• Aprenderly
  • Explore Categories

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →
 
Profile Documents Logout
Upload
PIR 1998 - ForoPIR
PIR 1998 - ForoPIR

Modelo IRIDIA - Equipo Iridia
Modelo IRIDIA - Equipo Iridia

File - Asistente Técnico en Primera Infancia
File - Asistente Técnico en Primera Infancia

Características del lenguaje y tratamiento en niños autistas
Características del lenguaje y tratamiento en niños autistas

Autismo - SlideBoom
Autismo - SlideBoom

NOTA DE PRENSA 18 de febrero. Día Internacional del Síndrome
NOTA DE PRENSA 18 de febrero. Día Internacional del Síndrome

Amalia Fid señales de alerta Archivo
Amalia Fid señales de alerta Archivo

SÍNDROME DE ASPERGER
SÍNDROME DE ASPERGER

EL AUTISMO INFANTIL.
EL AUTISMO INFANTIL.

Donari
Donari

sindrome de asperger. nuevos criterios diagnósticos en el dsm-v
sindrome de asperger. nuevos criterios diagnósticos en el dsm-v

los trastornos del espectro del autismo en secundaria
los trastornos del espectro del autismo en secundaria

Descargar el archivo PDF
Descargar el archivo PDF

retraso mental - WordPress.com
retraso mental - WordPress.com

El autismo es un síndrome, no una enfermedad
El autismo es un síndrome, no una enfermedad

M-CHAT - TGD Padres TEA
M-CHAT - TGD Padres TEA

comprendiendo el autismo
comprendiendo el autismo

prologo del comité ejecutivo de autismo europa
prologo del comité ejecutivo de autismo europa

Boletín Nº S 1.452-12 Proyecto de acuerdo de los Honorables
Boletín Nº S 1.452-12 Proyecto de acuerdo de los Honorables

Plan Nacional para las Personas con Trastorno del
Plan Nacional para las Personas con Trastorno del

FAAAS Folleto
FAAAS Folleto

el estudio de casos - Universidad Autónoma de Madrid
el estudio de casos - Universidad Autónoma de Madrid

1 Oficio Nº 313/SEC/12 Valparaíso, 3 de abril de 2012. Tengo a
1 Oficio Nº 313/SEC/12 Valparaíso, 3 de abril de 2012. Tengo a

Autismo: Comience Aquí
Autismo: Comience Aquí

Síndrome de Asperger en Odontología
Síndrome de Asperger en Odontología

< 1 ... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 22 >

Síndrome de Asperger



El síndrome de Asperger o trastorno de Asperger es un conjunto de problemas mentales y conductuales que forma parte de los trastornos del espectro autista. Se encuadra dentro de los trastornos generalizados del desarrollo (CIE-10;Capítulo V; F84). La persona afectada muestra dificultades en la interacción social y en la comunicación de gravedad variable, así como actividades e intereses en áreas que suelen ser muy restringidas y en muchos casos estereotípicas.Se diferencia del autismo infantil temprano descrito por Kanner y de otras formas menos específicas en que en el trastorno de Asperger no se observa retraso en el desarrollo del lenguaje, y no existe una perturbación clínicamente significativa en su adquisición. No hay retardo, por ejemplo en la edad en que aparecen las primeras palabras y frases, aunque pueden existir particularidades cualitativas (por ejemplo gramaticales) que llamen la atención, así como una preservación generalizada de la inteligencia. Aunque la edad de aparición y detección más frecuente se sitúa en la infancia temprana, muchas de las características del trastorno se hacen notorias en fases más tardías del desarrollo, cuando las habilidades de contacto social comienzan a desempeñar un papel más central en la vida de la persona.
El centro de tesis, documentos, publicaciones y recursos educativos más amplio de la Red.
  • aprenderly.com © $date.year
  • GDPR
  • Privacy
  • Terms
  • Report