
25.- Determina cual es el ángulo

suplementario de un ángulo de 120
23.- Es la suma de dos angulos de 360
26.- Determina cual es el ángulo conjugado
de un ángulo de 250 o
27.- En la siguiente figura, sea el ángulo <AOC recto ¿Cuánto mide el ángulo <AOB?
C
C (2x + 5)º B (4x + 2)º (2x + 8)º
(3x + 10)º O
B
A O
A
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INSTRUCCIÓN: Realizar los siguientes problemas y determina los ángulos interiores de un
polígono regular suman
a) S ai  1800 .
b) S ai  1440
28.- El número de lados
29.- El número de diagonales
30.- La medida de cada ángulo interior
31- La medida de cada ángulo exterior
32.-Un terreno en forma de paralelogramo tiene 4 angulos, ABCD el dueño quiere saber mas
medidas exactas del terreno ,y en valor aproximado se calcula con las ecuaciones que se
presentan a continuación, se pide deteminar el valor de z .
z4
B
C
x2
10
A
D
2x
33.- Calcular el valor de los angulos “ X ” y “ Y ” de la siguiente figura respectivamente
50º
X 
Y 
55º
xº
yº
FORMULARIO
d 
n (n  3)
2
S Ai  180 n  2 
Ai 
180 n  2 
n
Ae 
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360
n
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