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FICHA BIBLIOGRÁFICA
Título: Un mundo feliz
Autor: Aldous Huxley
Editorial: Plaza y Janés, DeBolsillo
Colección: Ave Fénix
Ciudad y año de publicación:
Barcelona 2000
Número de páginas: 255
Género literario: Novela
LECTURA RECOMENDADA PARA:
a) Edad:
16 años
b) Curso: 1º de Bachillerato
c) Materia: C.T.S., Filosofía y “Educación para la Ciudadanía”
TEMÁTICA:
El desarrollo de la ciencia (principalmente de las técnicas de reproducción
asistida, la Genética y el condicionamiento pavloviano de la conducta) han
permitido la creación de un Estado Mundial que ha terminado con las libertades
individuales. Su nuevo lema es: “Comunidad, Identidad y Estabilidad”. En este
contexto los protagonistas de la ficción luchan por cambiar las cosas, pero
quizás ya sea demasiado tarde.
POSIBILIDADES DIDÁCTICAS:
La novela describe un mundo en el que ha desaparecido la libertad del
individuo. Los seres humanos son procreados in vitro y su conducta ha
sido condicionada de modo que no tengan miedo a la muerte y todos
cumplan con sus funciones sociales. La felicidad la proporciona el soma,
una sustancia que proporciona placer a los individuos y que no tiene
efectos secundarios indeseables. En este mundo no hay angustias, pero
tampoco hay sentimientos. La lectura de esta “contrautopía” de Huxley
puede ser útil para debatir en C.T.S. sobre las consecuencias indeseables
de la revolución biotecnológica. En Filosofía de 1º de Bachillerato puede
emplearse cuando se traten los temas dedicados a las utopías sociales. Y
en la futura materia Educación para la Ciudadanía para debatir sobre la
libertad individual y los límites del poder del Estado.