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INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y
CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
Dirección de Planificación y Evaluación
Departamento de Planificación
Ante - Proyectos de Capacitación
Presupuesto de Inversiones Correspondiente a la Vigencia Fiscal
Año 2016.
CAPACITACIÓN GENTE DE MAR
Panamá, febrero de 2015.
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y
CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
PROYECTO “CAPACITACIÓN GENTE DE MAR”
Contenido
FICHA TÉCNICA ......................................................... ……………...…6
1. Centro de Formación
2. Nombre del Proyecto
3. Descripción del Proyecto
4. Necesidades del Proyecto
5. Ubicación del Proyecto
6. Población a Beneficiar
7. Observaciones
I. IDENTIFICACIÓN ………………………......….……...……………………...…10
1. Antecedentes
2. Problemas / Necesidad
3. Proyecto
4. Objetivo
4.1 Objetivo General
4.2 Objetivos Específicos
5. Justificación
6. Beneficiarios
7. Líneas de Acción Prioritarias
8. Analisis de la Población Meta
9. Tecnología de la Información
II. ESTUDIO DE MERCADO .............................................................. 15
1. Objetivos del Estudio de Mercado
2. Definición del Producto
3. Análisis de la Demanda
2
4. Análisis de la Oferta
III. ESTUDIO TECNICO.................................................................. ….19
1. Localización del Proyecto
2. Costos
3. Vida Útil del Proyecto
IV. ANÁLISIS SOCIAL DEL PROYECTO……………………………………
ANEXOS ............................................................................................ 21



Cronograma de Actividades
Objetos de Gastos
Plan Operativo
3
RESUMEN EJECUTIVO
INADEH,
consciente
de
su
compromiso de liderar e impulsar un
sistema de formación profesional en
beneficio del desarrollo del recurso
humano
que
requiere
laboral,
presenta
el
el
mercado
proyecto
de
“Capacitación a Gente de Mar” que
consiste
en
panameños
capacitar
en
a
oficios
jóvenes
que
son
demandados en buques cruceros y de
marina
mercante
de
manera
que
cumplan con los perfiles exigidos que
le permitan obtener una plaza de trabajo en estas naves.
El proyecto plantea dar capacitación al personal que ha obtenido la
certificación de marino de aguas internacionales, y personas
certificadas en especialidades afines a las actividades que se realizan
dentro de cruceros y a personas con suficiencia en el idioma inglés
(nivel 5 como mínimo),
para capacitarlos en los cuatro cursos
básicos del área Náutica como lo son: Técnicas de Supervivencia
Personal, Seguridad Personal y Responsabilidad Social, Prevención y
Lucha Contra Incendio, Primeros Auxilios Básicos, los cuales
constituyen un requisito indispensable para laborar en buques de
aguas internacionales, según los estándares exigidos por el convenio
STCW 7895 de la Organización Marítima Internacional –OMI.
Además de Inglés Básico, Inglés Intermedio, Inglés Conversacional,
Inglés Marítimo, Control de Multitudes, y Calidad en el Servicio y
Atención
al
Cliente,
complementados
además
con
Inglés
Conversacional, Inglés Marítimo, Control de Multitudes, y Calidad en
el Servicio y Atención al Cliente.
4
El proyecto será ejecutado por el INADEH, dentro de las normas y
reglamentos establecidos por la institución a través de los centros de
formación profesional (OFERENTES) ubicados en las provincias de
Bocas del Toro, Chiriquí, Colón, Panamá y Veraguas, que participen
en el proyecto. Se ha programado un total de 44 cursos para 880
participantes.
5
FICHA TÉCNICA
1. Centro de Formación:
Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el
Desarrollo Humano – INADEH, Dr. Modaldo Tuñón – Director
General, Apartado Postal: Plaza Tocumen 0839-000-18, Panamá,
República de Panamá, Ave. Domingo Díaz (Vía Tocumen), teléfonos
(507) 238-2301.
2. Nombre del Proyecto:
“Capacitación para Gente de Mar”
3. Descripción del Proyecto:
Equipamiento de nuevos
equipos y herramientas
certificadas
para
el
desarrollo de los cursos
de
Pesca,
Marinería
y
Navegación que van a la
vanguardia
de
tecnológica
y
la
que
actualmente se utilizan
en la vida del mar.
Incrementando nuestra capacidad en los centros, el proyecto
incorpora la tecnología con la implementación de aulas con
simuladores de navegación en los programas de Formación
Profesional, a la vez que propicia el desarrollo del área de
servicios marítimos en actividades que requieran niveles técnicos
6
adecuados para el desempeño de un determinado puesto de
trabajo del área marítima.
De manera de cumplir con los Convenios Internacionales de la
Organización Marítima Internacional, STCW 95. El INADEH
presenta este proyecto para mejorar sus infraestructuras actuales
y adecuarlas con cada uno de los requisitos exigidos como Centro
de Formación Marítimo, con equipamiento para talleres de Lucha
Contra Incendio, Motores Fuera de Borda, Navegación Costera,
Maniobra,
Primeros
Auxilios
y
Suficiencia
en
Técnica
de
Supervivencia en la Mar en cada uno de los centros.
Navegación Náutica
Motor Fuera de Borda
En este proyecto se propone la implementación de nuevos cursos
transversales con el área de metalmecánica, agroindustrial e idiomas.
Dentro de los nuevos cursos que se presentan son: Soldadura Naval,
Producción de carpas y tilapias y cría de camarón de agua dulce, entre
otros.
7
Con el fin de lograr mejorar las horas prácticas y aumentar la
competencia con la vida y el trabajo en el mar dentro del proyecto se ha
planteado la adquisición de un Buque Escuela para complementar la
formación e instrucción teórica impartida a los participantes en los
Centro de Formación de Marítimo del INADEH.
El
buque
escuela
es
una
puesta innovadora del Centro
de
Formación
INADEH
en
Marítima
del
materia
de
cooperación con los servicios
marítimos
nacionales.
Este
buque de cooperación se piensa
crear
con
el
propósito
de
difundir el conocimiento y proporcionar la formación marítima,
mediante el desarrollo a borda de campañas de aprendizaje teórico y de
sesiones de entrenamiento práctico en todas aquellas materias
relacionadas con la actividad del marino.
Una oportunidad única de desarrollo de autoconfianza, coraje, firmeza,
y capacidad de fortalecer algunas de las cualidades que una marina
requiere de sus líderes. La formación recibida por los jóvenes en el
buque escuela se basa en orientar líderes que comprendan la realidad y
el futuro de Panamá.
Actividades que se pueden desarrollar en el buque escuela:
8
4. Necesidades del Proyecto:
Es necesario el equipamiento de talleres de lucha contra incendio,
Motores Fuera de Borda, Navegación Costera, Maniobra, Primeros
Auxilios y Suficiencia en Técnica de Supervivencia en la Mar en
cada uno de los centros.
También se da la necesidad de adquirir un Buque Escuela para
que los participantes realicen las prácticas mediante el desarrollo
a borda de campañas de aprendizaje teórico y de sesiones de
entrenamiento práctico en todas aquellas materias relacionadas
con la actividad del marino constituye uno de los aspectos más
importantes para nuestra área y lograr egresados con formación
de calidad.
Existe también en los Centros del Área Marítima la necesidad de
incorporar nuevos cursos para así brindarle al participante una
capacitación completa en el sector marítimo.
5. Ubicación del Proyecto:
El
proyecto
será
desarrollado
en
la
Ciudad
de
Panamá
exclusivamente en los centros de Tocumen, cubriendo las áreas
aledañas de 24 de Diciembre, Tocumen, Don Bosco, Las Acacias,
San Miguelito
-
Bonifacio Pereira (El Chorrillo, Calidonia,
Veracruz, San Felipe, Barraza) Y
La Chorrera
(La Chorrera y
Arraiján). En la zona Atlántica será desarrollado en la Ciudad de
Colón, en el Centro Puerto Escondido y para el interior del país se
desarrollará en los Centros del Bongo, Darién y Mir-Ya.
9
6. Población a Beneficiar:
El proyecto beneficiará a participantes principalmente egresados
del área de Navegación y Servicios Marítimos de los Centros de
Formación Marítimo de la Provincia de Panamá, Colón, Darién,
Chiriquí, Veraguas, Chitré y San Blas.
7. Observaciones:
El Buque Escuela se desea adquirir por medio del Convenio entre
el INADEH y SENAN.
Ambas partes ya han plasmado los
beneficios y responsabilidades que tendrán, solamente nos
encontramos en espera de las firmas.
Los únicos costos que
adquiriría la institución seria en el mantenimiento del buque el
cual sería realizado por los participantes de los cursos.
I.
IDENTIFICACIÓN DE PROYECTO
1.Antecedentes
La
industria
marítima
Panamá
tiene
un
impacto
en
la
nacional
ya
sea
de
fuerte
economía
directa
o
indirectamente. Entre el 2005
al 2009 los ingresos percibidos
por los servicios portuarios y
marítimos representaron más
de 500 millones de balboas.
El sector marítimo en la República de Panamá representa alrededor de
un 20% del Producto Interno Bruto (PIB) nacional.
10
La construcción y administración de más de 100 infraestructuras
portuarias en el ámbito nacional permite la movilización de más de
350,000 pasajeros anuales y el servicio de trasbordo de mercancía para
abastecer lugares.
La
República
importante
en
de
la
Panamá
juega
colocación
de
un
papel
marinos
y
oficiales de marina y consecuente con ese rol
actualizó su norma relativa al enganche de
marino quedando establecido que la prestación
del servicio particular para la colocación de la
gente de mar, se llevará a cabo a través de las
Agencias de Colocación o de Alistamiento de
Gente de Mar, las que se considerarán colaboradora de los servicios
públicos de empleo, y se dedicarán a la intermediación en el mercado de
trabajo con el fin de ayudar a los trabajadores tripulantes a encontrar
un empleo en el mar y a los empleadores, a la contratación de
tripulantes aptos para satisfacer sus necesidades en el trabajo
marítimo.
Desde su creación el Centro de Formación Marítimo del INADEH viene
trabajando en el tema de capacitación y formación de Recursos
Humanos, no solo con miras a implementar una estrategia para la
generación de empleo sino también mitigar la pobreza del país. La
consolidación de este anteproyecto se enmarca en el deseo de
modernización y desarrollo del Sistema de Formación y Colocación de
Marinos panameños.
11
2.Problema / Necesidad:
Es
necesario
el
equipamiento
de
6
talleres, herramientas e insumo para su
desarrollo
con
el
cual
se
pretende
capacitar a los participantes del curso de
Marino de Máquina. Al igual que el Curso
de
Marino
de
Máquina,
también
es
necesario el equipamiento de talleres de lucha contra incendio, Motores
Fuera de Borda, Navegación Costera, Maniobra, Primeros Auxilios y
Suficiencia en Técnica de Supervivencia en la Mar en cada uno de los
centros.
Además de esto es necesaria la adquisición de un Buque Escuela para
que los participantes realicen las prácticas mediante el desarrollo a
borda
de
campañas
de
aprendizaje
teórico
y
de
sesiones
de
entrenamiento práctico en todas aquellas materias relacionadas con la
actividad del marino. El Buque Escuela será un factor importante en el
reconocimiento del centro y en la consolidación del
INADEH como
Centro de Formación Profesional en el Área Marítima.
12
3.Proyecto:
“Habilitación de Talleres para Capacitar a Gente de Mar”.
4.Objetivo:
4.1
Objetivo General:
 Elevar la competencia de nuestros egresados de los
diferentes centros de Formación Marítimo cubriendo los
actuales requisitos de la demanda del mercado marino
nacional e internacional.
4.2
Objetivos Específicos:
 Mejorar las infraestructuras de aulas y talleres de calidad para
la ejecución de los cursos del área marítima.
 Mejorar las horas prácticas y aumento de las competencias
con la vida y trabajo en la Mar.
 Mantener el reconocimiento como centro de Formación
Marítimo Nacional e Internacional por la AMP.
 Mantener el nuevo alcance del Sistema de Gestión de Calidad
bajo las normas ISO 9000-2008.
 Facilitar
la
inserción
laboral
del
recurso
humano
panameño/as, con las competencias necesarias requeridas
para un puesto de trabajo a bordo de un buque crucero.
 Capacitar al recurso humano con las competencias necesarias
para atender la demanda del mercado laboral.
 Mantener actualizadas las certificaciones del área náutica para
los participantes que terminen los cursos.
13
5. Justificación
El INADEH como Centro de Formación Marítimo reconocido por la
Autoridad
Marítima
internacionales
de
Panamá
y
certificado
bajo
las
normas
ISO 9000 - 2008 plantea dar capacitación a todos
jóvenes panameños y panameñas, mayores de edad interesados en
obtener la licencia de Marino en aguas internacionales, y personas
certificadas en especialidades afines a las actividades que se realizan
dentro de los buques cruceros y marina mercante.
El proyecto plantea capacitar a los participantes que lograron la
certificación de marino de aguas internacional en los cinco cursos
básicos como lo son: Suficiencia en Técnica de Supervivencia Personal,
Seguridad Personal y Responsabilidad Social, Prevención y Lucha
Contra Incendio, Primeros Auxilios Básicos, Control de Multitudes, los
cuales contribuyen un requisito indispensable para laborar en buques
de aguas internacionales, según los estándares exigidos por el convenio
SCTW 95 de la Organización Marítima Internacional – OMI. Además de
Inglés Técnico para Marinos, Navegación Costera, Marino de Máquina,
Familiarización con Buques Tanques, Marino que forma parte de la
Guardia de Navegación y Suficiencia en el Manejo de Embarcaciones de
Supervivencia y Botes de Rescate.
6. Beneficiarios con el Proyecto:

Beneficiarios con el Proyecto: El proyecto beneficiará un
estimado de 880 participantes adicionales, principalmente
egresados del área de Navegación y Servicios Marítimos de
nuestros Centros de Formación Marítimo en la provincia de
Panamá, Colón, Darién, Chiriquí, Veraguas, Chitré y San Blas.
14
7. Líneas de Acción Prioritarias
a. Elaboración y Adaptación de Planes de Formación:
b. Capacitación y Contratación de Personal Técnico Docente:
c. Divulgación y Promoción del Evento de Capacitación:
d. Capacitación a los grupos seleccionados.
e. Evaluar los Programas de Capacitación por Provincias.
f. Certificación bajo las normas de Competencias ISO 90002008.
8. Análisis de la Población Meta
El
proyecto
beneficiará
un
estimado
de
880
participantes
principalmente egresados en el área Náutica, mediante las
modalidades de Centro Fijo e INADEH Móvil en las provincias de
Bocas del Toro, Colón, Chiriquí, Panamá y Veraguas.
9. Tecnología de la Información
El INADEH, ha visualizado como foco importante dentro de la
enseñanza a nivel de formación profesional, el uso de las TI
(tecnología de la información), ya que es un elemento esencial en
el proceso de incorporar nuevas tecnologías a las actividades
cotidianas, y para el avance de la Sociedad de la Información.
15
II.
ESTUDIO DE MERCADO
1. Objetivos del Estudio de Mercado
El objetivo de este estudio es determinar la cantidad de personas que
requieren de los talleres que se pretenden habilitar en los centros de
Tocumen, Colón, El Bongo, Bonifacio Pereira, Chorrera y Chiriquí, al
igual que el de las personas que buscan obtener una plaza dentro de
los cursos que dictan estos Centros en el área marítima.
2. Definición del Producto
Solicito se autorice el equipamiento de los talleres del área marítima
con que cuenta INADEH y la adquisición del buque escuela con el fin
de ampliar los cursos a Gente de Mar a personas de escasos recursos
que buscan una alternativa para mejorar su nivel y calidad de vida
mediante la capacitación.
3.Análisis de la Demanda
a. Histórico:
En todos los centros del Área Marítima se ha tenido un total
de: 14,061 egresados, según estadísticas del 2010 al 2012,
los cuales están distribuidos de la siguiente manera:
2010
4,097 egresados
2011
5,529 egresados
2012
4,435 egresados
b. Actual:
Según estadísticas del 2014 se ha tenido un total de 3,332
egresados en todos los centros del Área Marítima.
16
c. Futuro:
En un futuro se pronostica que el número de egresados
aumente significativamente por año y se espera capacitar a
880 personas adicionales.
4.Análisis de la Oferta
a. Histórico:
A través de los años nuestro centro ha tenido como
competencia los cursos que dictan Columbus University,
Universidad Marítima Internacional de Panamá, Centro De
Simulación, Investigación y Desarrollo Marítimo (Sidmar), sin
embargo este Centro dicta curso especializados de forma
gratuita que no tienen estos centros de educación.
b. Actual:
Actualmente,
tenemos
que
Panamá
Maritime
Training
Services, John Dewey Learning Institute, Instituto De Marina
Mercante Ocupacional De Panamá, Isthmian Training Center,
Escuela Técnica De Marinos Instituto Superior Istmeño,
Maritime Training Center Of Panamá, Macosnar Training
Institute, Marine Training And Certification Center, Nautical
Traininig Center S.A., Centro De Formación De Gente De Mar
(Cefogem), Qvalitas International Inc., Martínez & Co., son
centros que ofrecen cursos que el INADEH también ofrece, sin
embargo la demanda de población que atiende INADEH, es
diferente a la de estos Centros, cabe recalcar que INADEH
capacita de forma gratuita a los participantes.
Actualmente la oferta formativa del área marítima del INADEH es:

Navegación y Transporte Marítimo.
-
Suficiencia
en
Técnicas
de
Supervivencia
personal.
17
-
Seguridad
Personal
y
Responsabilidades
Sociales.
-
Prevención y Lucha Contra Incendios.
-
Primeros Auxilios Básicos.
-
Suficiencia en el Manejo de Embarcaciones de
Supervivencia y Botes de Rescate.
-
Operador de Lancha.
-
Marinero que forma parte de la Guardia de
Navegación.

-
Familiarización con los Buques Tanque
-
Operador de Lanchas.
-
Primeros Auxilios Básicos.
-
Marino Ordinario.
-
Navegación Costera.
Maquinaria Naval.
-
Marinería Avanzada.
-
Mantenimiento y Reparación de Motores Fuera
de
Borda
de
4
Tiempos
con
Inyección
Electrónica.

Construcción Naval.
-
Mantenimiento y reparación de Embarcaciones
con Fibra de Vidrio.

Navegación y Transporte Marítimo.
-
Control
de
Multitudes,
Seguridad
de
los
pasajeros y formación sobre seguridad para el
personal en contacto con los espacios a ellos
destinados.
18
c. Futuro:
El INADEH en su afán de llegar a todas las áreas del mercado
laboral y cubriendo las áreas que ha determinado el gobierno
como puntos claves para formación, está considerando incluir
los siguientes cursos:

Global Maritime Distress Safety System (GMDSS)

ARPA – RADAR

Marino de Máquina

Medical Care
Otro punto importante a tomar en cuenta es que con la
ampliación del Canal de Panamá se demandará una gran
cantidad de mano de obra panameña, en los próximos años.
III. ESTUDIO TÉCNICO
1. Localización del Proyecto
El proyecto será desarrollado en las sedes de Tocumen, Colón, El
Bongo, Bonifacio Pereira, Chorrera y Chiriquí. Los talleres de
Tocumen y Chorrera deben construirse completamente.
2. Costos
FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO
AÑO
MONTO ($=B/.)
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
2016
1,120,000.00
Transferencia del Gobierno Central
19
El presupuesto solicitado correspondiente a la vigencia fiscal del año
2016, se solicita un millón ciento veinte mil Balboas con 00/100
(B/.1,120,000.00).
3. Vida Útil del Proyecto: El proyecto tiene una duración de un
año, periodo fiscal.
IV.
ANÁLISIS SOCIAL DEL PROYECTO
El impacto social, económico y cultural del proyecto, se reflejará en la
construcción de competencias, destrezas y habilidades de los técnicos y
tecnólogos en las diferentes áreas. De igual forma, en la actualización
de los profesionales respecto a nuevos métodos, procedimientos y
manejo de las nuevas tecnologías, para garantizar la prestación de
servicios con idoneidad y calidad.
El proyecto responde al Plan Estratégico del Gobierno 2010 -2014. El
cual
se ha laborado
reforzando
para impulsa el desarrollo económico y social,
las instituciones gubernamentales y los vínculos
sector privado para
con el
desarrollar conocimientos, maximizar la
eficiencia, y promover la inclusión social.
20
ANEXOS
21
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN LABORAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN -2016
PROYECTO DE CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR
DETALLE
E.
FEB.
MARZO
ABRIL
MAYO
JUN.
JUL.
AGO.
SEP.
OCT.
NOV.
Creación de un Plan de Mantenimiento de las
infraestructuras
(Planificar,
Hacer,
Sensibilizar, Ejecutar y Verificar)
Remodelación y mejoramiento de las
infraestructuras de los talleres y aulas del área
marítima (Diagnóstico, Documentación,
Elaboración de Propuesta, Ejecución)
Equipamiento de todos los centros de
formación marítimo a nivel nacional
Mantenimiento de los Cursos actuales del área
marítima (Ejecución de Cursos)
Construcción de nuevos talleres)
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes con la vida y
trabajo en el Mar.
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes con la vida y
trabajo en el Mar.
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes Gestión de
Compras
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes con la vida y
trabajo en el Mar
Puesta en Marcha del Proyecto
Mantener un equipo de trabajo calificado
cumpliendo con las competencias laborales
Implementación
de
acciones
correctivas
oportunas
22
DIC.
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y
CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN
CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR
Partida
Presupuestaria
Detalle
Total en B/.
1.37.1.6.704.01.14.
004
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
1.37.1.6.704.01.14.
050
071
072
073
074
132
141
142
143
151
152
153
164
172
189
212
214
221
223
224
231
243
249
259
262
263
269
274
275
277
279
280
624
Anteproyecto
2016
1,120,000
PERSONAL TRANSITORIO PARA
INVERSIONES
DÉCIMO TERCER MES
CUOTA PATRONAL DE SEGURO SOCIAL
CUOTA PATRONAL DE SEGURO EDUCATIVO
CUOTA PATRONAL DE RIESGO PROFESIONAL
CUOTA PATRONAL PARA EL FONDO COMPL.
PROMOCIÓN Y PUBLICIDAD
VIÁTICOS DENTRO DEL PAIS
VIÁTICOS EN EL EXTERIOR
VIATICOS A OTRAS PERSONAS
TRANSPORTE DENTRO DEL PAÍS
TRANSPORTE DE O PARA EL EXTERIOR
VIATICOS DE OTRAS PERSONAS
GASTOS DE SEGUROS
SERVICIOS ESPECIALES
OTROS MANTENIMIENTOS Y REPARACIONES
CALZADO
PRENDAS DE VESTIR
DIESEL
GASOLINA
LUBRICANTES
IMPRESOS
PINTURAS, COLORANTES Y TINTES
OTROS PRODUCTOS QUÍMICOS
OTROS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
MATERIAL Y EQUIPO DE SEGURIDAD
OTROS PRODUCTOS VARIOS
ÚTILES MÉDICOS Y DE LABORATORIOS
ÚTILES Y MATERIALES DE OFICINA
INSTRUMENTAL MÉDICO Y QUIRÚRGICO
OTROS ÚTILES Y MATERIALES
REPUESTOS
ADIESTRAMIENTO Y ESTUDIO
79,800
4,120
52,665
1,197
5,073
239
50,000
1,000
2,000
3,000
300
2,000
1,400
2,384
346,500
30,000
2,000
5,000
9,580
1,500
5,000
3,000
3,000
70,000
20,000
40,000
20,000
200,000
9,242
2,000
1,000
7,000
20,000
120,000
23
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y
CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
PLAN OPERATIVO OBJETIVO
ACTIVIDAD
Realizar
Capacitar a
capacitaciones en
través del
las diferentes
proyecto a 880
áreas de
personas
formación.
SUB
ACTIVIDAD
CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR - 2016
INDICADOR
VERIFICABLE
PERÍODO DE
EJECUCIÓN
INICIO
FINAL
RESPONSABLES
PRINCIPAL
Dirección
General
COLABORADOR/ES
Contratación de Contratos de
personal- apoyo. personal
Ene-15
Dic.-14
Contratación de
Instructores
Contratos
Ene-15
Dic.-14
Adquisición de
Insumos
Ordenes de
Compras
Ene-15
Dic.-14
Equipo para los
Laboratorios
Ordenes de
Compras
Ene-15
Dic.-14
Realización de
Ferias y
Promoción de
curso.
Realización de
acciones
formativas.
Panfletos, cuñas
radiales,
propaganda
escrita
Listados de
inscripción de
cursos
Ene-15
Dic.-14
Coord. de Centro, Relaciones Públicas,
Directores Prov.
personal de apoyo
Ene-15
Dic.-14
Coord. de Centro
y de áreas.
Consultoría
Control e informe
Abr-15
Dirección Nal. de
Dirección de Admón.
Jun.-14 Formación
Finanzas
Profesional
Coord. de Centro
/Direct. Prov.
RECURSOS
NECESARIOS
MONTO (B/.)
Recursos Humanos
95,894
Recursos Humanos
393,700
Compras,
Coord. de Centro,
Presupuesto,
Directores Prov. y
Finanzas, personal
Coord. de áreas
admón. de apoyo
Coord. de Centro, Compras, Presup.,
Directores Prov. y Finanzas, personal
Coord. de áreas
Admón de apoyo
Supervisores, personal
técnico docente,
personal de apoyo
445,322
-0-
53,000
12,084
120,000
Elaborado 19-02-2014
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