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Guión del proyecto Código: Apellidos, nombre del coordinador/a: PIE13-179 Barrios Espinosa, Mª Elvira 1. Título del proyecto Competencias profesionales en las Prácticas Externas y en Trabajos Fin de Estudios: Desarrollo en futuro profesorado mediante TICs y aprendizaje autorrregulado. 2. Tipo de proyecto A B C 3. Rama de conocimiento a la que se adscribe el proyecto a efectos de valoración Ciencias Sociales y de la Educación 4. Resumen El presente proyecto se propone el diseño, desarrollo y evaluación coordinados de estrategias metodológicas y de tutorización orientadas a la adquisición de las competencias establecidas en las asignaturas de Prácticas de Enseñanza y Trabajos Fin de Grado y Fin de Máster de titulaciones de formación de profesorado (Grado en Educación Primaria y Máster en Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas). Como ejes vertebradores de la propuesta se adoptan los siguientes: el uso de las TICs (foros, Adobe® Connect™ (o un programa similar para la organización de seminarios interactivos virtuales), Skype, etc.) como herramientas de aprendizaje reflexivo y cooperativo, de comunicación y de suministro de contenidos; el aprendizaje autorregulado (reflexión sobre el propio aprendizaje, establecimiento de metas profesionales y procedimientos para aproximarse a ellas, evaluación para el aprendizaje, autoevaluaciones y coevaluaciones de logros y necesidades de formación, etc.); y, finalmente, la coordinación y protocolización de parte de las estrategias de formación en las asignaturas de Prácticas de Enseñanza y Trabajos Fin de Grado. 1