Download Actividades de Matemática (5to año)
Document related concepts
Transcript
Actividades de 5° Año- Matemática - Receso Julio - Actividad N°1 1) Completa según corresponda. 2) Completa con las medidas equivalentes. 3) ¿Qué unidades utilizarías para medir la cantidad de líquido que muestra cada figura? Recuádrala. 4) ¿Qué unidades utilizarías para pesar…. Actividad N°2 1) Resuelve mentalmente. a- El triple de 400, más 800, multiplicado 10 = b- El resultado de 7x8, multiplicado 100, más 400, dividido 2 = c- La mitad de 8.200, menos 100, sumado 3.000 = 2) Escribe V o F según corresponda. 3) Ordena y resuelve. 56.320 x 58 = 478.301 x 78 = 478.048 – 96.235 = 78.254 : 75 = 4) Piensa y resuelve. Actividad N° 3 1) Escribe V o F, según corresponda 2) Escribe, en cada punta de la estrella, un múltiplo del número del centro,que tenga tres cifras. 3) Une con flechas. 4) Escribe todos los números primos menores que 50. Actividad N° 4 1) Descompone cada número como producto de factores primos con divisiones sucesivas 2) 3) Halla lo indicado en cada caso Actividad N° 5 1) Marca con una cruz los divisores de los números dados. 2) Resuelve Escribe todos los divisores de cada uno de los siguientes números. Escribe todos los múltiplos menores que 100, de cada uno de los siguientes números. Actividad N°6 1) 2) Halla el d.c.m. de 12 y de 18 (factorizando) 3) Halla el m.c.m. de 6 y de 9 (factorizando) 4) Resuelve las siguientes situaciones hallando el m.c.m o el d.c.m. según corresponda. a- Don Pedro, en el supermercado, recibe el camión con gaseosas cada nueve días, el de verduras cada cuatro días, el de lácteos cada seis días¿Cada cuántos días recibe a los tres camiones? b- Gabriel tiene 36 fichas verdes, 42 amarillas y 18 rojas.Quiere guardarlas en cajitas de igual cantidad, pero con la condición de que no se mezclen los colores ¿Cuál es la mayor cantidad de fichas que puede guardar de cada color por caja?