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NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” TEMA 2. LA ALIMENTACIÓN HUMANA FUNCIONES DE NUTRICIÓN CONCEPTOS BÁSICOS 1. Alimentación DEFINICIÓN ……………. de alimentos del exterior 2. Nutrición ……………………mediante el cual los seres vivos toman ………………….del exterior y las transforman en ………………propia y …………….(obtención de materia y energía) 3. ……….. Sustancias que ingieren los seres vivos y que proporcionan la materia y la energía. Contienen los ………… 4. Nutrientes …………………sencillas que forman parte de los ……………. y que necesitan las…………… ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. DIFERENCIAS ¿Qué es? … ¿Qué obtenemos de ese proceso? ¿Es un acto consciente y voluntario? ¿Qué aparatos intervienen? Eva Palacios Muñoz ALIMENTACIÓN ….. … Sólo el …………… NUTRICIÓN Utilización y …….……. de los nutrientes para mantener la ……. de los organismos ……… .. …….. los encargados de la función de ………… (digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor) 1 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.1. PRINCIPIOS INMEDIATOS: Son …………………………………………………………………………………………………. BIOMOLÉCULAS O PRINCIPIOS INMEDIATOS AGUA FUNCIONES MÁS IMPORTANTES GRUPOS PROPIEDADES EJEMPLOS Existe un equilibrio entre ………….(bebidas y alimentos) y …………. de agua (sudor, orina, respiración,…) Estructural Reguladora GLÚCIDOS Sabor dulce, cristalinos y solubles en agua. Son de rápida asimilación. Glúcidos complejos (fibra alimentaria) …….. Grasas Polisacáridos (almidón, celulosa de la fibra vegetal) Suelen ser de origen animal Aceites Fosfolípidos y colesterol Lípidos reguladores …. Constituidas por la unión de unos 20 ………… distintos, de los cuales 8 son aminoácidos esenciales, es decir, que ………………..fabricar y por tanto, deben ……………… en la dieta …….. A, D y E Hidrosolubles Eva Palacios Muñoz Composición química muy variada. ……………para el funcionamiento correcto del organismo, aunque en cantidades muy ……………….. Su ausencia produce trastornos y …………….. Se destruyen por el ………, luz, oxígeno y tiempo. 2 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.2. CLASIFICACIÓN DE LOS NUTRIENTES. Los alimentos contienen los nutrientes energéticos, estructurales y reguladores que necesitamos. TIPOS …. NUTRIENTES Agua …… ORGÁNICOS CARACTERES Forma un …….% del peso corporal - …… Disponibles Se almacenen como ……………. en el hígado y músculos. Si se ingieren en exceso, se almacenan como …………. en el tejido adiposo. Fibra Son moléculas que no podemos ……….. en dietética la digestión (celulosa,…) Lípidos (Grasas) ………….. en agua. Las ……………. liposolubles y los ácidos grasos pertenecen a este grupo. ALIMENTOS QUE LOS CONTIENEN …. … … Frutas Verduras …… Sólo ………… …………. (grasas o sebos) y vegetales (……………) .. Son macromoléculas formadas por aminoácidos. Los aminoácidos llamados …………… no los podemos sintetizar, por lo que deben ingerirse en la ……... - …. Son moléculas orgánicas variadas, de tamaño pequeño, que no podemos ……………, por lo que deben ingerirse en la dieta. - Eva Palacios Muñoz FUNCIONES …….. donde suceden las ……………... metabólicas. …………….. de sustancias. Regula la ……………………….. corporal. Reguladoras ………………… ……………… (dan energía al organismo de forma inmediata) Aumento de la retención de ……… en heces y del peristaltismo intestinal ……………. (reserva energética en el tejido adiposo). Estructurales ………….. Estructurales (proporcionan ………… para formar las células). …………………… (enzimas y hormonas) ……………………… de oxígeno en sangre ………………… contra infecciones. ……………….. (nunca energéticas) 3 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.3. NECESIDADES NUTRICIONALES (ENERGÉTICAS) DEL SER HUMANO: Los alimentos sufren reacciones de ……………. (respiración celular en las …………………. de las células) que permiten liberar la energía que contienen. La energía liberada se mide en calorías, …………….. y julios: 1 kcal= 1000 cal = 4,18 kilojulios (kJ). Valor energético de los alimentos: Son las Kcal que proporcionan ……. g de dicho alimento. Valor calórico de los nutrientes: Son las Kcal que da …… g de dicho nutriente. Excepciones: El agua, las sales, las vitaminas y la fibra no aportan calorías. NECESIDADES NUTRICIONALES ENERGÉTICAS TIPOS DE NUTRIENTES (obtenidos de los alimentos) ……… ….. VALOR CALÓRICO Se expresa en kilocalorías (Kcal)/ 1 g de cada nutriente. . ¿PARA QUÉ UTILIZAMOS LOS NUTRIENTES? 3,75 Kcal Para ……….. la actividad vital de células, tejidos y órganos. ¿EN QUÉ GASTAMOS LA ENERGÍA? Se expresa en kilocalorías (Kcal). En el metabolismo ……. ……….. el cuerpo. …….. FUNCIONALES Y REGULADORAS Eva Palacios Muñoz DEFINICIÓN …….. mínima necesaria para llevar a cabo las …………. vitales. Se mide en …….., en ayunas y a 20º C. Energía ……… en la actividades diarias Lípidos …. Realizar cualquier ……… Estructurales ……… … Kcal, pero sólo excepcionalmente son fuente de energía. - - - - ……. Algunos lípidos y algunas sales …….. Construir y reparar las estructuras biológicas (células, esqueleto, músculos, etc.). Ayudar a que las ….….. metabólicas sucedan adecuadamente. - - …… … Kcal. No son fuente de energía. En cualquier actividad ¿QUÉ NECESIDADES DE ENERGÍA Y NUTRIENTES TENEMOS? Depende de la …….. corporal, talla, …….. y sexo. Depende del ……. de vida del individuo Necesitamos diariamente …. g de proteínas por Kilogramo de masa corporal. Son ……………, aunque sea en muy pequeña cantidad. 4 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.4. CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS. 1. SEGÚN SU FUNCIÓN CLASES DE ALIMENTOS …. FUNCIÓN Mantener la ………….. vital de células, etc. ………….. el cuerpo Realizar ………….. Formar ……………… (células, tejidos,…) Realizar correctamente las ………………. del organismo Fuente de energía PLÁSTICOS …. ¿Qué nutrientes proporcionan? …………. y ………. EJEMPLOS Pan, pasta, legumbres, aceite,… … …………. y minerales Lácteos, carnes, mariscos, frutos secos, .. Frutas y verduras 2. SEGÚN SU VALOR NUTRITIVO GRUPO DE ALIMENTOS I ……… II Proteicos EJEMPLOS Leche y derivados (queso, yogur) ………., ………… y huevos VALOR NUTRITIVO Ricos en ……….., grasas, …………. y …….. ………… Ricos en ………… III Legumbres IV Hortalizas y ………… - V Frutas y derivados - ………… (lentejas, etc.), tubérculos (patatas) y frutos secos Ricos en ……… y Ricos en agua, …….. alimentaria, ………. minerales. …………. y sales minerales. También contienen Pobres en proteínas y grasas. ………………. VI Cereales VII …… …………. (arroz, pan, Tocino, maíz), pastas y azúcar mantequilla y aceites Ricos en ………….. Ricos en También contienen ……… y ……. y sales minerales vitaminas ……..solubles 2.5. LAS DIETAS ALIMENTARIAS.. Dieta: Conjunto de …………. ( ……………… y tipo) que ingerimos a lo largo de un …….. TIPO DE DIETAS DEFINICIÓN Es …………. y variada (contiene ……… los tipos de alimentos necesarios) y en la ……………. y proporción adecuadas Dieta equilibrada Dietas especiales Dietas vegetarianas Eva Palacios Muñoz Dieta …………… .. - Es una de las dietas más saludables (previene enfermedades del aparato circulatorio, estreñimiento, cáncer de colon y obesidad) y equilibradas. Es rica en aceite de oliva, cereales, legumbres, pescados, verduras y frutas. Sólo bajo prescripción ……………. Carecen de alimentos de origen ……………Hay que combinar adecuadamente los alimentos para …………….. déficits. 5 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.5. LAS DIETAS ALIMENTARIAS. HÁBITOS SALUDABLES: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES. 2.5.1.TIPOS DE DIETAS TIPOS DE DIETAS CARACTERÍSTICAS PROPORCION DE NUTRIENTES CONSEJOS PARA EQUILIBRAR LA DIETA Contiene los ………….energéticos, 55% - 60% ….. Comer …-… veces al día y en pequeñas estructurales y funcionales cantidades: el ……………. es la comida más necesarios y en la cantidad y importante y variada del día. ………………… adecuadas. La pirámide alimentaria representa 30% Grasas Tomar alimentos vegetales frescos la dieta …………….: qué ………… y alimentos ricos en fibra (25 g/día o más). E debemos consumir y con qué Proteínas (animales y Evitar los …………….., platos preparados, Q ……………. ….% - ……% vegetales) conservas, alimentos muy refinados. Consumir U cereales ………….. (vitaminas, sales y fibra). I Reducir los alimentos ricos en ……….saturadas L y colesterol. Las grasas insaturadas deben ser, I como mínimo, un …….% de las grasas totales B ingeridas. R MEDITERRÁNEA Es la alimentación tradicional del Sur Es rica en: Grasa insaturada de A de ………….. ……………. origen vegetal D Es una de las más …………… y …………. Glúcidos complejos A equilibradas. Previene …………….. del aparato ……………. Nutrientes y fibra circulatorio debidas a exceso de ……… Proteínas …………….l, estreñimiento, cáncer de colon y ……………... …………. y Vitaminas, sales …… minerales y fibra …… HIPOCALÓRICAS Sirven para ……….. peso Pobres en alimentos ………… Sólo bajo prescripción ……………. HIPERCALÓRICAS Sirven para ……….. peso ……… en alimentos energéticos BAJAS EN COLESTEROL Recomendadas para personas con alta tasa de colesterol en sangre y con enfermedades del aparato ……………. Recomendadas para personas con estreñimiento crónico Aconsejables después de ciertas operaciones quirúrgicas, etc. Carecen de alimentos de origen animal Pobres en grasas de origen ……. y ricas en aceite de ………. y pescado …… RICAS EN ……. ………. ………………….ESTRICTAS Eva Palacios Muñoz Alimentos……… en fibra Pobres en alimentos con …… Pobres en …………… esenciales, algunas …………… y …….. (hierro y Ca) Combinar adecuadamente los alimentos para …………….. déficits nutricionales. 6 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.5. LAS DIETAS ALIMENTARIAS. HÁBITOS SALUDABLES: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES. 2.5.1. DIETA MEDITERRÁNEA: Es una de las dietas más ………….. (previene ………………… del aparato circulatorio, estreñimiento, ……….. de colon y obesidad) y equilibradas. Es rica en ………………………., cereales, legumbres, pescados, verduras y frutas. PIRÁMIDE ALIMENTARIA. La pirámide ………………………. representa la dieta ………….…….: qué ……………… debemos consumir y con qué …………….(orden de mayor a menor necesidad del tipo de alimento) SUGERENCIAS PARA EL CONSUMO CUANTITATIVO DE ALIMENTOS: FRECUENCIA ALIMENTO A DIARIO 1º) ……….. 2º) FRUTAS, …………….. Y 3º) ACEITE DE …… FRUTOS SECOS Y …………….. VARIAS VECES POR SEMANA ALGUNAS VECES AL MES ……….. Y YOGUR …………. ROJAS ……… DE CORRAL PESCADO HUEVOS DULCES 2.5.2. HÁBITOS SALUDABLES: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES: CONSEJOS PARA EQUILIBRAR LA DIETA …-5 veces al día (……………….. cantidades) Es la comida más importante y variada del día, Vegetales …………….. Ricos en fibra (cereales ……………) Grasas ……………. (por lo menos deben ser la mitad de las grasas totales) Reducir Alimentos ricos en grasas ………….. y ……………… Alimentos proteicos Nº de comidas / día ………………. Alimentos a Preferir Evitar Dietas de adelgazamiento Eva Palacios Muñoz ¿POR QUÉ? Para no almacenar ………………. El organismo necesita …………… tras 10-12 horas de ayuno,. Para obtener las …………………. necesarias Para evitar el …………………… Porque producen enfermedades del aparato ………….. Para que el riñón y el hígado no trabajen excesivamente eliminando el exceso de ……………... Precocinados, platos preparados y conservas Para evitar los efectos perjudiciales de muchos de los ………….. incorporados Alimentos muy refinados (azúcar blanco,…) y con pocos Para evitar el …………………. residuos Siempre con control médico Causa el 80% de los …………….. de la conducta alimentaria (anorexia y …………….) 7 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.5. LAS DIETAS ALIMENTARIAS. HÁBITOS SALUDABLES: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES. 2.5.3. ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES DEBIDAS A UNA ALIMENTACIÓN INCORRECTA (I) TIPOS …………….. (faltan alimentos) Nutrición incorrecta (no ……... alimentos) Anorexia ………….. (suele estar asociada a la anorexia) ……………… (acúmulo excesivo de grasa corporal) CAUSAS Cantidad ………………. de alimentos ingeridos. Dieta ………………… Preocupación Cantidad ……… de excesiva por el alimentos. ……… y la figura Miedo a ganar ……….. corporal Percepción distorsionada del propio ………… Cantidad excesiva de alimentos, ingeridos de forma recurrente Dieta inadecuada: …………. de alimentos energéticos. Actividad física …………….. Enfermedades del aparato …………… (infarto o trombosis) Eva Palacios Muñoz Exceso de …………….. y grasas ………….. CONSECUENCIAS Principal causa de ………… de niños del Tercer Mundo PREVENCIÓN Delgadez extrema y peligrosa, que puede llevar a la ………….. Sentimientos de ……. y autorrechazo: provocación del …………, ejercicio físico ………. o uso de determinados medicamentos (………….y diuréticos) Reduce la ………. Acúmulo excesivo de ……….. corporal Sobrepeso Enfermedades del aparato …………. y ………….. (incapacidad de regular la glucosa en la sangre) Se deposita en paredes internas de ……………, impidiendo el paso de la ………….. Alimentación adecuada: No abusar de ……….., grasas, ni bebidas …………. Hacer ……….. o ejercicio físico. Disminuir la ………….. de alimentos ricos en colesterol y aumentar la de …………….. ….. 8 NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN. CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3º ESA. CEA “García Alix” 2.5.3. ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES DEBIDAS A UNA ALIMENTACIÓN INCORRECTA (II) Nutrición incorrecta (no ……... alimentos) TIPOS Enfermedades ………… (falta de un nutriente) ………. Bocio ……vitaminosis (raquitismo, escorbuto,…) Cánceres del aparato ………. (de colon,…) CAUSAS Déficit de hemoglobina Falta de en sangre …………,… Aumento de tamaño de la glándula …….…., para compensar la falta de la hormona …………… Carencia de alguna vitamina CONSECUENCIAS - PREVENCIÓN Alimentos con hierro (……… rojas, legumbres, huevos) Alimentos de origen ……… (pescados y mariscos) Falta de …… en la dieta - Falta de vit…… o ….., … - Alimentación variada con alimentos ………… Las sustancias ……………….que contienen favorecen la aparición de ………… Reducir el consumo de aceites reutilizados y de alimentos ahumados. Aumentar el consumo de ……. (evita el estreñimiento) ………………….. de aceites. Alimentos ………………. ENFERMEDADES PROVOCADAS POR ALIMENTOS CONTAMINADOS: Infecciones (gastroenteritis bacterianas) y toxoinfecciones (…………………) Eva Palacios Muñoz 9