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FICHA BIBLIOGRÁFICA Título: Un mundo feliz Autor: Aldous Huxley Editorial: Plaza y Janés, DeBolsillo Colección: Ave Fénix Ciudad y año de publicación: Barcelona 2000 Número de páginas: 255 Género literario: Novela LECTURA RECOMENDADA PARA: a) Edad: 16 años b) Curso: 1º de Bachillerato c) Materia: C.T.S., Filosofía y “Educación para la Ciudadanía” TEMÁTICA: El desarrollo de la ciencia (principalmente de las técnicas de reproducción asistida, la Genética y el condicionamiento pavloviano de la conducta) han permitido la creación de un Estado Mundial que ha terminado con las libertades individuales. Su nuevo lema es: “Comunidad, Identidad y Estabilidad”. En este contexto los protagonistas de la ficción luchan por cambiar las cosas, pero quizás ya sea demasiado tarde. POSIBILIDADES DIDÁCTICAS: La novela describe un mundo en el que ha desaparecido la libertad del individuo. Los seres humanos son procreados in vitro y su conducta ha sido condicionada de modo que no tengan miedo a la muerte y todos cumplan con sus funciones sociales. La felicidad la proporciona el soma, una sustancia que proporciona placer a los individuos y que no tiene efectos secundarios indeseables. En este mundo no hay angustias, pero tampoco hay sentimientos. La lectura de esta “contrautopía” de Huxley puede ser útil para debatir en C.T.S. sobre las consecuencias indeseables de la revolución biotecnológica. En Filosofía de 1º de Bachillerato puede emplearse cuando se traten los temas dedicados a las utopías sociales. Y en la futura materia Educación para la Ciudadanía para debatir sobre la libertad individual y los límites del poder del Estado.