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Asignatura: Pintura e Imaginería del Siglo de Oro
Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
ASIGNATURA / COURSE TITLE
Pintura e Imaginería del Siglo de Oro /
Painting and Imagery in the Golden Age
1.1.
Código / Course number
17210
1.2.
Materia / Content área
Conservación y gestión del Patrimonio
1.3.
Tipo / Coursetype
Optativa /
1.4.
Nivel / Course level
Grado
1.5.
Curso / Year
Cuarto / Fourth
1.6.
Semestre / Semester
Segundo / Second
1.7.
Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits
1.8.
Requisitos previos / Prerequisites
Ninguno / None
Es recomendable haber cursado y tener aprobadas las asignaturas de
Lenguajes, Técnicas e Iconografía del Arte de la Edad Moderna (1er curso),
Artistas, Clientes y Academias de la Edad Moderna (1er curso) y Géneros
artísticos y Sociedad de la Edad Moderna (3er curso)
1 de 10
Asignatura: Pintura e Imaginería del Siglo de Oro
Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
1.9.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales /
Minimum attendance requirement
ALUMNOS DE PRIMERA MATRÍCULA: La asistencia y participación en las clases
es muy recomendable
ALUMNOS REPETIDORES: El alumno matriculado, pero repetidor de otras
asignaturas, deberá asistir a un 50 % de las clases teóricas y prácticas
MUY IMPORTANTE: Los alumnos repetidores tienen la obligación de comunicar
por escrito cualquier solapamiento de horario de clase con los profesores
afectados al comienzo del curso académico. En estos casos, los alumnos
tendrán que acordar con los profesores de las asignaturas que no están
repitiendo como compensar las ausencias obligatorias que vayan a tener por
estar cumpliendo con el requisito de asistencia de las que repiten
1.10.
Datos del equipo docente /Faculty data
Dr. Ismael Gutiérrez Pastor
Departamento de Historia y Teoría del Arte
Despacho 309, módulo X-bis
Tel.: 91-497-55-60
Correo electrónico / e-mail: [email protected]
Horario de tutorías: A determinar. Siempre previa cita a través del e-mail
institucional, dentro de los horarios que se fijen.
1.11.
Objetivos del curso / Course objectives
El curso persigue el conocimiento, estudio y valoración crítica de la pintura e
imaginería españolas del Siglo de Oro en sus distintas escuelas, desde un
punto de vista histórico-artístico. Ahondar en los mecanismos mentales y
culturales de percepción visual de la imagen en la sociedad española del
Barroco, su pervivencia y sus valores como patrimonio material y inmaterial.
COMPETENCIAS CONCEPTUALES, ACTITUDINALES y PROCEDIMENTALES:
E03. Adquirir una visión diacrónica de fenómenos artísticos territoriales, en
particular del arte español e iberoamericano.
E09. Conocer las principales fuentes literarias y documentales de la Historia
del Arte.
E10. Adquirir conocimientos básicos de iconografía, tanto metodológicos como
hermenéuticos, desde una perspectiva cultural e histórica.
E15. Saber aplicar en el terreno práctico los procesos básicos de la
metodología científica en Historia del Arte: estados de la cuestión, análisis
integrales de la obra de arte, replanteamiento de problemas, búsqueda de
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Asignatura: Pintura e Imaginería del Siglo de Oro
Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
información inédita, planteamiento de hipótesis, procesos críticos de síntesis,
formulación ordenada de conclusiones, crítica de arte.
E16. Saber identificar los temas y problemáticas objeto de debate
historiográfico.
E17. Saber articular los conocimientos teóricos e historiográficos específicos
de la disciplina con los generados por otras ciencias sociales y humanísticas.
E18. Saber interpretar el mundo del arte en función de sus relaciones con la
sociedad y la cultura de cada época, y de los distintos recursos creativos
utilizados para plasmar los distintos debates ideológicos de cada momento
histórico.
E27. Ser consciente del papel que desempeña el arte y la cultura en la
creación y transmisión de las identidades nacionales.
G07. Desarrollar la capacidad de localizar, evaluar y sintetizar información de
referencia.
T08. Saber aplicar en la práctica los conocimientos teóricos o historiográficos
adquiridos.
1.12.
Contenidos del programa / Course contents
1. Imágenes sagradas y representaciones santas. Renovación y nueva
iconografía en la Contrarreforma y el Barroco.
2. La creación de las imágenes. Vida ejemplar, procesos de
beatificación e imágenes. Las canonizaciones de 1622 y de 1671.
3. Interrelaciones entre la imaginería y la pintura. La evolución del
retablo y la disminución de la escultura. Las series pictóricas al
servicio de la iconografía de los santos y las órdenes religiosas.
4. La escultura religiosa en la España de la Contrarreforma y del
Barroco. Escuelas y maestros. Géneros y creaciones.
5. La escuela de Valladolid. Gregorio Fernández y los focos de Castilla.
6. La escultura áulica en Madrid. La imaginería religiosa: Manuel
Pereira y los maestros del siglo XVII. Alonso Cano, imaginero y
pintor.
7. Focos escultóricos de Andalucía. Granada. Sevilla. Málaga.
8. Escenarios, pasos e imágenes procesionales. Los escenarios de
Cristo: El hospital de la Caridad de Sevilla. El Oratorio de la Santa
Cueva de Cádiz.
9. Los espacios de la Virgen: santuarios y camarines. Los
Desamparados de Valencia.
10. Los escenarios de los santos. Lugares y reliquias. San Isidro
Labrador. San Diego de Alcalá.
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Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
11.
1.13.
Referencias de consulta /Course bibliography
Bibliografía básica:
- PÉREZ SÁNCHEZ, A.E.: Pintura Barroca en España. 1600-1750. Madrid, Cátedra,
[1992], ed. revisada, 2010.
- MARTÍN GONZÁLEZ, J.J.: Escultura barroca en España 1600-1770. Madrid,
Cátedra, 1983.
- MÂLE, E.: L´art religieux après
le Concile de Trente. Etude sur
l´iconographie de la fin du XVIè, XVIIè et du XVIIIè siècles en Italie, en
France, en Espagne et en Flandre [1932]. Traducción española, Madrid,
Ediciones Encuentro, 1985 (El Barroco. Arte religioso del siglo XVII. Francia,
Italia, España, Flandes); Ediciones Encuentro, 2001 (El arte religioso de la
Contrarreforma).
- FREEDBERG, D.: El poder de las imágenes. Estudios sobre la historia y la teoría
de la respuesta [Chicago, 1989]. Madrid, Cátedra, 1992.
- Gila Medina, L. (coord.). La escultura del primer Naturalismo en Andalucía e
Hispanoamérica (1580-1625). Madrid, Arco Libros, 2010.
- ZANZI, L. e ZANZI, P.: Atlante dei Sacri Monti prealpini. Milano, Skira, 2002.
- STOCHITA, V. I.: El ojo místico. Pintura y visión religiosa en el Siglo de Oro
español [1995]. Madrid, Alianza Forma, 1995.
- Lo sagrado hecho real. Pintura y escultura españolas 1600-1700. (Xavier
Bray, comisario). Cat. exp. Valladolid, Museo Nacional Colegio de San
Gregorio, 2010.
- Sacred Spain. Art and Bilief in the Spanish World. Ronda Kasl (ed.). Cat.
exp. Indianapolis Museum of Art, 2010. New Haven-London, Yale University
Press, 2010.
- La imagen religiosa en la Monarquía hispánica. Usos y espacios. Estudios
reunidos y presentados por María Cruz de Carlos, Pierre Civil, Felipe Pereda y
Cécile Vincent-Cassy. Madrid, Casa de Velázquez, 2008.
- LÓPEZ-GUADALUPE MUÑOZ, J.J.: Imágenes elocuentes. Estudios sobre
patrimonio escultórico. Granada, ed. Atrio, 2008.
Bibliografía específica:
Al comienzo del curso y durante su desarrollo el profesor proporcionará
unaabibliografía ampliada sobre escultura e imaginería del Siglo de Oro.
Recursos digitales:
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Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
Las direcciones que se indican a continuación permiten realizar búsquedas
bibliográficas y localizar algunas de las imágenes que se emplearán en las
clases.
En la página web del Departamento de Historia y Teoría del Arte existe un
apartado de vínculos a diferentes bancos de imágenes disponibles en la red.
Bibliográficos:
- BIBLIOGRAPHY OF THE HISTORY OF ART: acceso gratuito desde la página del
Getty Research Institute: http://library.getty.edu/bha
- DIALNET: Base de datos sobre artículos publicados en revistas científicas,
autores y su producción bibliográfica: http://dialnet.unirioja.es/
- Biblioteca Digital d´Història de l´Art Hispànic. Universidad Autónoma de
Barcelona
http://www.uab.cat/bib/
Visuales:
- CERES (CER.ES Colecciones en Red): Red Digital de Colecciones de Museos de
España con numerosos enlaces a países y museos:
http://ceres.mcu.es/
MUSEO
NACIONAL
DE
ESCULTURA.
VALLADOLID
http://museoescultura.mcu.es/colecciones/domus/domus.html
- MUSEOS DE ANDALUCIA: Portal de los Museos de Andalucía:
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/domus.jsp
- Art History Resources on the web:
http://witcombe.sbc.edu/ARTHLinks.html
-IMAGINARIO: Guía de recursos visuales en Internet. Página creada por el prof.
James S. Amelang (Departamento de Historia Moderna, UAM).
http://www.uam.es/departamentos/filoyletras/hmoderna/imaginario.htm
- Web Gallery of Art:
http://www.wga.hu/
La mayor parte de los museos del mundo cuentan con páginas web que
permiten el acceso a sus fondos.
2.
Métodos docentes / Teaching methodology
Clases teóricas: exposición en el aula por el profesor de los contenidos
teóricos del programa (apartado 1.12)
Clases prácticas y seminario: comentario sobre las creaciones iconográficas
en los tratados españoles de los siglos XVII y XVIII:
- Las creaciones de Antonio Palomino descritas por él mismo
- Las censuras y recomendaciones sobre imágenes de Fr. Juan de
Interián Ayala
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Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
-
-
3.
Viaje de prácticas (a determinar): Ávila (Virgen de la Portería y
convento de San José, convento de Santa Teresa) / Sigüenza (sepulcro
de Santa Librada, retablo de Giraldo de Merlo, retablo de la Virgen de
la Mayor y esculturas del coro) / Mejorada del Campo (capilla de San
Fausto) /Navalcarnero (capilla de la Virgen, Santo Sepulcro…)
Tutoría Programada: actividad formativa de carácter presencial,
individual o grupal, que se programa en el cronograma del curso, para
seguimiento de los trabajos o las prácticas que estén preparando para
la asignatura.
Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload
Nº de
Porcentaje
horas
Presencial
Clases teóricas
Clases prácticas
Tutorías programadas a lo largo del semestre
Practicas de los viernes
Realización de exámenes (parciales o finales)
Realización de trabajos prácticos (2 h. x 14
semanas)
No
Estudio
semanal
(incluyendo
lecturas
presencial obligatorias)
(3 h. x 14 semanas)
Preparación de los exámenes
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
4.
42h
2h
4h
50 horas
(= 33,3 %)
2h
28 h
42 h
100 horas
(=66,6%)
30 h
150 h
Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final /
Evaluation procedures and weight of components in the final
grade
Evaluación ordinaria (*):
- Asistencia y participación en clase: hasta un 10 %
- Prácticas en aula y tutoría programada (**): hasta un 20 %
- Trabajos escritos (**): hasta un 20 %
- Examen final: hasta un 50 %
Evaluación de repetidores:
- Asistencia y participación en clase: hasta un 10% previa justificación de
coincidencia docente y asistencia al 50 % de las clases.
- Con los mismos requisitos y porcentajes que en el caso de la Evaluación
ordinaria.
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Asignatura: Pintura e Imaginería del Siglo de Oro
Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
Evaluación extraordinaria:
Los alumnos que no alcancen el aprobado, tendrán una evaluación
extraordinaria en el mes de junio/julio sobre los apartados no superados a lo
largo del curso, con exclusión del de asistencia y participación en clases y
tutorías
- Asistencia y participación en clase: no recuperable (0%)
- Prácticas en aula y tutoría programada (**): hasta un 20 %
- Trabajos escritos (**): hasta un 20 % (**)
- Examen final: Hasta un 50 %
Requisitos para superar la evaluación:
- Se entiende que la calificación final se obtiene a partir de la media de
aprobado en todas las partes.
* En la evaluación ordinaria, la asistencia y presencialidad no podrá ser
inferior al 70% y las faltas deberán ser justificadas.
** En caso de que el examen final no resultara aprobado, las prácticas y
trabajos escritos aprobados son válidos para la evaluación extraordinaria. Si
hubieran sido suspendidos, se presentará una nueva redacción.
Advertencias sobre los trabajos:
- En caso de detectarse plagio en los trabajos del estudiante, tal hecho
determinará directamente la calificación final de suspenso (nota 0) en la
asignatura.
- Los trabajos que no sigan pautas académicas en el tratamiento de las citas
bibliográficas se devolverán al alumno y no serán evaluadas. Se recuerda que
la Guía del Estudiante contiene modos de citar.
- Todos los trabajos y ejercicios prácticos serán entregados en el plazo
prefijado, contando en caso contrario como “no realizados”.
- Para poderse presentar a realizar el examen final todos los ejercicios y
trabajos deberán estar entregados en plazo. Aquellos entregados
posteriormente serán calificados con un 10-20% menos.
Con carácter extraordinario el alumno podrá acogerse a una modalidad de
presencialidad limitada (siempre acordada y justificada con carácter previo
con el profesor) que conllevará una doble carga de trabajo personal, con
entregas prefijadas y tutorías inexcusables incrementándose el porcentaje de
la calificación de Trabajo hasta un 45%, con la consiguiente reducción del
primer apartado al 5%.
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Asignatura: Pintura e Imaginería del Siglo de Oro
Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
5.
Cronograma / Course calendar
Semana
Week
1
21 y 22 enero
2
28 enero
(29 festivo)
3
4 y 5 febrero
4
11 y 12 febrero
5
18 y 19 febrero
Contenido
Contents
Tema
1.
Imágenes
sagradas
y
representacion
es
santas.
Renovación
y
nueva
iconografía…
Tema
1
(continuación)
Horas
presenciale
s
Contact
hours
1
2
2
1
Tema 2. La 2
creación de las 1
imágenes. Vida
ejemplar,
procesos
de
beatificación e
imágenes. Las
canonizaciones
de 1622 y de
1671.
Tema
2 1
(continuación) 2
Tema
3. 1
Interrelaciones 3
entre
la
imaginería y la
pintura.
Horas
no Información
presenciale complementari
s
a
Independen
t
study
time
Práctica 1:
5
Análisis
de
imágenes
del
cielo y hechas
por los santos
5
10
10
5
Práctica 1:
Análisis
de
imágenes de los
nuevos santos
Práctica 2:
Análisis
de
imágenes
Las
tutorías
programadas en
grupos de 8
alumnos fuera
del horario de
clase:
problemática
de las clases y
metodología de
investigación
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Asignatura: Pintura e Imaginería del Siglo de Oro
Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
Semana
Week
6
25 y 26 febrero
Contenido
Contents
Horas
presenciale
s
Contact
hours
Horas
no
presenciale
s
Independen
t
study
time
10
Información
complementari
a
2
1
5
Práctica 5:
los
“sacri
monti”
prealpinos
italianos.
4
3
10
Viaje / Práctica
de
campo
(posible
variación
de
fecha)
2
1
5
Práctica 4:
Análisis
imágenes
de
Debate
torno
a
en
las
Tema 4. La 1
escultura
3
religiosa en la
España de la
Contrarreforma
y del Barroco.
Escuelas
y
maestros.
Géneros
y
creaciones.
Tema 5.
La
7
escuela
de
4 y 5 marzo
Valladolid.
Gregorio
Fernández y los
focos
de
Castilla
Tema 6. La
8
escultura aúlica
11 y 12 marzo
en Madrid. La
imaginería
religiosa:
Manuel Pereira
y los maestros
del siglo XVII.
Alonso
Cano,
imaginero
y
pintor.
9
Tema 7. Focos
18 marzo
escultóricos de
(19: festivo)
Andalucía.
Granada.
Sevilla. Málaga.
10
Temas
8.
(1
abril: Escenarios,
2
1
10
Las
tutorías
programadas en
grupos de 8
alumnos fuera
del horario de
clase:
problemática
de las clases y
metodología de
investigación
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Asignatura: Pintura e Imaginería del Siglo de Oro
Código: 17210
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
Semana
Week
Contenido
Contents
vacación)
2 abril
pasos
e
imágenes
procesionales:
los escenarios
de Cristo.
Tema 9. Los
espacios de la
Virgen:
santuarios
y
camarines. Los
Desamparados
de Valencia.
Tema
9
(continuación):
Tema 10. Los
escenarios de
los
santos.
Lugares,
reliquias
y
milagros.
San
Isidro Labrador.
San Diego de
Alcalá.
Tema
10
(continuación):
11
8 y 9 abril
12
15 y 16 abril
13
22 y 23 abril
14
29 y 30 abril
15 y 16
Total
Semana
exámenes
Horas
presenciale
s
Contact
hours
Horas
no Información
presenciale complementari
s
a
Independen
t
study
time
lecturas
obligatorias
de…
(autor,
título)
2
1
5
3
5
3
5
3
10
Práctica
6:
Análisis
colectivo
y
crítico de la
lectura
obligatoria de
(autor, título)
Presentación
de trabajos
de 2
50
100
10 de 10