Download Apuntes

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Apuntes
N1 · B1 · Unitat 5
“A què et dediques?”
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
Índice
Presentación
Preguntar y decir la profesión
Preguntar y decir los estudios
Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias
1
2
7
9
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
Presentación
Objetivos
A continuación encontrarás unos apuntes de los contenidos trabajados en esta unidad, el
dominio de los cuales te permitirá alcanzar los siguientes objetivos:
· Preguntar y decir la profesión.
· Preguntar y decir los estudios.
· Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias.
1
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
1. Preguntar y decir la profesión
Contenidos
Para lograr este objetivo necesitas saber:
· el presente de indicativo de los verbos de la primera conjugación: treballar y dedicar-se,
· el presente de indicativo del verbo fer,
· vocabulario: las tiendas,
· las estructuras para preguntar y decir la profesión,
· la pronunciación de las –r y las –t finales,
· la pronunciación de las sílabas tónicas y átonas,
· vocabulario.
Presente de indicativo
de los verbos de la
primera conjugación:
treballar, dedicar-se
Los verbos catalanes se dividen en tres grupos, según la terminación de su infinitivo:
1a conjugación
-ar
treballar
2a conjugación
-er, -re
fer, aprendre
3a conjugación
-ir
dormir
El infinitivo de los verbos de la primera conjugación acaba en –ar, como treballar,
dedicar-se, estudiar y ensenyar. La mayoría de estos verbos son regulares y se conjugan
como treballar:
jo
tu
ell / ella / vostè
nosaltres
vosaltres
ells / elles / vostès
treballo
treballes
treballa
treballem
treballeu
treballen
· Tu treballes d’administrativa?
· La Clara i jo treballem en un restaurant.
Algunos verbos se pueden conjugar con un pronombre. Es el caso de dedicar-se:
jo
tu
ell / ella / vostè
nosaltres
vosaltres
ells / elles / vostès
em
et
es
ens
us
es
dedico
dediques
dedica
dediquem
dediqueu
dediquen
2
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
1. Preguntar y decir la profesión
Presente de indicativo
del verbo fer
El verbo fer pertenece a la segunda conjugación y es irregular.
Estructuras para
preguntar y decir la
profesión
Para preguntar la profesión usamos estas estructuras:
jo
tu
ell / ella / vostè
nosaltres
vosaltres
ells / elles / vostès
a
+ què
de
+ verbo dedicar-se?
+ què
quina
+
faig
fas
fa
fem
feu
fan
+ verbos fer / treballar?
feina
+ verbo fer?
La diferencia entre estas formas de preguntar la profesión de alguien es que la primera es
más formal que las otras dos.
· Vostè a què es dedica?
· De què fas?
· De què treballeu?
· Quina feina fa l’Enric?
Para expresar la profesión empleamos estas estructuras:
verbo ser
+ nombre de profesión
verbos treballar / fer
+ de
+ nombre de profesión
· Jo sóc professora.
· L’Àlex fa de periodista.
· Nosaltres treballem de cambrers.
3
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
1. Preguntar y decir la profesión
Estructuras para
preguntar y decir la
profesión
Para decir la profesión empleamos el verbo ser y los verbos fer de y treballar de.Cuando
queremos que quede claro para qué trabajo nos hemos formado usamos el verbo ser,
aunque también podemos usar éstos otros:
· Sóc professor. / Treballo de professor. / Faig de professor.
En algunos casos, cuando se quiere expresar la diferencia entre la formación adquirida y el
trabajo que se realiza para ganarse la vida, se usa la fórmula:
verbo
ser
+
profesión para la
cual uno se forma
+ però
+
verbo fer de
verbo treballar de
+
trabajo
que uno
ejerce
· Sóc periodista, però faig de cambrer.
· La Marta és mestra, però treballa de dependenta.
Género y número de
las profesiones
Generalmente, el masculino no presenta marca de género, pero el femenino sí lo hace, con
la terminación en –a:
masculino
el cuiner
el farmacèutic
el dependent
femenino
la cuinera
la farmacèutica
la dependenta
En algunos casos, existen las siguientes correspondencias entre las terminaciones del
masculino y las del femenino:
terminación
-iu / -iva
-at / -ada
-e / -a o -essa
-a / -a
-ista / -ista
-aire / -aire
-ant / -ant
masculino
l’administratiu
l’advocat
l’arquitecte
el mestre
el metge
el policia
el periodista
l’escombriaire
el cantant
l’estudiant
femenino
l’administrativa
l’advocada
l’arquitecta
la mestra
la metgessa
el policia
el periodista
l’escombriaire
la cantant
l’estudiant
4
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
1. Preguntar y decir la profesión
Género y número de
las profesiones
No obstante, a veces las palabras con terminación –ant pueden formar el femenino con –anta,
por ejemplo: un estudiant i una estudiant o una estudianta.
Para construir el plural de los nombres, añadimos una –s al singular:
masculino singular
el camioner
el fotògraf
masculino plural
els camioners
els fotògrafs
Si el nombre termina en –a átona, como en la mayoría de las palabras femeninas, construimos
el plural cambiando esta –a por -es:
Pronunciación de las
–r y –t finales
femenino singular
femenino plural
masculino singular
masculino plural
la metgessa
la fotògrafa
les metgesses
les fotògrafes
el taxista
el policia
els taxistes
els policies
En palabras como carter o professor no pronunciamos la –r final. Tampoco pronunciamos
las –r finales de los infinitivos como treballar, estudiar... Y pasa lo mismo con la –t final de
dependent o cantant: tampoco se pronuncia.
Pero en algunas hablas catalanas sí que se pronuncian las –r finales y las –t finales.
Así, las –t finales se pronuncian en el País Valenciano y en las Islas Baleares. En el País
Valenciano también se pronuncian las –r finales.
Pronunciación de
sílabas tónicas y
átonas
En catalán, la mayoría de palabras tienen una sílaba que pronunciamos con más intensidad
y que denominamos sílaba tónica, mientras que, las que se pronuncian sin intensidad, las
denominamos sílabas átonas. En general, cuando una palabra tiene más de una sílaba una
de éstas es tónica, mientras que el resto son átonas.
in
for
tic
mà
átona átona tónica átona
ca
mi
o
ra
ne
átona átona átona tónica átona
5
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
1. Preguntar y decir la profesión
Vocabulario
Profesiones:
l’administratiu, l’administrativa; l’advocat, l’advocada; l’arquitecte, l’arquitecta; el
cambrer, la cambrera; el camioner, la camionera; el cantant, la cantant; el carter, la
cartera; el cuiner, la cuinera; el dependent, la dependenta; l’escombriaire (m. / f.);
l’escriptor, l’escriptora; l’estudiant (m. / f.); el farmacèutic, la farmacèutica; el fotògraf, la
fotògrafa; l’informàtic, la informàtica; el mecànic, la mecànica; el mestre, la mestra; la
mestressa de casa; el metge, la metgessa; el periodista, la periodista; el policia, la policia;
el professor, la professora; el taxista, la taxista.
6
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
2. Preguntar y decir los estudios
Contenidos
Para lograr este objetivo necesitas saber:
· el presente de indicativo del verbo estudiar,
· las estructuras para preguntar y decir los estudios,
· vocabulario.
Presente de indicativo
del verbo estudiar
El verbo estudiar es regular y de la primera conjugación, es decir, que se conjuga como el
verbo treballar:
jo
tu
ell / ella / vostè
nosaltres
vosaltres
ells / elles / vostès
Estructuras para
preguntar y decir los
estudios
estudio
estudies
estudia
estudiem
estudieu
estudien
Para preguntar qué estudios tiene alguien, usamos esta estructura:
què
+
verbo estudiar ?
· Què estudies?
· Què estudia l’Eva?
Para responder, seguimos esta estructura:
verbo estudiar
+ tipo de estudios
verbo ser
+ estudiant
+
verbo fer
+ (un curs de / d’)
de / d’
+
+ tipo de estudios
tipo de estudios
· Estudio idiomes.
· L’Eva és estudiant de batxillerat.
· Faig un curs de mecànica.
· La Lali fa anglès.
7
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
2. Preguntar y decir los estudios
Vocabulario
Estudios:
batxillerat; formació professional; idiomes; informàtica; primària; secundària.
8
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
3. Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias
Contenidos
Para lograr este objetivo necesitas saber:
· estructuras para preguntar dónde trabajas y dónde estudias,
· vocabulario.
Estructuras para
preguntar dónde
trabajas y dónde
estudias
Para preguntar dónde estudia o trabaja alguien usamos el interrogativo on y el verbo
correspondiente.
on
+ verbos estudiar / treballar?
· On estudies?
· On estudieu?
· On treballa el teu germà?
· On treballa la Mercè?
Podemos responder con esta estructura:
verbos estudiar / treballar
+
en
+
un
una
uns
unes
+ lugar de trabajo o estudio
· Estudio en un institut.
· Estudiem en una escola d’adults.
· El meu germà fa de dependent en uns grans magatzems.
· La Mercè treballa en unes galeries comercials.
9
N1-B1-Unitat 5 “A què et dediques?”
3. Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias
Presente de indicativo
del verbo estar
El verbo estar, aunque es de la primera conjugación, es irregular. Observa cómo se
construye el presente:
jo
tu
ell / ella / vostè
nosaltres
vosaltres
ells / elles / vostès
estic
estàs
està
estem
esteu
estan
Podemos emplear el verbo estar para expresar otras situaciones laborales.
· Ara no treballo, estic a l’atur.
· El Jordi està de baixa.
· L’avi ja no treballa, està jubilat.
Vocabulario
Lugares de estudio o de trabajo:
escola; escola d’adults; institut; universitat.
Lugares de trabajo:
botiga; despatx; escola; escola d’adults; fàbrica; institut; taller.
Otras situaciones laborales:
estar a l’atur; estar de baixa; estar jubilat, estar jubilada.
10