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CURSO VIRTUAL “CUIDANDO MI SALUD Y MI VIDA”
PLAN DE AULA ANUAL
CICLO: III
FECHAS/MESES
GRADO: Octavo
BLOQUE
EXPECTATIVAS
DE LOGRO
NIVEL EDUCATIVO: Básica


ENERO
Actividad 1:
Ciencias
Hablemos de la Sociales
Familia
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINAL
ES
Bloque
1
La
persona y su ser
social.
AÑO: 2016
PROCESOS Y
ACTIVIDADES
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Y FORMATIVA
RECURSOS
 Analizan el papel
de
la
familia
como elemento
fundamental en
el desarrollo de
cada
ser
humano.
 Analizan
las
características de
la
estructura
familiar y sus
modalidades en
Honduras.
 Demuestran una
actitud crítica y
responsable
frente
a
la
situación actual
de crisis de la
familia
como
organización
social.
 Adquieren
capacidad
de
 La persona como
búsqueda
de
significado verdadero
para vivir.
 Confianza
en
la
familia
como
organización
social
necesaria para el
desarrollo integral de
los miembros que la
integran.
Plenaria sobre la
importancia de la
familia en el
desarrollo integral
del individuo.
Mapa conceptual
sobre los tipos de
familia y sus
funciones.
Árbol genealógico
representando su
familia.
Ensayo sobre la
situación actual de
la familia y la
búsqueda de
respuesta a la
FEBRERO
Actividad 2: El Ciencias
Noviazgo
Sociales
Bloque
1
La
persona y su ser
social



MARZO
Actividad 3: Las Ciencias
Infecciones de Naturales
Transmisión
Sexual
Boque 1: El ser
humano y la salud

conocerse a sí
mismos,
identificando sus
cualidades
personales.
Distinguen entre
los
diferentes
tipos
de
relaciones
que
pueden
existir
entre
las
personas.
Demuestran
actitudes
positivas
de
respecto, lealtad,
solidaridad,
honestidad,
tolerancia,
equidad y orden
consigo
mismo
(a) y en su
relación
con
otras personas.
Demuestran los
valores
que
deben
orientar
las relaciones de
amistad,
noviazgo
y
matrimonio.
Describen
las
características,
origen
y
tratamiento
de
las
crisis familiar.
 La amistad y su
diferencia de la mera
complicidad:
 El noviazgo y el
matrimonio
Debate sobre los
tipos de noviazgo
de la actualidad.
 Características
patología
de
enfermedades
comunes
Honduras:
Guía diagnóstica
sobre las ETS
especial énfasis en
el VIH SIDA.
y
las
más
en
Pirámide con los
valores que son la
base bajo la cual
se deben construir
una relación
positiva consigo
mismo y hacia
otras personas.
enfermedades
más frecuentes
en Honduras.
 Identifican
y
aplican medidas
de
prevención
para
enfermedades
comunes.
 Analizan
el
concepto
de
enfermedad
dentro de su
cultura.




ABRIL
Actividad
4: Ciencias
¿Qué Conozco Naturales
sobre
el
VIH/SIDA
Bloque 2: El ser
humano y la
salud.
 Previenen
el
SIDA y ayudan a
sus familias y
amigos/as
a
prevenirlo,
compartiendo
información útil.

Infecciones
de
Transmisión Sexual,
Virus
de
la
Inmunodeficiencia
Adquirida
(VIH),
Síndrome
de
la
Inmunodeficiencia
Adquirida (SIDA).
Sistema sanitario en
Honduras,.
Impacto
socioeconómico
de
las enfermedades en
la familia, en la
microeconomía
y
macroeconomía del
país (énfasis en el
VIH/SIDA)
Valoración
del
concepto
de
enfermedad en la
cultura.
Actitud
favorable
hacia
la
salud
preventiva.
Identificación de las
vías de transmisión
del VIH/SIDA.
Charlas sobre
cómo prevenir las
enfermedades de
transmisión
sexual. (Énfasis en
el VIH SIDA).
MAYO
JUNIO
Actividad
¿Cómo
Cuido?
5: Ciencias
me Naturales
Actividad
6: Comunicación:
¿Cómo
Español
Comunicarme?
Bloque 2 El ser
humano y la salud
Bloque 1: Lengua
oral
JULIO
Actividad 7: Las Comunicación:
Metas de Vida
Español
Bloque 1: Lengua
oral
AGOSTO
Actividad 1:
Ciencias
Hablemos de la Sociales
Familia
Bloque
1
La
persona y su ser
social.
 Previenen
el
SIDA y ayudan a
sus familias y
amigos/as
a
prevenirlo,
compartiendo
información útil.
 Expresan
mensajes
con
claridad
y
coherencia en el
uso de distintos
contextos
discursivos
formales.
 Desarrollan
habilidades para
la preparación y
realización
de
entrevistas.
 Analizan el papel
de
la
familia
como elemento
fundamental en
el desarrollo de
cada
ser
humano.
 Analizan
las
características de
la
estructura
familiar y sus
modalidades en
Honduras.
 Demuestran una
actitud crítica y
responsable
frente
a
la
 Normas
para
prevención
VIH/SIDA.
la
del
 Actitud
favorable
hacia
la
salud
preventiva.
 Oratoria (o Expresión
oral)
Mural informativo
sobre las formas
de prevención del
VIH/SIDA
Conferencia sobre
la importancia de
la comunicación.
 Formas de expresión
oral
 La entrevista
Desarrollo de
técnica grupal: la
entrevista pública.
 La persona como
búsqueda
de
significado verdadero
para vivir.
 Confianza
en
la
familia
como
organización
social
necesaria para el
desarrollo integral de
los miembros que la
integran.
Plenaria sobre la
importancia de la
familia en el
desarrollo integral
del individuo.
Mapa conceptual
sobre los tipos de
familia y sus
funciones.
Árbol genealógico
representando su
familia.

SEPTIEMBRE
Actividad 2: El Ciencias
Noviazgo
Sociales
Bloque
1
La
persona y su ser
social



situación actual
de crisis de la
familia
como
organización
social.
Adquieren
capacidad
de
conocerse a sí
mismos,
identificando sus
cualidades
personales.
Distinguen entre
los
diferentes
tipos
de
relaciones
que
pueden
existir
entre
las
personas.
Demuestran
actitudes
positivas
de
respecto, lealtad,
solidaridad,
honestidad,
tolerancia,
equidad y orden
consigo
mismo
(a) y en su
relación
con
otras personas.
Demuestran los
valores
que
deben
orientar
las relaciones de
amistad,
noviazgo
y
Ensayo sobre la
situación actual de
la familia y la
búsqueda de
respuesta a la
crisis familiar.
 La amistad y su
diferencia de la mera
complicidad:
 El noviazgo y el
matrimonio
Debate sobre los
tipos de noviazgo
de la actualidad.
Pirámide con los
valores que son la
base bajo la cual
se deben construir
una relación
positiva consigo
mismo y hacia
otras personas.
OCTUBRE
Actividad 3: Las Ciencias
Infecciones de Naturales
Transmisión
Sexual
Boque 1: El ser
humano y la salud
NOVIEMBRE
Actividad
Bloque 2: El ser
4: Ciencias
matrimonio.
 Describen
las
características,
origen
y
tratamiento
de
las
enfermedades
más frecuentes
en Honduras.
 Identifican
y
aplican medidas
de
prevención
para
enfermedades
comunes.
 Analizan
el
concepto
de
enfermedad
dentro de su
cultura.
 Previenen
el
 Características
y
patología
de
las
enfermedades
más
comunes
en
Honduras:
Infecciones
de
Transmisión Sexual,
Virus
de
la
Inmunodeficiencia
Adquirida
(VIH),
Síndrome
de
la
Inmunodeficiencia
Adquirida (SIDA).
 Sistema sanitario en
Honduras,.
 Impacto
socioeconómico
de
las enfermedades en
la familia, en la
microeconomía
y
macroeconomía del
país (énfasis en el
VIH/SIDA)
 Valoración
del
concepto
de
enfermedad en la
cultura.
 Actitud
favorable
hacia
la
salud
preventiva.
 Identificación de las
Guía diagnóstica
sobre las ETS
especial énfasis en
el VIH SIDA.
Charlas sobre
DICIEMBRE
¿Qué Conozco Naturales
sobre
el
VIH/SIDA
humano
salud.
la
SIDA y ayudan a
sus familias y
amigos/as
a
prevenirlo,
compartiendo
información útil.
Actividad
¿Cómo
Cuido?
Bloque 2 El ser
humano y la salud
 Previenen
el
SIDA y ayudan a
sus familias y
amigos/as
a
prevenirlo,
compartiendo
información útil.
5: Ciencias
me Naturales
Nombre del Centro Educativo: Evangélico Hosanna
Municipio: Comayagüela
Colonia: El Retiro
y
Departamento: Francisco Morazán
Distrito Escolar #:15
Nombre del o los docentes (según Identidad)/Participantes: Manuel de Jesús Vásquez Sierra
V.B. Director del Centro Educativo: Mauricio Gálvez (firma/sello)
Lugar y Fecha de elaboración: 17 de Agosto de 2016
Calificación/Unidad V: ________
vías de transmisión
del VIH/SIDA.
 Normas
para
prevención
VIH/SIDA.
la
del
 Actitud
favorable
hacia
la
salud
preventiva.
cómo prevenir las
enfermedades de
transmisión
sexual. (Énfasis en
el VIH SIDA).
Mural informativo
sobre las formas
de prevención del
VIH/SIDA