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Transcript
Predominio de la Iglesia
y del Poder papal
INVASIONES
BÁRBARAS
HUNOS:
Móngolicos, invaden
Europa oriental.
VISIGODOS:
Dominan la
península Ibérica.
GERMANOS
ANGLOS Y
SAJONES
EDAD MEDIA
se da entre
(Feudalismo: señor feudal –
siervos)
TRADICIONES
CULTURALES
GERMANOS: con Pipino El
Breve y Carlomagno. En
814 se desintegra
surgiendo Francia, Italia y
Alemania.
BIZANTINOS: con
Justiniano, máximo
representante, cayó en
manos de los turcos en
1453.
ÁRABES: Invaden Egipto,
Mesopotamia, Siria Persia,
Damasco, Palestina, y la
península Ibérica.
476 a 1453
CRUZADAS
(1095 – 1270)
Cristianos y turcos se
enfrentan, debido a:
•Los turcos toman Asia
Menor del Imperio
Bizantino ( Jerusalén) , e
•Impiden el comercio
entre Europa y Asia.
Los cristianos organizaron
una serie de expediciones
contra los turcos sin
resultados positivos.
origina
Surgimiento
de la
Burguesía.
Nacimiento de
los Estados
Modernos.
BASÍLICA DE SAN PEDRO
San Pedro, principal iglesia del catolicismo, se encuentra en la Ciudad del Vaticano. En 1506, el papa Julio II
encargó al arquitecto Donato Bramante el proyecto de la basílica. Bramante murió antes de concluirlo y Miguel
Ángel asumió la supervisión cambiando el diseño al comenzar su construcción en 1546. La iglesia tiene forma
de cruz y su cúpula influyó en el diseño y construcción de iglesias durante los tres siglos siguientes.
CONSECUENCIAS DE LAS
CRUZADAS
 El comercio con el lejano oriente cobró gran
impulso.
 Los comerciantes de Venecia y Génova se
beneficiaron grandemente trasladando a los
cruzados.
 Debilitamiento del poder de muchos señores
feudales, situación que aprovecharon los reyes
para fortalecer su autoridad, pues muchos
murieron, otros quedaron en oriente y sus feudos
fueron los tomaron los reyes.
¿Cuáles fueron las consecuencias de las cruzadas?
SURGIMIENTO DE LA BURGUESÍA:
SIGLOS XIV Y XV
En esta época el mundo feudal de
occidente inició un proceso de
renovación económica, debido a:
a) EL PROGRESO AGRÍCOLA
Al cesar las invasiones en Europa se desarrolló nuevas
técnicas en el cultivo (el empleo de los caballos para tirar
del arado, el uso de instrumentos de hierro y el molino de
agua) que permitió el progreso de la agricultura.
Las tierras de cultivo aumentaron por las roturaciones de
terrenos vírgenes, la desecación de zonas pantanosas y el
laboreo de zonas boscosas.
Los conflictos entre papas y emperadores ocasionaron a los
terratenientes serias dificultades económicas, para salir
de ellas recurrieron a préstamos; al no poder pagarlos, las
tierras pasaron a manos de los burgueses, para ser
empleadas en la agricultura o ganadería.
La producción agrícola y ganadera aumenta en cantidad y
calidad, lo que favoreció el crecimiento de la población y
del excedente de la producción, que pasó a ser utilizado
en la industria y el comercio.
¿Por qué progresó la agricultura, quiénes se beneficiaron y cómo ?
¿Qué originó el aumento de la producción agrícola?
b) LA RECUPERACIÓN DEL GRAN COMERCIO.Esto se logró gracias a:
Los excedentes de producción agrícolas, ganaderos y las
cruzadas.
Los centros principales del comercio fueron las ciudades
de Génova y Venecia (Italia); las del Mar del Norte en la
zona de Flandes, Gantes y Brujas, pues allí se
encontraban los telares flamencos y las lanas inglesas.
El punto de reunión eran: las ferias de Champagne donde
intercambiaban sus productos empleando moneda, que fue
dejada de usar al iniciarse la Edad Media, también se
emplean las Letras de Cambio.
El comercio debilitó los ingresos de los señores feudales
que basaban su poder en la propiedad de la tierra .
¿Quiénes eran los grandes comerciantes ?
c) EL RENACIMIENTO URBANO.- Debido al :
Resurgimiento comercial las antiguas ciudades se
revitalizaron y volvieron a ser como antes, sedes de
mercados y actividades artesanales.
En un inicio se constituyeron alrededor de un castillo, de
una catedral o de un burgo (lugar fortificado). Por ello sus
habitantes recibieron el nombre de burgueses.
Inicialmente formaban arrabales o aglomeraciones de
comerciantes o artesanos. Los nobles o señores feudales
ejercían diversos poderes sobre ellos, como el cobro de
tributos por transitar, por posesión de bienes, autonomía
administrativa y judicial (problemas mercantiles).
Finalmente, las ciudades obtuvieron la autonomía, debido al
uso de la fuerza o mediante el pago a los señores feudales
y también porque estos se arruinaron.
¿Por qué resurgieron las ciudades?
¿Por qué se les llamó burgueses y cómo obtuvieron su libertad las
ciudades?
LA BURGUESÍA: Nueva Clase social
Con la renovación del comercio y el desarrollo urbano apareció una nueva clase
social: la burguesía, que resquebrajó la tradicional sociedad medieval,
dividida en: nobleza, clero y siervos (campesinos).
La burguesía constituyó el eje principal de la vida en las ciudades. A
través de los gremios o corporaciones defendían sus actividades y establecían
las normas, formas de trabajo, precios y salarios.
Los burgueses se iniciaron como artesanos, pero poco a apoco se
constituyeron en grandes comerciantes que controlaban el comercio
internacional (la alta burguesía), a su vez crearon bancos, que; inclusive
hacían préstamos a los reyes o señores, tales como los de Florencia.
Los burgueses se aliaron a los reyes y en ellos surge el sentimiento
nacional, rechazando la idea de que el papa debería ejercer el dominio
temporal.
Cuando las ciudades lograron gran desarrollo la burguesía tendrá
ingerencia en la vida política junto al rey. De ella saldrán los intelectuales y
las universidades, pues necesitaban gente preparada para conducirlos.
Con la burguesía surgen los obreros agrícolas, industriales o
proletarios quienes trabajan o venden su fuerza de trabajo a cambio de un
salario mísero o exiguo por supuesto.
¿A qué se dedican los burgueses, a quiénes se unen?
¿Quiénes surgen junto con la burguesía, existen actualmente?
NACIMIENTO DE LOS ESTADOS
MODERNOS
La idea de nación surge con el fortalecimiento del poder de los
reyes o príncipes interesados en gobernar más allá de las fronteras
de su señorío. El elemento que los unía era la lengua o idioma.
RESURGIMIENTO DE LA MONARQUÍA.- El inicio del proceso de
consolidación de los estados europeos monárquicos se produjo en el
siglo XIII, debido a:
• La decadencia de la nobleza.
• Los burgueses apoyados por el rey proponían concentrar todos
los poderes en manos de la monarquía.
• La reducción del poder de la iglesia permitió aumentar la
autoridad de los reyes, quienes otorgaron a los burgueses ciertos
derechos a cambio del dinero necesario para sostenerse, reclutar
soldados, contratar funcionarios y someter a la nobleza feudal.
• Las grandes monarquías fueron Inglaterra y Francia.
¿Por qué resurge la monarquía, quiénes lo apoyan y quién perdió poder?
INGLATERRA
Fue conquistada por los romanos, daneses y normandos. En 1154 fue
dominada por los franceses cuando gobernaba Enrique II.
JUAN SIN TIERRA Y LA CARTA MAGNA.- Al morir Ricardo Corazón de
León (hijo de Enrique II) le sucedió su hermano Juan sin Tierra, quien por
su conducta (derrochaba el dinero y tuvo que humillarse ante el papa
Inocencio III como vasallo suyo) disgustó al pueblo inglés, en especial a los
nobles, por lo que tuvo que firmar la “Carta Magna” en 1215, la misma que
establecía:
 “Ningún hombre libre podrá ser detenido, preso, declarado fuera de la
ley o castigado sin haber sido juzgado antes, según las leyes del reino”.
 El rey no podía imponer impuestos sin la aprobación del Parlamento
(conformado por 25 nobles). También la burguesía participó en este
movimiento.
 El Parlamento constituye el punto de partida de la monarquía
constitucional inglesa. El Parlamento estaba dividido en dos cámaras: La
Cámara Alta o de los lores, la alta nobleza y el clero culto; y la Cámara
Baja o de los comunes, representantes de los caballeros y burgueses.
¿Qué forma de gobierno tenía la monarquía inglesa?
¿Qué te parece la Carta Magna y qué nueva clase social conforma el
Parlamento?
FRANCIA
El gran organizador del estado francés fue Luis IX, de la
dinastía Capeto, convirtió a París en la capital.
Felipe el Hermoso creó tres organismos del gobierno central:
 El Consejo Real para asuntos de política general.
 El Parlamento de París, tribunal supremo de justicia.
 La Cámara de Cuentas para los asuntos financieros.
 La representación de los burgueses en la corte dio lugar a
los Estados Generales, institución similar al Parlamento
inglés. Era una asamblea representada por los estamentos
principales: el clero, la nobleza y la alta burguesía, no
estaba representado el pueblo proletario.
¿Por qué los burgueses estaban en la corte o formaban parte
de la monarquía francesa, y quiénes estaban excluídos?
LA GUERRA DE LOS CIEN AÑOS (1337 – 1453)
Fue una de las luchas más sangrientas entre Francia e
Inglaterra, interrumpido por treguas y tratados de paz.
Se inició por un problema de sucesión dinástica. Eduardo III de
Inglaterra reclamaba el trono francés, pero le negaron por no
ser la sucesión por línea materna.
También una causa podría ser la recuperación del territorio de
Guyena en Francia, que el rey inglés lo mantenía en calidad de
feudo: y los intereses económicos de Inglaterra sobre Flandes.
El rey de Francia prohibió a sus vasallos flamencos el comercio
con Inglaterra (telares flamencos industrializaban la lana
inglesa).
El final de este largo conflicto fue favorable a Francia.
Inglaterra renunció a sus aspiraciones de expansión en el
continente europeo.
¿Qué consecuencias trajo la guerra entre Francia e Inglaterra y quién venció?
CULTURA Y ARTE MEDIEVAL
La actividad cultural durante la edad media se caracterizó por:
• El predominio del escolasticismo, que sostiene que el hombre tiene derecho
a filosofar sobre los dogmas de la iglesia para entenderlos mejor y no para
ponerlo en duda. Los principales temas filosóficos fueron de carácter
religioso. Entre los filósofos tenemos a Santo Tomás de Aquino y San
Agustín.
• En el centro de cualquier actividad docta estaba la Biblia.
• El resurgimiento intelectual al prosperar nuevas instituciones educativas
como las escuelas catedralicias y monásticas, y la fundación de las primeras
universidades, que ofertaban graduaciones superiores en medicina, derecho
y teología.
• Los artistas, trovadores y juglares le cantan al amor cortés (surge al
margen del matrimonio, entre la nobleza).
• A fines de la edad media, la crisis económica, la corrupción del clero y la
peste negra (S XV) trajo consigo ideologías que sostenían que la teología no
era ciencia, todo ello hizo vacilar los fundamentos del escolasticismo o
escolástica. Asimismo sostenían que la salvación del alma podía realizarse con
el auxilio directo de Dios. Se gestaba de esta manera, la reforma religiosa
y el surgimiento del humanismo y el renacimiento.
¿Cuáles son las características de la cultura medieval y qué surgió a fines de
la edad media y por qué?
EL HUMANISMO
Es el movimiento literario y cultural centrado
en el hombre y la dignidad del espíritu humano,
que se extendió por Europa durante los siglos
XIV y XV.
CARACTERÍSTICAS
• Nueva imagen del ser humano, un ser con cualidades físicas e
intelectuales, autónomo y libre. Su regla de comportamiento se
basaba en la razón y el ejercicio de la crítica.
• Nuevas formas de educación inspiradas en el recuerdo de las
antigüedades greco-latinas y en el estudio de los textos clásicos,
favorecida por la aparición de la imprenta y el mecenazgo
otorgado a las letras y las artes por los nobles y burgueses.
• El idioma dominante era el latín y el griego.
• Nuevas concepciones religiosas, que proponen alcanzar la paz
espiritual mediante el ejercicio espiritual y el acercamiento
directo del hombre a dios (Reforma religiosa).
• Surgimiento del pensamiento utópico, es decir la existencia de una
sociedad armónica basada en el pasado e imbuida de contenidos
morales, como alternativa a la sociedad injusta.
• El humanismo comenzó en Italia, con los escritores de finales de la
edad media (Dante Alighieri, Giovanni Boccacio, etc.).
• La recopilación y traducción de manuscritos clásicos se generalizó
entre el alto clero y la nobleza.
¿Cómo concibe el humanismo al hombre, y qué otras cambios se dieron?
¿Averigua, cuáles son las obras principales de Alighieri y Boccacio?
REPRESENTANTES
NICOLÁS MAQUIAVELO (1469 – 1527), italiano, su obra más
importante, El Príncipe, es considerada uno de los primeros tratados
de la ciencia política moderna. Sostiene: “Un príncipe... debe estar
dispuesto a volverse según que los vientos y variaciones de la fortuna
lo exijan de él; y, como lo he dicho más arriba, a no apartarse del bien
mientras lo puede, sino a saber entrar en el mal cunado hay
necesidad...”
ERASMO DE ROTTERDAM (1469 – 1536), holandés,
duramente los abusos de las autoridades civiles y religiosas.
criticó
TOMÁS MORO (1478 – 1535), inglés, su obra más conocida es Utopía,
describe una sociedad y gobierno ideales en los que se favorecía, la
propiedad común, el divorcio y la pluralidad de las religiones.
¿Qué te parece Maquiavelo, se parece a nuestros gobernantes?
¿Qué opinas de Rottterdam y de Tomás Moro, por qué?
RENACIMIENTO
Fenómeno cultural o periodo de la historia europea
caracterizado por un renovado interés por el pasado
grecorromano clásico y especialmente por su arte; y
la sustitución de los rígidos esquemas ideológicos que
sustentaron la sociedad feudal. Se inició en Italia en
el siglo XIV y se difundió por toda Europa durante
los siglos XV y XVI.
CARACTERÍSTICAS
• El renacimiento italiano fue un fenómeno urbano, las
ciudades de Florencia, Ferrara, Milán y Venecia financiaron
los logros culturales renacentistas.
• La historia era una rama de la literatura; los
historiadores rechazaron la división medieval cristiana:
Creación, encarnación de Jesús y Juicio final. Los
renacentistas la dividían en Antigüedad, Edad media y la
Edad de oro o renacimiento.
• Se estudiaron los textos clásicos (de Platón, Herodoto y
Tucídides); así como las obras de los dramaturgos y poetas
griegos, que se publicaron críticamente por primera vez.
• La perfección del cuerpo humano mediante el
entrenamiento físico fue objeto de la educación renacentista.
• Las familias ricas o mecenas apoyaron a los estudios y arte.
.
• En la pintura se revaloriza lo cotidiano, el naturalismo y el
fidelidad en la representación del la figura humana y el
tratamiento del paisaje, el sentido del volumen y la luz.
Donatello, esculpió una estatua de David, primer desnudo. Los
ideales renacentistas se armonía y proporción culminaron en las
obras de Rafael Sanzio, Leonardo da Vinci y Miguel Ángel en el
siglo XVI.
• Se hicieron progresos en medicina y anatomía, en matemáticas
(solución de ecuaciones cúbicas). Nicolás Copérnico demostró la
existencia de los movimientos de rotación y traslación de la
Tierra, distancias de los planetas al Sol.
• El uso de la pólvora transformó la tácticas militares.
• La invención de la imprenta en el siglo XV revolucionó la difusión
de los conocimientos.
• En literatura destacan Fernando de Rojas, con la Celestina;
Garcilazo de la Vega, el “Lazarillo de Tormes”.
¿Qué características predominan en el renacimiento?
¿Qué diferencias encuentras entre la cultura medieval, el
humanismo y el renacimiento?
LA REFORMA
La creciente corrupción y secularización del
clero (venta y acumulación de cargos,
enriquecimiento de la corte papal y el alto clero,
venta de indulgencias o Bulas y los bajos niveles
morales e intelectuales de los sacerdotes) dio
origen a la aparición de nuevas concepciones
religiosas ligadas con el humanismo, que
postulaba el acercamiento a dios y la necesidad
de una reforma en la organización religiosa.
REPRESENTANTES
JOHN WYCLYFF, teólogo inglés, criticó el derecho que tenía la Iglesia
de cobrar los diezmos y promulgar indulgencias o bulas, deseaba una
iglesia pobre e igualitaria tal como la de las Sagradas Escrituras.
JAN HUS, sacerdote que puso en duda la autoridad papal y la validez de
algunos sacramentos, fuer ejecutado por hereje en 1415.
MARTÍN LUTERO (1483 – 1546), monje alemán preocupado por la
corrupción de la Iglesia y deseoso de conferir mayor pureza a la actitud
del hombre ante la salvación. Sostenía:
a) La salvación mediante la fe y no las obras.
b) Libre interpretación de la Biblia.
c) Reducción de los sacramentos al bautismo y la eucaristía.
d) Supresión del culto a la Virgen, a los Santos y la creencia en el
purgatorio.
e) La eliminación de la jerarquía de la Iglesia y el celibato sacerdotal.
En Alemania surgió la iglesia Luterana.
Surgieron otros protestantes: Ulrico Zuinglio
(Suiza) y Juan Calvino (Francia); que proclamaban una
moralidad puritana y rígida, los Calvinistas. Estas ideas se
difundieron en Escocia, Escandinavia, Países Bajos y Gran
Bretaña.
En Gran Bretaña el cisma fue provocado por el rey
Enrique VIII por la negativa del papa de divorciarlo de
Catalina de Aragón, estableciendo la religión Anglicana.
En España las ideas protestantes no pudieron
difundirse, por el fuerte poder de la Iglesia Católica y la
aplicación de la Inquisición. Al contrario fue uno de los
focos de la Contrarreforma.
La Reforma trajo el fin de la hegemonía católica y la
instauración de distintas iglesias ligadas al protestantismo,
y las guerras entre los protestantes y católicos.