Download Proyecto - Ministerio de Economía y Finanzas

INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y
CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
Dirección de Planificación y Evaluación
Departamento de Planificación
Proyecto de Inversión 2018
CAPACITACIÓN GENTE DE MAR
Panamá, noviembre de 2016.
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y
CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
PROYECTO “CAPACITACIÓN GENTE DE MAR”
Contenido
RESUME EJECUTIVO………………………………………………………….4
FICHA TÉCNICA ......................................................... ……………...…6
1.
Centro de Formación
2.
Nombre del Proyecto
3.
Descripción del Proyecto
4.
Necesidades del Proyecto
5.
Ubicación del Proyecto
6.
Población a Beneficiar
7.
Observaciones
I.IDENTIFICACIÓN …………………......….……...……………………...…10
1.
Antecedentes
2.
Problemas / Necesidad
3.
Proyecto
4.
Objetivo
4.1 Objetivo General
4.2 Objetivos Específicos
5.
Justificación
6.
Beneficiarios
7.
Líneas de Acción Prioritarias
8.
Analisis de la Población Meta
9.
Tecnología de la Información
II. ESTUDIO DE MERCADO .............................................................. 15
1.
Objetivos del Estudio de Mercado
2.
Definición del Producto
3.
Análisis de la Demanda
4.
Análisis de la Oferta
III. ESTUDIO TECNICO.................................................................. ….19
1.
Localización del Proyecto
2.
Costos
3.
Vida Útil del Proyecto
IV. ANÁLISIS SOCIAL DEL PROYECTO……………………………………20
ANEXOS ............................................................................................ 21



Cronograma de Actividades
Objetos de Gastos
Plan Operativo
2
RESUMEN EJECUTIVO
INADEH, consciente de su compromiso de
liderar
e
impulsar
un
sistema
de
formación profesional en beneficio del
desarrollo
del
recurso
humano
que
requiere el mercado laboral, presenta el
proyecto de “Capacitación Gente de
Mar” que consiste en capacitar a jóvenes
panameños
en
oficios
que
son
demandados en buques cruceros y de
marina mercante de manera que cumplan
con los perfiles exigidos que le permitan
obtener una plaza de trabajo en estas naves.
El proyecto plantea dar capacitación al personal que ha obtenido la
certificación de marino de aguas internacionales, y personas certificadas
en especialidades afines a las actividades que se realizan dentro de
cruceros y a personas con suficiencia en el idioma inglés (nivel 5 como
mínimo), para capacitarlos en los cuatro cursos básicos del área Náutica
como lo son: Técnicas de Supervivencia Personal, Seguridad Personal y
Responsabilidad Social, Prevención y Lucha Contra Incendio, Primeros
Auxilios Básicos, los cuales constituyen un requisito indispensable para
laborar en buques de aguas internacionales, según los estándares exigidos
por el convenio STCW 7895 de la Organización Marítima Internacional –
OMI. Además de Inglés Básico, Inglés Intermedio, Inglés Conversacional,
Inglés Marítimo, Control de Multitudes, y Calidad en el Servicio y Atención
al Cliente, complementados además con Inglés Conversacional, Inglés
3
Marítimo, Control de Multitudes, y Calidad en el Servicio y Atención al
Cliente.
El proyecto será ejecutado por el INADEH, dentro de las normas y
reglamentos establecidos por la institución a través de los centros
ubicados en las provincias de Bocas del Toro, Chiriquí, Colón, Panamá y
Veraguas, que participen en el proyecto. Se ha programado un total de 87
cursos para 1,740 participantes.
4
FICHA TÉCNICA
1.
Centro de Formación:
Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el
Desarrollo Humano – INADEH, Licdo. Samuel Rivera V. – Director
General,
Apartado
Postal:
Plaza
Tocumen
0839-000-18,
Panamá,
República de Panamá, Ave. Domingo Díaz (Vía Tocumen), teléfonos (507)
238-2301.
2.
Nombre del Proyecto:
“Capacitación Gente de Mar”
3.
Descripción del Proyecto:
Equipamiento de nuevos equipos y herramientas certificadas para el
desarrollo de los cursos de Pesca, Marinería y Navegación que van a la
vanguardia de la tecnológica y que actualmente se utilizan en la vida del
mar.
Incrementando nuestra capacidad en los centros, el proyecto incorpora la
tecnología con la implementación de aulas con simuladores de navegación
en los programas de Formación Profesional, a la vez que propicia el
desarrollo del área de servicios marítimos en actividades que requieran
niveles técnicos adecuados para el desempeño de un determinado puesto
de trabajo del área marítima.
De
manera
de
cumplir
con
los
Convenios
Internacionales
de
la
Organización Marítima Internacional, STCW 95. El INADEH presenta este
5
proyecto para mejorar sus infraestructuras actuales y adecuarlas con cada
uno de los requisitos exigidos como Centro de Formación Marítimo, con
equipamiento para talleres de Lucha Contra Incendio, Motores Fuera de
Borda, Navegación Costera, Maniobra, Primeros Auxilios y Suficiencia en
Técnica de Supervivencia en la Mar en cada uno de los centros.
Navegación Náutica
Motor Fuera de Borda
En este proyecto se propone la implementación de nuevos cursos
transversales con el área de metalmecánica, agroindustrial e idiomas.
Dentro de los nuevos cursos que se presentan son: Soldadura Naval,
Producción de carpas y tilapias y cría de camarón de agua dulce, entre
otros.
Con el fin de lograr mejorar las horas prácticas y aumentar la competencia
con la vida y el trabajo en el mar dentro del proyecto se ha planteado la
adquisición de un Buque Escuela para complementar la formación e
6
instrucción teórica impartida a los participantes en los Centro de
Formación de Marítimo del INADEH.
El buque escuela es una puesta
innovadora
del
Centro
de
Formación Marítima del INADEH
en materia de cooperación con los
servicios
marítimos
nacionales.
Este buque de cooperación se
piensa crear con el propósito de
difundir
el
conocimiento
y
proporcionar la formación marítima, mediante el desarrollo a borda de
campañas de aprendizaje teórico y de sesiones de entrenamiento práctico
en todas aquellas materias relacionadas con la actividad del marino.
Una oportunidad única de desarrollo de autoconfianza, coraje, firmeza, y
capacidad de fortalecer algunas de las cualidades que una marina requiere
de sus líderes. La formación recibida por los jóvenes en el buque escuela
se basa en orientar líderes que comprendan la realidad y el futuro de
Panamá.
Actividades que se pueden desarrollar en el buque escuela:
7
4.
Necesidades del Proyecto:
Es necesario el equipamiento de talleres de lucha contra incendio, Motores
Fuera de Borda, Navegación Costera, Maniobra, Primeros Auxilios y
Suficiencia en Técnica de Supervivencia en la Mar en cada uno de los
centros.
También se da la necesidad de adquirir un Buque Escuela para que los
participantes realicen las prácticas mediante el desarrollo a borda de
campañas de aprendizaje teórico y de sesiones de entrenamiento práctico
en todas aquellas materias relacionadas con la actividad del marino
constituye uno de los aspectos más importantes para nuestra área y lograr
egresados con formación de calidad.
Existe también en los Centros del Área Marítima la necesidad de
incorporar
nuevos
cursos
para
así
brindarle
al
participante
una
capacitación completa en el sector marítimo.
5.
Ubicación del Proyecto:
El proyecto será desarrollado en la Ciudad de Panamá exclusivamente en
los centros de Tocumen, cubriendo las áreas aledañas de 24 de Diciembre,
Tocumen, Don Bosco, Las Acacias, San Miguelito - Bonifacio Pereira (El
Chorrillo, Calidonia, Veracruz, San Felipe, Barraza) Y
La Chorrera
(La
Chorrera y Arraiján). En la zona Atlántica será desarrollado en la Ciudad
de Colón, en el Centro Puerto Escondido y para el interior del país se
desarrollará en los Centros del Bongo, Darién y Mir-Ya.
8
6.
Población a Beneficiar:
El proyecto beneficiará a participantes principalmente egresados del área
de Navegación y Servicios Marítimos de los Centros de Formación Marítimo
de la Provincia de Panamá, Colón, Darién, Chiriquí, Veraguas, Chitré y
San Blas.
7.
Observaciones:
El Buque Escuela se desea adquirir por medio del Convenio entre el
INADEH y SENAN.
Ambas partes ya han plasmado los beneficios y
responsabilidades que tendrán, solamente nos encontramos en espera de
las firmas.
Los únicos costos que adquiriría la institución seria en el
mantenimiento del buque el cual sería realizado por los participantes de
los cursos.
I.
IDENTIFICACIÓN DE PROYECTO
1.Antecedentes
La industria marítima de Panamá
tiene
un
fuerte
impacto
en
la
economía nacional ya sea directa o
indirectamente. La data preliminar
obtenida de la Autoridad Marítima
de Panamá (AMP) para el 2014
muestra una recuperación cercana
a los niveles del 2012, con un
9
movimiento agregado de 6.75 millones de TEUs (no se incluyen a
Almirante). Para el 2014, el puerto de Balboa encabezó el ranking de la
CEPAL en primer lugar y el clúster de puertos de Colón pasó al segundo
lugar, ambos colocando a Panamá como uno de los países de mayor
movimiento portuario en la región.
El sector marítimo en la República de Panamá representa alrededor de un
20% del Producto Interno Bruto (PIB) nacional.
La construcción y administración de más de 100 infraestructuras
portuarias en el ámbito nacional permite la movilización de más de
350,000 pasajeros anuales y el servicio de trasbordo de mercancía para
abastecer lugares.
La República de Panamá juega un papel importante en la colocación de
marinos y oficiales de marina y consecuente con ese rol actualizó su
norma relativa al enganche de marino quedando establecido que la
prestación del servicio particular para la colocación de la gente de mar, se
llevará a cabo a través de las Agencias de Colocación o de Alistamiento de
Gente de Mar, las que se considerarán colaboradora de los servicios
públicos de empleo, y se dedicarán a la intermediación en el mercado de
trabajo con el fin de ayudar a los trabajadores tripulantes a encontrar un
empleo en el mar y a los empleadores, a la contratación de tripulantes
aptos para satisfacer sus necesidades en el trabajo marítimo.
Desde su creación el Centro de Formación Marítimo del INADEH viene
trabajando en el tema de capacitación y formación de Recursos Humanos,
no solo con miras a implementar una estrategia para la generación de
empleo sino también mitigar la pobreza del país. La consolidación de este
10
anteproyecto se enmarca en el deseo de modernización y desarrollo del
Sistema de Formación y Colocación de Marinos panameños.
2.Problema / Necesidad:
Es necesario el equipamiento de 6 talleres,
herramientas e insumo para su desarrollo con
el
cual
se
pretende
capacitar
a
los
participantes del curso de Marino de Máquina.
Al igual que el Curso de Marino de Máquina,
también es necesario el equipamiento de
talleres de lucha contra incendio, Motores Fuera de Borda, Navegación
Costera, Maniobra, Primeros Auxilios y Suficiencia en Técnica de
Supervivencia en la Mar en cada uno de los centros.
Además de esto es necesaria la adquisición de un Buque Escuela para que
los participantes realicen las prácticas mediante el desarrollo a borda de
campañas de aprendizaje teórico y de sesiones de entrenamiento práctico
en todas aquellas materias relacionadas con la actividad del marino. El
Buque Escuela será un factor importante en el reconocimiento del centro y
en la consolidación del INADEH como Centro de Formación Profesional en
el Área Marítima.
11
3.Proyecto:
“Capacitación Gente de Mar”.
4.Objetivo:
4.1
Objetivo General:

Elevar la competencia de nuestros egresados de los diferentes
centros de Formación Marítimo cubriendo los actuales requisitos de la
demanda del mercado marino nacional e internacional.
4.2

Objetivos Específicos:
Mejorar las infraestructuras de aulas y talleres de calidad para la
ejecución de los cursos del área marítima.

Mejorar las horas prácticas y aumento de las competencias con la
vida y trabajo en la Mar.

Mantener el reconocimiento como centro de Formación Marítimo
Nacional e Internacional por la AMP.

Mantener el nuevo alcance del Sistema de Gestión de Calidad bajo
las normas ISO 9000-2008.

Facilitar la inserción laboral del recurso humano panameño/as, con
las competencias necesarias requeridas para un puesto de trabajo a
bordo de un buque crucero.

Capacitar al recurso humano con las competencias necesarias para
atender la demanda del mercado laboral.

Mantener actualizadas las certificaciones del área náutica para los
participantes que terminen los cursos.
12
5. Justificación
El INADEH como Centro de Formación Marítimo reconocido por la
Autoridad
Marítima
de
Panamá
y
certificado
bajo
las
normas
internacionales ISO 9000 - 2008 plantea dar capacitación a todos jóvenes
panameños y panameñas, mayores de edad interesados en obtener la
licencia de Marino en aguas internacionales, y personas certificadas en
especialidades afines a las actividades que se realizan dentro de los
buques cruceros y marina mercante.
El proyecto plantea capacitar a los participantes que lograron la
certificación de marino de aguas internacional en los cinco cursos básicos
como lo son: Suficiencia en Técnica de Supervivencia Personal, Seguridad
Personal y Responsabilidad Social, Prevención y Lucha Contra Incendio,
Primeros Auxilios Básicos, Control de Multitudes, los cuales contribuyen
un
requisito
indispensable
para
laborar
en
buques
de
aguas
internacionales, según los estándares exigidos por el convenio SCTW 95 de
la Organización Marítima Internacional – OMI. Además de Inglés Técnico
para Marinos, Navegación Costera, Marino de Máquina, Familiarización
con Buques Tanques, Marino que forma parte de la Guardia de Navegación
y Suficiencia en el Manejo de Embarcaciones de Supervivencia y Botes de
Rescate.
6.Beneficiarios con el Proyecto:

Beneficiarios con el Proyecto: El proyecto beneficiará un estimado
de 1,740 participantes adicionales, principalmente egresados del área de
Navegación y Servicios Marítimos de nuestros Centros de Formación
13
Marítimo en la provincia de Panamá, Colón, Darién, Chiriquí, Veraguas,
Chitré y San Blas.
7. Líneas de Acción Prioritarias
a. Elaboración y Adaptación de Planes de Formación.
c. Divulgación y Promoción del Evento de Capacitación.
d. Capacitación a los grupos seleccionados.
e. Evaluar los Programas de Capacitación por Provincias.
f. Certificación bajo las normas de Competencias ISO 9000-2008.
8. Análisis de la Población Meta
El proyecto beneficiará un estimado de 4,480 personas,
principalmente
egresados en el área Náutica, mediante las modalidades de Centro Fijo e
INADEH Móvil en las provincias de Bocas del Toro, Colón, Chiriquí,
Panamá y Veraguas.
9. Tecnología de la Información
El INADEH, ha visualizado como foco importante dentro de la enseñanza a
nivel de formación profesional, el uso de las TI (tecnología de la
información), ya que es un elemento esencial en el proceso de incorporar
nuevas tecnologías a las actividades cotidianas, y para el avance de la
Sociedad de la Información.
II.
ESTUDIO DE MERCADO
1. Objetivos del Estudio de Mercado
El objetivo de este estudio es determinar la cantidad de personas que
requieren de los talleres que se pretenden habilitar en los centros de
14
Tocumen, Colón, El Bongo, Bonifacio Pereira, Chorrera y Chiriquí, al igual
que el de las personas que buscan obtener una plaza dentro de los cursos
que dictan estos Centros en el área marítima.
2. Definición del Producto
Solicito se autorice el equipamiento de los talleres del área marítima con
que cuenta INADEH y la adquisición del buque escuela con el fin de
ampliar los cursos a Gente de Mar a personas de escasos recursos que
buscan una alternativa para mejorar su nivel y calidad de vida mediante la
capacitación.
3.Análisis de la Demanda
a. Histórico:
En todos los centros del Área Marítima se ha tenido un total de: 8,229
egresados, según estadísticas del 2014 al 2016, los
cuales están
distribuidos de la siguiente manera:
2014
3,144 egresados
2015
2,878 egresados
2016
2,207 egresados
b. Actual:
Según estadísticas del 2016 se ha tenido un total de
2,878 egresados,
hasta noviembre, en todos los centros del Área Marítima.
c. Futuro:
En un futuro se pronostica que el número de egresados aumente
significativamente por año y se espera capacitar a 1,740 personas.
15
4.Análisis de la Oferta
a. Histórico:
A través de los años nuestro centro ha tenido como competencia los cursos
que dictan Columbus University, Universidad Marítima Internacional de
Panamá, Centro De Simulación, Investigación y Desarrollo Marítimo
(Sidmar), sin embargo este Centro dicta curso especializados de forma
gratuita que no tienen estos centros de educación.
b. Actual:
Actualmente, tenemos que Panamá COLUMBUS UNIVERSITY, PANAMA
MARITIME TRAINING SERVICES, JOHN DEWEY LEARNING INSTITUTE,
INSTITUTO
ISTHMIAN
DE
MARINA
TRAINING
INTERNACIONAL
INVESTIGACIÓN
DE
Y
MERCANTE
CENTER,
OCUPACIONAL
DE
UNIVERSIDAD
PANAMÁ,
CENTRO
DESARROLLO
MARÍTIMO
DE
PANAMA,
MARÍTIMA
SIMULACIÓN,
(SIDMAR),
ESCUELA
TÉCNICA DE MARINOS, ISTHMUS TRAINING INSTITUTE, INSTITUTO
SUPERIOR ISTMEÑO, MARITIME TRAINING CENTER OF PANAMA,
MACOSNAR
TRAINING
INSTITUTE,
MARINE
TRAINING
AND
CERTIFICATION CENTER, NAUTICAL TRAININIG CENTER S.A., CENTRO
DE
FORMACIÓN
DE
GENTE
DE
MAR
(CEFOGEM),
QVALITAS
INTERNATIONAL INC., y MARTINEZ & CO, son centros que ofrecen cursos
que el INADEH también ofrece, sin embargo la demanda de población que
atiende INADEH, es diferente a la de estos Centros, cabe recalcar que
INADEH capacita de forma gratuita a los participantes.
En estos momentos la oferta formativa del área marítima del
INADEH
es:
16

Navegación y Transporte Marítimo.
-
Suficiencia en Técnicas de Supervivencia personal.
-
Seguridad Personal y Responsabilidades Sociales.
-
Prevención y Lucha Contra Incendios.
-
Primeros Auxilios Básicos.
-
Suficiencia en el Manejo de Embarcaciones de Supervivencia y
Botes de Rescate.
-
Operador de Lancha.
-
Marinero que forma parte de la Guardia de Navegación.
-
Familiarización con los Buques Tanque
-
Operador de Lanchas.
-
Primeros Auxilios Básicos.
-
Marino Ordinario.
-
Navegación Costera.

Maquinaria Naval.
-
Marinería Avanzada.
-
Mantenimiento y Reparación de Motores Fuera de Borda de 4
Tiempos con Inyección Electrónica.

Construcción Naval.
-
Mantenimiento y reparación de Embarcaciones con Fibra de
Vidrio.

Navegación y Transporte Marítimo.
-
Control de Multitudes, Seguridad de los pasajeros y formación
sobre seguridad para el personal en contacto con los espacios a
ellos destinados.
c. Futuro:
El INADEH en su afán de llegar a todas las áreas del mercado laboral y
cubriendo las áreas que ha determinado el gobierno como puntos claves
para formación, está considerando incluir los siguientes cursos:
17

Global Maritime Distress Safety System (GMDSS)

ARPA – RADAR

Marino de Máquina

Medical Care
III. ESTUDIO TÉCNICO
1.Localización del Proyecto
El proyecto será desarrollado en las sedes de Tocumen, Colón, El Bongo,
Bonifacio Pereira, Chorrera y Chiriquí. Los talleres de Tocumen y Chorrera
deben construirse completamente.
2.Costos
FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO
AÑO
MONTO ($=B/.)
2018
669,000.00
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
Transferencia del Gobierno Central
El presupuesto solicitado correspondiente a la vigencia fiscal del año 2018.
Vida Útil del Proyecto: El proyecto tiene una duración de un año,
periodo fiscal.
IV.
ANÁLISIS SOCIAL DEL PROYECTO
El impacto social, económico y cultural del proyecto, se reflejará en la
construcción de competencias, destrezas y habilidades de los técnicos y
tecnólogos en las diferentes áreas. De igual forma, en la actualización de
18
los profesionales respecto a nuevos métodos, procedimientos y manejo de
las nuevas tecnologías, para garantizar la prestación de servicios con
idoneidad y calidad.
El proyecto responde al Plan Estratégico del Gobierno 2014 -2019.
cual
se ha laborado
reforzando
para impulsa el desarrollo económico y
las instituciones gubernamentales y los vínculos
sector privado para
El
social,
con el
desarrollar conocimientos, maximizar la eficiencia, y
promover la inclusión social.
19
ANEXOS
20
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN LABORAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN -2018
PROYECTO DE CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR
DETALLE
E.
FEB.
MARZO
ABRIL
MAYO
JUN.
JUL.
AGO.
SEP.
OCT.
NOV.
Creación de un Plan de Mantenimiento de las
infraestructuras
(Planificar,
Hacer,
Sensibilizar, Ejecutar y Verificar)
Remodelación y mejoramiento de las
infraestructuras de los talleres y aulas del área
marítima (Diagnóstico, Documentación,
Elaboración de Propuesta, Ejecución)
Equipamiento de todos los centros de
formación marítimo a nivel nacional
Mantenimiento de los Cursos actuales del área
marítima (Ejecución de Cursos)
Construcción de nuevos talleres)
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes con la vida y
trabajo en el Mar.
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes con la vida y
trabajo en el Mar.
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes Gestión de
Compras
Mejorar las horas prácticas y aumento de las
competencias de los participantes con la vida y
trabajo en el Mar
Puesta en Marcha del Proyecto
Mantener un equipo de trabajo calificado
cumpliendo con las competencias laborales
Implementación
de
acciones
correctivas
oportunas
21
DIC.
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y
CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN
PROYECTO “CAPACITACIÓN GENTE DE MAR”
Partida
Presupuestaria
No.
Solicitado
2018
OBJETO DE GASTO
No.
TOTAL
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
137.1.5.010.01.01
004
050
071
072
073
074
141
142
143
151
153
164
172
214
221
223
224
249
262
263
269
274
277
279
280
624
PERSONAL TRANSITORIO PARA INVERSIONES
DÉCIMO TERCER MES
CUOTA PATRONAL DE SEGURO SOCIAL
CUOTA PATRONAL DE SEGURO EDUCATIVO
CUOTA PATRONAL DE RIESGO PROFESIONAL
CUOTA PATRONAL PARA EL FONDO COMPLEMENTARIO
IMPRESIÓN, ENCUADERNACIÓN Y OTROS
VIÁTICOS DENTRO DEL PAIS
VIÁTICOS A OTRAS PERSONAS
TRANSPORTE DENTRO DEL PAÍS
TRANSPORTE A OTRAS PERSONAS
GASTOS DE SEGUROS
SERV. ESPECIALES (PAGO DE INSTRUCTORES)
ALIMENTOS PARA CONSUMO HUMANO
BEBIDAS
ACABADO TEXTIL
HILADOS Y TELAS
PRENDAS DE VESTIR
GAS
IMPRESOS
OTROS PRODUCTOS DE PAPEL Y CARTÓN
PINTURAS, COLORANTES Y TINTES
OTROS PRODUCTOS QUÍMICOS
MATERIAL ELÉCTRICO
MATERIAL METÁLICO
OTROS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Monto (B/.)
669,000
82.800
3.300
43.802
1.242
4.221
248
20.000
7.000
4.000
1.600
2.560
1.000
300.000
120.000
70.000
10.000
36.000
72.000
12.000
36.000
6.000
21.000
30.000
154.000
200.000
60.000
22
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN
PLAN OPERATIVO - CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR - AÑO 2018
OBJETIVO
ACTIVIDAD
SUB ACTIVIDAD
Contratación de personal
de apoyo en cada uno de
los proyectos
Dotar de los recursos
necesarios a los centros
para realizar la actividad.
Promocionar las acciones
formativas.
Capacitar por
medio del
programa a
1,740 personas
a través de 87
acciones de
capacitación
Realizar
capacitaciones
en las
diferentes
áreas de
formación
Capacitación de personal
técnico docente
Realización de
consultorías para
fortalecer la gestión de
formación.
Convocatorias para inicio
de acciones formativas e
inicio de cursos.
Contratación de personal
docente
Inicio de acciones
formativas.
Capacitar a la población
participante.
INDICADOR
VERIFICABLE
PERÍODO DE
EJECUCIÓN
INICIO
FINAL
RESPONSABLES
PRINCIPAL
COLABORADORES
Contratos de
personal
Ene-18
Dic-2018
Recursos Humanos
Jefes de Centro y Directores
Provinciales
Órdenes de
compra
Ene-18
Dic-2018
Jefes de Centro y
Directores Provinciales
Compras, Presupuesto, Finanzas,
Dir. de Planificación y personal
administrativo de apoyo
Ene-18
Dic- 2018
Jefes de Centro y
Directores Provinciales
Mercadeo y personal
administrativo de apoyo
Ene-18
Dic-2018
Dirección General
Cooperación Internacional,
Planificación y DFPC
Contratos y
entregables
Ene-18
Dic-2018
Dirección General
Cooperación Técnica
Internacional, Planificación y DFPC
Listado de
inscripción de
cursos
Ene-18
Di.-2018
Jefes de Centro
Supervisores, Personal técnico
docente, Personal administrativo
de apoyo, Mercadeo y Orientación
Contratos
Ene-18
Dic-2018
Listado de inicios
Ene-18
Dic-2018
Informes finales de
cursos
Ene-18
Dic-2018
Panfletos, cuñas
radiales,
propaganda escrita
Pasantías, eventos
de capacitación
Jefes de Centro y
Directores Provinciales
Jefes de Centro y
Directores Provinciales
Jefes de Centro y
Directores Provinciales
Recursos Humano
Coordinadores de área y Personal
administrativo de apoyo
Personal administrativo de apoyo
23