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CURSO VIRTUAL “CUIDANDO MI SALUD Y MI VIDA”
PLAN DE AULA ANUAL
CICLO: III
FECHAS
08/02/2016 al
11/03/2016
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
GRADO: Séptimo
ÁREA
Actividad 1:
Ciencias
Hablemos de la Sociales
Familia
NIVEL EDUCATIVO: Básica
BLOQUE
EXPECTATIVAS DE
LOGRO
Bloque
1La
persona y su
ser social.
 Analizan
el
papel de la
familia
como
elemento
fundamental en
el desarrollo de
cada
ser
humano.
 Analizan
las
características
de la estructura
familiar y sus
modalidades en
Honduras.
 Demuestran
una
actitud
crítica
y
responsable
frente
a
la
situación actual
de crisis de la
familia
como
organización
social.
 Adquieren
capacidad de
conocerse a sí
CONTENIDOS
CONCEPTUALESACTITUD
INALES
 La persona como
búsqueda
de
significado
verdadero para vivir.
 Confianza en la
familia
como
organización social
necesaria para el
desarrollo
integral
de los miembros
que la integran.
AÑO: 2016
PROCESOS Y
ACTIVIDADES
EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
Y FORMATIVA
RECURSOS
-Aplicación de
técnicas de
conocimientos
previos.
-Exploración y
explicación del
tema por medio
de diapositivas.
-Elaboración de
resúmenes finales
de cada Subtema.
-Revisión del
mismo.
-Encuestas
-Cuestionarios
-Tarjetas o
cartas de
aplicación:
Donde
escriban allí
una aplicación
en la vida real
de los
principios,
teorías o
procedimient
os
importantes
que han
aprendido.
Humanos y
Materiales
14/03/2016 al
15/04/2016
Actividad 2: El Ciencias
Noviazgo
Sociales
Bloque
1La
persona y su
ser social
18/04/2016 al
03/06/2016
Actividad 3: Las Ciencias
Infecciones de Naturales
Transmisión
Sexual
Boque 1: El ser
humano y la
salud
mismos,
identificando
sus cualidades
personales.
 Distinguen
entre
los
diferentes tipos
de relaciones
que
pueden
existir entre las
personas.
 Demuestran
actitudes
positivas
de
respecto,
lealtad,
solidaridad,
honestidad,
tolerancia,
equidad
y
orden consigo
mismo (a) y en
su relación con
otras personas.
 Demuestran los
valores
que
deben orientar
las relaciones
de
amistad,
noviazgo
y
matrimonio.
 Describen las
características,
origen
y
tratamiento de
las
 La amistad y su
diferencia
de
la
mera complicidad:
 El noviazgo y el
matrimonio
-Aplicación de
técnicas de
conocimientos
previos.
-Exploración y
explicación del
tema por medio
de diapositivas.
-Elaboración de
resúmenes finales
de cada Subtema.
-Revisión del
mismo.
Encuestas
-Cuestionarios
-Tarjetas o
cartas de
aplicación:
Donde
escriban allí
una aplicación
en la vida real
de los
principios,
teorías o
procedimient
os
importantes
que han
aprendido
Humanos y
Materiales
 Características
y
patología de las
enfermedades más
comunes
en
Honduras:
-Aplicación de
técnicas de
conocimientos
previos.
-Exploración y
Encuestas
-Cuestionarios
-Tarjetas o
cartas de
aplicación:
Humanos y
Materiales
enfermedades
más frecuentes
en Honduras.
 Identifican
y
aplican
medidas
de
prevención
para
enfermedades
comunes.
 Analizan
el
concepto
de
enfermedad
dentro de su
cultura.




06/06/2016 al
01/07/2016
Actividad
4: Ciencias
¿Qué Conozco Naturales
sobre
el
VIH/SIDA
Bloque 2: El
ser humano y
la salud.
 Previenen
el
SIDA y ayudan
a sus familias y
amigos/as
a
prevenirlo,
compartiendo
información útil.

Infecciones
de
Transmisión Sexual,
Virus
de
la
Inmunodeficiencia
Adquirida
(VIH),
Síndrome
de
la
Inmunodeficiencia
Adquirida (SIDA).
Sistema sanitario en
Honduras,.
Impacto
socioeconómico de
las
enfermedades
en la familia, en la
microeconomía
y
macroeconomía del
país (énfasis en el
VIH/SIDA)
Valoración
del
concepto
de
enfermedad en la
cultura.
Actitud
favorable
hacia
la
salud
preventiva.
Identificación de las
vías de transmisión
del VIH/SIDA.
explicación del
tema por medio
de diapositivas.
-Elaboración de
resúmenes finales
de cada Subtema.
-Revisión del
mismo.
Donde
escriban allí
una aplicación
en la vida real
de los
principios,
teorías o
procedimient
os
importantes
que han
aprendido
-Aplicación de
técnicas de
conocimientos
previos.
-Exploración y
explicación del
tema por medio
Exposiciones
de todo lo
aprendido en
el año.
Humanos y
Materiales
de diapositivas.
-Elaboración de
resúmenes finales
de cada Subtema.
-Revisión del
mismo.
04/07/2016 al
19/08/2016
22/08/2016 al
19/09/2016
Actividad
¿Cómo
Cuido?
5: Ciencias
me Naturales
Actividad
6: Comunica
¿Cómo
ción:
Comunicarme? Español
Bloque 2El ser
humano y la
salud
Bloque
1:
Lengua oral
 Previenen
el
SIDA y ayudan
a sus familias y
amigos/as
a
prevenirlo,
compartiendo
información útil.
 Normas
para
la
prevención
del
VIH/SIDA.
 Expresan
mensajes con
claridad
y
coherencia en
el
uso
de
distintos
contextos
discursivos
formales.
 Oratoria
Expresión oral)
 Actitud
favorable
hacia
la
salud
preventiva.
 Formas
expresión oral
-Aplicación de
técnicas de
conocimientos
previos.
-Exploración y
explicación del
tema por medio
de diapositivas.
-Elaboración de
resúmenes finales
de cada Subtema.
-Revisión del
mismo.
-Aplicación de
técnicas de
conocimientos
de previos.
-Exploración y
explicación del
tema por medio
de diapositivas.
-Elaboración de
resúmenes finales
de cada Subtema.
(o
Humanos y
Materiales
-Revisión del
mismo.
21/09/2016 al
04/11/2016
Actividad 7: Las Comunica
Metas de Vida
ción:
Español
Bloque
1:
Lengua oral
 Desarrollan
habilidades
para
la
preparación y
realización de
entrevistas.
 La entrevista
-Aplicación de
técnicas de
conocimientos
previos.
-Exploración y
explicación del
tema por medio
de diapositivas.
-Elaboración de
resúmenes finales
de cada Subtema.
-Revisión del
mismo.
Nombre del Centro Educativo: C.E.B.” Francisco Morazán” Departamento: Francisco Morazán Municipio: Distrito Central
Aldea: --------------------------- Distrito Escolar: #: 06
Nombre de los Docentes Participantes (según identidad): ALBA PATRICIA VALLADARES HERRERA ID. 0801-1964-031734001
V.B. Director del Centro Educativo: Lic. Marco Antonio Sarmiento
(firma/sello)
Lugar y Fecha de elaboración: Tegucigalpa M.D.C. 18 DE Octubre del año 2016
Calificación/Unidad V: ________
Humanos y
Materiales