Download Proyecto - Ministerio de Economía y Finanzas
Transcript
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO Dirección de Planificación y Evaluación Departamento de Planificación Ante - Proyectos de Capacitación Presupuesto de Inversiones Correspondiente a la Vigencia Fiscal Año 2016. CAPACITACIÓN GENTE DE MAR Panamá, febrero de 2015. INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO PROYECTO “CAPACITACIÓN GENTE DE MAR” Contenido FICHA TÉCNICA ......................................................... ……………...…6 1. Centro de Formación 2. Nombre del Proyecto 3. Descripción del Proyecto 4. Necesidades del Proyecto 5. Ubicación del Proyecto 6. Población a Beneficiar 7. Observaciones I. IDENTIFICACIÓN ………………………......….……...……………………...…10 1. Antecedentes 2. Problemas / Necesidad 3. Proyecto 4. Objetivo 4.1 Objetivo General 4.2 Objetivos Específicos 5. Justificación 6. Beneficiarios 7. Líneas de Acción Prioritarias 8. Analisis de la Población Meta 9. Tecnología de la Información II. ESTUDIO DE MERCADO .............................................................. 15 1. Objetivos del Estudio de Mercado 2. Definición del Producto 3. Análisis de la Demanda 2 4. Análisis de la Oferta III. ESTUDIO TECNICO.................................................................. ….19 1. Localización del Proyecto 2. Costos 3. Vida Útil del Proyecto IV. ANÁLISIS SOCIAL DEL PROYECTO…………………………………… ANEXOS ............................................................................................ 21 Cronograma de Actividades Objetos de Gastos Plan Operativo 3 RESUMEN EJECUTIVO INADEH, consciente de su compromiso de liderar e impulsar un sistema de formación profesional en beneficio del desarrollo del recurso humano que requiere laboral, presenta el el mercado proyecto de “Capacitación a Gente de Mar” que consiste en panameños capacitar en a oficios jóvenes que son demandados en buques cruceros y de marina mercante de manera que cumplan con los perfiles exigidos que le permitan obtener una plaza de trabajo en estas naves. El proyecto plantea dar capacitación al personal que ha obtenido la certificación de marino de aguas internacionales, y personas certificadas en especialidades afines a las actividades que se realizan dentro de cruceros y a personas con suficiencia en el idioma inglés (nivel 5 como mínimo), para capacitarlos en los cuatro cursos básicos del área Náutica como lo son: Técnicas de Supervivencia Personal, Seguridad Personal y Responsabilidad Social, Prevención y Lucha Contra Incendio, Primeros Auxilios Básicos, los cuales constituyen un requisito indispensable para laborar en buques de aguas internacionales, según los estándares exigidos por el convenio STCW 7895 de la Organización Marítima Internacional –OMI. Además de Inglés Básico, Inglés Intermedio, Inglés Conversacional, Inglés Marítimo, Control de Multitudes, y Calidad en el Servicio y Atención al Cliente, complementados además con Inglés Conversacional, Inglés Marítimo, Control de Multitudes, y Calidad en el Servicio y Atención al Cliente. 4 El proyecto será ejecutado por el INADEH, dentro de las normas y reglamentos establecidos por la institución a través de los centros de formación profesional (OFERENTES) ubicados en las provincias de Bocas del Toro, Chiriquí, Colón, Panamá y Veraguas, que participen en el proyecto. Se ha programado un total de 44 cursos para 880 participantes. 5 FICHA TÉCNICA 1. Centro de Formación: Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano – INADEH, Dr. Modaldo Tuñón – Director General, Apartado Postal: Plaza Tocumen 0839-000-18, Panamá, República de Panamá, Ave. Domingo Díaz (Vía Tocumen), teléfonos (507) 238-2301. 2. Nombre del Proyecto: “Capacitación para Gente de Mar” 3. Descripción del Proyecto: Equipamiento de nuevos equipos y herramientas certificadas para el desarrollo de los cursos de Pesca, Marinería y Navegación que van a la vanguardia de tecnológica y la que actualmente se utilizan en la vida del mar. Incrementando nuestra capacidad en los centros, el proyecto incorpora la tecnología con la implementación de aulas con simuladores de navegación en los programas de Formación Profesional, a la vez que propicia el desarrollo del área de servicios marítimos en actividades que requieran niveles técnicos 6 adecuados para el desempeño de un determinado puesto de trabajo del área marítima. De manera de cumplir con los Convenios Internacionales de la Organización Marítima Internacional, STCW 95. El INADEH presenta este proyecto para mejorar sus infraestructuras actuales y adecuarlas con cada uno de los requisitos exigidos como Centro de Formación Marítimo, con equipamiento para talleres de Lucha Contra Incendio, Motores Fuera de Borda, Navegación Costera, Maniobra, Primeros Auxilios y Suficiencia en Técnica de Supervivencia en la Mar en cada uno de los centros. Navegación Náutica Motor Fuera de Borda En este proyecto se propone la implementación de nuevos cursos transversales con el área de metalmecánica, agroindustrial e idiomas. Dentro de los nuevos cursos que se presentan son: Soldadura Naval, Producción de carpas y tilapias y cría de camarón de agua dulce, entre otros. 7 Con el fin de lograr mejorar las horas prácticas y aumentar la competencia con la vida y el trabajo en el mar dentro del proyecto se ha planteado la adquisición de un Buque Escuela para complementar la formación e instrucción teórica impartida a los participantes en los Centro de Formación de Marítimo del INADEH. El buque escuela es una puesta innovadora del Centro de Formación INADEH en Marítima del materia de cooperación con los servicios marítimos nacionales. Este buque de cooperación se piensa crear con el propósito de difundir el conocimiento y proporcionar la formación marítima, mediante el desarrollo a borda de campañas de aprendizaje teórico y de sesiones de entrenamiento práctico en todas aquellas materias relacionadas con la actividad del marino. Una oportunidad única de desarrollo de autoconfianza, coraje, firmeza, y capacidad de fortalecer algunas de las cualidades que una marina requiere de sus líderes. La formación recibida por los jóvenes en el buque escuela se basa en orientar líderes que comprendan la realidad y el futuro de Panamá. Actividades que se pueden desarrollar en el buque escuela: 8 4. Necesidades del Proyecto: Es necesario el equipamiento de talleres de lucha contra incendio, Motores Fuera de Borda, Navegación Costera, Maniobra, Primeros Auxilios y Suficiencia en Técnica de Supervivencia en la Mar en cada uno de los centros. También se da la necesidad de adquirir un Buque Escuela para que los participantes realicen las prácticas mediante el desarrollo a borda de campañas de aprendizaje teórico y de sesiones de entrenamiento práctico en todas aquellas materias relacionadas con la actividad del marino constituye uno de los aspectos más importantes para nuestra área y lograr egresados con formación de calidad. Existe también en los Centros del Área Marítima la necesidad de incorporar nuevos cursos para así brindarle al participante una capacitación completa en el sector marítimo. 5. Ubicación del Proyecto: El proyecto será desarrollado en la Ciudad de Panamá exclusivamente en los centros de Tocumen, cubriendo las áreas aledañas de 24 de Diciembre, Tocumen, Don Bosco, Las Acacias, San Miguelito - Bonifacio Pereira (El Chorrillo, Calidonia, Veracruz, San Felipe, Barraza) Y La Chorrera (La Chorrera y Arraiján). En la zona Atlántica será desarrollado en la Ciudad de Colón, en el Centro Puerto Escondido y para el interior del país se desarrollará en los Centros del Bongo, Darién y Mir-Ya. 9 6. Población a Beneficiar: El proyecto beneficiará a participantes principalmente egresados del área de Navegación y Servicios Marítimos de los Centros de Formación Marítimo de la Provincia de Panamá, Colón, Darién, Chiriquí, Veraguas, Chitré y San Blas. 7. Observaciones: El Buque Escuela se desea adquirir por medio del Convenio entre el INADEH y SENAN. Ambas partes ya han plasmado los beneficios y responsabilidades que tendrán, solamente nos encontramos en espera de las firmas. Los únicos costos que adquiriría la institución seria en el mantenimiento del buque el cual sería realizado por los participantes de los cursos. I. IDENTIFICACIÓN DE PROYECTO 1.Antecedentes La industria marítima Panamá tiene un impacto en la nacional ya sea de fuerte economía directa o indirectamente. Entre el 2005 al 2009 los ingresos percibidos por los servicios portuarios y marítimos representaron más de 500 millones de balboas. El sector marítimo en la República de Panamá representa alrededor de un 20% del Producto Interno Bruto (PIB) nacional. 10 La construcción y administración de más de 100 infraestructuras portuarias en el ámbito nacional permite la movilización de más de 350,000 pasajeros anuales y el servicio de trasbordo de mercancía para abastecer lugares. La República importante en de la Panamá juega colocación de un papel marinos y oficiales de marina y consecuente con ese rol actualizó su norma relativa al enganche de marino quedando establecido que la prestación del servicio particular para la colocación de la gente de mar, se llevará a cabo a través de las Agencias de Colocación o de Alistamiento de Gente de Mar, las que se considerarán colaboradora de los servicios públicos de empleo, y se dedicarán a la intermediación en el mercado de trabajo con el fin de ayudar a los trabajadores tripulantes a encontrar un empleo en el mar y a los empleadores, a la contratación de tripulantes aptos para satisfacer sus necesidades en el trabajo marítimo. Desde su creación el Centro de Formación Marítimo del INADEH viene trabajando en el tema de capacitación y formación de Recursos Humanos, no solo con miras a implementar una estrategia para la generación de empleo sino también mitigar la pobreza del país. La consolidación de este anteproyecto se enmarca en el deseo de modernización y desarrollo del Sistema de Formación y Colocación de Marinos panameños. 11 2.Problema / Necesidad: Es necesario el equipamiento de 6 talleres, herramientas e insumo para su desarrollo con el cual se pretende capacitar a los participantes del curso de Marino de Máquina. Al igual que el Curso de Marino de Máquina, también es necesario el equipamiento de talleres de lucha contra incendio, Motores Fuera de Borda, Navegación Costera, Maniobra, Primeros Auxilios y Suficiencia en Técnica de Supervivencia en la Mar en cada uno de los centros. Además de esto es necesaria la adquisición de un Buque Escuela para que los participantes realicen las prácticas mediante el desarrollo a borda de campañas de aprendizaje teórico y de sesiones de entrenamiento práctico en todas aquellas materias relacionadas con la actividad del marino. El Buque Escuela será un factor importante en el reconocimiento del centro y en la consolidación del INADEH como Centro de Formación Profesional en el Área Marítima. 12 3.Proyecto: “Habilitación de Talleres para Capacitar a Gente de Mar”. 4.Objetivo: 4.1 Objetivo General: Elevar la competencia de nuestros egresados de los diferentes centros de Formación Marítimo cubriendo los actuales requisitos de la demanda del mercado marino nacional e internacional. 4.2 Objetivos Específicos: Mejorar las infraestructuras de aulas y talleres de calidad para la ejecución de los cursos del área marítima. Mejorar las horas prácticas y aumento de las competencias con la vida y trabajo en la Mar. Mantener el reconocimiento como centro de Formación Marítimo Nacional e Internacional por la AMP. Mantener el nuevo alcance del Sistema de Gestión de Calidad bajo las normas ISO 9000-2008. Facilitar la inserción laboral del recurso humano panameño/as, con las competencias necesarias requeridas para un puesto de trabajo a bordo de un buque crucero. Capacitar al recurso humano con las competencias necesarias para atender la demanda del mercado laboral. Mantener actualizadas las certificaciones del área náutica para los participantes que terminen los cursos. 13 5. Justificación El INADEH como Centro de Formación Marítimo reconocido por la Autoridad Marítima internacionales de Panamá y certificado bajo las normas ISO 9000 - 2008 plantea dar capacitación a todos jóvenes panameños y panameñas, mayores de edad interesados en obtener la licencia de Marino en aguas internacionales, y personas certificadas en especialidades afines a las actividades que se realizan dentro de los buques cruceros y marina mercante. El proyecto plantea capacitar a los participantes que lograron la certificación de marino de aguas internacional en los cinco cursos básicos como lo son: Suficiencia en Técnica de Supervivencia Personal, Seguridad Personal y Responsabilidad Social, Prevención y Lucha Contra Incendio, Primeros Auxilios Básicos, Control de Multitudes, los cuales contribuyen un requisito indispensable para laborar en buques de aguas internacionales, según los estándares exigidos por el convenio SCTW 95 de la Organización Marítima Internacional – OMI. Además de Inglés Técnico para Marinos, Navegación Costera, Marino de Máquina, Familiarización con Buques Tanques, Marino que forma parte de la Guardia de Navegación y Suficiencia en el Manejo de Embarcaciones de Supervivencia y Botes de Rescate. 6. Beneficiarios con el Proyecto: Beneficiarios con el Proyecto: El proyecto beneficiará un estimado de 880 participantes adicionales, principalmente egresados del área de Navegación y Servicios Marítimos de nuestros Centros de Formación Marítimo en la provincia de Panamá, Colón, Darién, Chiriquí, Veraguas, Chitré y San Blas. 14 7. Líneas de Acción Prioritarias a. Elaboración y Adaptación de Planes de Formación: b. Capacitación y Contratación de Personal Técnico Docente: c. Divulgación y Promoción del Evento de Capacitación: d. Capacitación a los grupos seleccionados. e. Evaluar los Programas de Capacitación por Provincias. f. Certificación bajo las normas de Competencias ISO 90002008. 8. Análisis de la Población Meta El proyecto beneficiará un estimado de 880 participantes principalmente egresados en el área Náutica, mediante las modalidades de Centro Fijo e INADEH Móvil en las provincias de Bocas del Toro, Colón, Chiriquí, Panamá y Veraguas. 9. Tecnología de la Información El INADEH, ha visualizado como foco importante dentro de la enseñanza a nivel de formación profesional, el uso de las TI (tecnología de la información), ya que es un elemento esencial en el proceso de incorporar nuevas tecnologías a las actividades cotidianas, y para el avance de la Sociedad de la Información. 15 II. ESTUDIO DE MERCADO 1. Objetivos del Estudio de Mercado El objetivo de este estudio es determinar la cantidad de personas que requieren de los talleres que se pretenden habilitar en los centros de Tocumen, Colón, El Bongo, Bonifacio Pereira, Chorrera y Chiriquí, al igual que el de las personas que buscan obtener una plaza dentro de los cursos que dictan estos Centros en el área marítima. 2. Definición del Producto Solicito se autorice el equipamiento de los talleres del área marítima con que cuenta INADEH y la adquisición del buque escuela con el fin de ampliar los cursos a Gente de Mar a personas de escasos recursos que buscan una alternativa para mejorar su nivel y calidad de vida mediante la capacitación. 3.Análisis de la Demanda a. Histórico: En todos los centros del Área Marítima se ha tenido un total de: 14,061 egresados, según estadísticas del 2010 al 2012, los cuales están distribuidos de la siguiente manera: 2010 4,097 egresados 2011 5,529 egresados 2012 4,435 egresados b. Actual: Según estadísticas del 2014 se ha tenido un total de 3,332 egresados en todos los centros del Área Marítima. 16 c. Futuro: En un futuro se pronostica que el número de egresados aumente significativamente por año y se espera capacitar a 880 personas adicionales. 4.Análisis de la Oferta a. Histórico: A través de los años nuestro centro ha tenido como competencia los cursos que dictan Columbus University, Universidad Marítima Internacional de Panamá, Centro De Simulación, Investigación y Desarrollo Marítimo (Sidmar), sin embargo este Centro dicta curso especializados de forma gratuita que no tienen estos centros de educación. b. Actual: Actualmente, tenemos que Panamá Maritime Training Services, John Dewey Learning Institute, Instituto De Marina Mercante Ocupacional De Panamá, Isthmian Training Center, Escuela Técnica De Marinos Instituto Superior Istmeño, Maritime Training Center Of Panamá, Macosnar Training Institute, Marine Training And Certification Center, Nautical Traininig Center S.A., Centro De Formación De Gente De Mar (Cefogem), Qvalitas International Inc., Martínez & Co., son centros que ofrecen cursos que el INADEH también ofrece, sin embargo la demanda de población que atiende INADEH, es diferente a la de estos Centros, cabe recalcar que INADEH capacita de forma gratuita a los participantes. Actualmente la oferta formativa del área marítima del INADEH es: Navegación y Transporte Marítimo. - Suficiencia en Técnicas de Supervivencia personal. 17 - Seguridad Personal y Responsabilidades Sociales. - Prevención y Lucha Contra Incendios. - Primeros Auxilios Básicos. - Suficiencia en el Manejo de Embarcaciones de Supervivencia y Botes de Rescate. - Operador de Lancha. - Marinero que forma parte de la Guardia de Navegación. - Familiarización con los Buques Tanque - Operador de Lanchas. - Primeros Auxilios Básicos. - Marino Ordinario. - Navegación Costera. Maquinaria Naval. - Marinería Avanzada. - Mantenimiento y Reparación de Motores Fuera de Borda de 4 Tiempos con Inyección Electrónica. Construcción Naval. - Mantenimiento y reparación de Embarcaciones con Fibra de Vidrio. Navegación y Transporte Marítimo. - Control de Multitudes, Seguridad de los pasajeros y formación sobre seguridad para el personal en contacto con los espacios a ellos destinados. 18 c. Futuro: El INADEH en su afán de llegar a todas las áreas del mercado laboral y cubriendo las áreas que ha determinado el gobierno como puntos claves para formación, está considerando incluir los siguientes cursos: Global Maritime Distress Safety System (GMDSS) ARPA – RADAR Marino de Máquina Medical Care Otro punto importante a tomar en cuenta es que con la ampliación del Canal de Panamá se demandará una gran cantidad de mano de obra panameña, en los próximos años. III. ESTUDIO TÉCNICO 1. Localización del Proyecto El proyecto será desarrollado en las sedes de Tocumen, Colón, El Bongo, Bonifacio Pereira, Chorrera y Chiriquí. Los talleres de Tocumen y Chorrera deben construirse completamente. 2. Costos FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO AÑO MONTO ($=B/.) FUENTE DE FINANCIAMIENTO 2016 1,120,000.00 Transferencia del Gobierno Central 19 El presupuesto solicitado correspondiente a la vigencia fiscal del año 2016, se solicita un millón ciento veinte mil Balboas con 00/100 (B/.1,120,000.00). 3. Vida Útil del Proyecto: El proyecto tiene una duración de un año, periodo fiscal. IV. ANÁLISIS SOCIAL DEL PROYECTO El impacto social, económico y cultural del proyecto, se reflejará en la construcción de competencias, destrezas y habilidades de los técnicos y tecnólogos en las diferentes áreas. De igual forma, en la actualización de los profesionales respecto a nuevos métodos, procedimientos y manejo de las nuevas tecnologías, para garantizar la prestación de servicios con idoneidad y calidad. El proyecto responde al Plan Estratégico del Gobierno 2010 -2014. El cual se ha laborado reforzando para impulsa el desarrollo económico y social, las instituciones gubernamentales y los vínculos sector privado para con el desarrollar conocimientos, maximizar la eficiencia, y promover la inclusión social. 20 ANEXOS 21 INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN LABORAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN -2016 PROYECTO DE CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR DETALLE E. FEB. MARZO ABRIL MAYO JUN. JUL. AGO. SEP. OCT. NOV. Creación de un Plan de Mantenimiento de las infraestructuras (Planificar, Hacer, Sensibilizar, Ejecutar y Verificar) Remodelación y mejoramiento de las infraestructuras de los talleres y aulas del área marítima (Diagnóstico, Documentación, Elaboración de Propuesta, Ejecución) Equipamiento de todos los centros de formación marítimo a nivel nacional Mantenimiento de los Cursos actuales del área marítima (Ejecución de Cursos) Construcción de nuevos talleres) Mejorar las horas prácticas y aumento de las competencias de los participantes con la vida y trabajo en el Mar. Mejorar las horas prácticas y aumento de las competencias de los participantes con la vida y trabajo en el Mar. Mejorar las horas prácticas y aumento de las competencias de los participantes Gestión de Compras Mejorar las horas prácticas y aumento de las competencias de los participantes con la vida y trabajo en el Mar Puesta en Marcha del Proyecto Mantener un equipo de trabajo calificado cumpliendo con las competencias laborales Implementación de acciones correctivas oportunas 22 DIC. INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR Partida Presupuestaria Detalle Total en B/. 1.37.1.6.704.01.14. 004 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 1.37.1.6.704.01.14. 050 071 072 073 074 132 141 142 143 151 152 153 164 172 189 212 214 221 223 224 231 243 249 259 262 263 269 274 275 277 279 280 624 Anteproyecto 2016 1,120,000 PERSONAL TRANSITORIO PARA INVERSIONES DÉCIMO TERCER MES CUOTA PATRONAL DE SEGURO SOCIAL CUOTA PATRONAL DE SEGURO EDUCATIVO CUOTA PATRONAL DE RIESGO PROFESIONAL CUOTA PATRONAL PARA EL FONDO COMPL. PROMOCIÓN Y PUBLICIDAD VIÁTICOS DENTRO DEL PAIS VIÁTICOS EN EL EXTERIOR VIATICOS A OTRAS PERSONAS TRANSPORTE DENTRO DEL PAÍS TRANSPORTE DE O PARA EL EXTERIOR VIATICOS DE OTRAS PERSONAS GASTOS DE SEGUROS SERVICIOS ESPECIALES OTROS MANTENIMIENTOS Y REPARACIONES CALZADO PRENDAS DE VESTIR DIESEL GASOLINA LUBRICANTES IMPRESOS PINTURAS, COLORANTES Y TINTES OTROS PRODUCTOS QUÍMICOS OTROS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS MATERIAL Y EQUIPO DE SEGURIDAD OTROS PRODUCTOS VARIOS ÚTILES MÉDICOS Y DE LABORATORIOS ÚTILES Y MATERIALES DE OFICINA INSTRUMENTAL MÉDICO Y QUIRÚRGICO OTROS ÚTILES Y MATERIALES REPUESTOS ADIESTRAMIENTO Y ESTUDIO 79,800 4,120 52,665 1,197 5,073 239 50,000 1,000 2,000 3,000 300 2,000 1,400 2,384 346,500 30,000 2,000 5,000 9,580 1,500 5,000 3,000 3,000 70,000 20,000 40,000 20,000 200,000 9,242 2,000 1,000 7,000 20,000 120,000 23 INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO PLAN OPERATIVO OBJETIVO ACTIVIDAD Realizar Capacitar a capacitaciones en través del las diferentes proyecto a 880 áreas de personas formación. SUB ACTIVIDAD CAPACITACIÓN A GENTE DE MAR - 2016 INDICADOR VERIFICABLE PERÍODO DE EJECUCIÓN INICIO FINAL RESPONSABLES PRINCIPAL Dirección General COLABORADOR/ES Contratación de Contratos de personal- apoyo. personal Ene-15 Dic.-14 Contratación de Instructores Contratos Ene-15 Dic.-14 Adquisición de Insumos Ordenes de Compras Ene-15 Dic.-14 Equipo para los Laboratorios Ordenes de Compras Ene-15 Dic.-14 Realización de Ferias y Promoción de curso. Realización de acciones formativas. Panfletos, cuñas radiales, propaganda escrita Listados de inscripción de cursos Ene-15 Dic.-14 Coord. de Centro, Relaciones Públicas, Directores Prov. personal de apoyo Ene-15 Dic.-14 Coord. de Centro y de áreas. Consultoría Control e informe Abr-15 Dirección Nal. de Dirección de Admón. Jun.-14 Formación Finanzas Profesional Coord. de Centro /Direct. Prov. RECURSOS NECESARIOS MONTO (B/.) Recursos Humanos 95,894 Recursos Humanos 393,700 Compras, Coord. de Centro, Presupuesto, Directores Prov. y Finanzas, personal Coord. de áreas admón. de apoyo Coord. de Centro, Compras, Presup., Directores Prov. y Finanzas, personal Coord. de áreas Admón de apoyo Supervisores, personal técnico docente, personal de apoyo 445,322 -0- 53,000 12,084 120,000 Elaborado 19-02-2014 24