Download CURSO VIRTUAL “CUIDANDO MI SALUD Y MI VIDA” PLAN DE
Document related concepts
Transcript
CURSO VIRTUAL “CUIDANDO MI SALUD Y MI VIDA” PLAN DE AULA ANUAL CICLO: III FECHAS NOMBRE DE LA ACTIVIDAD GRADO: Séptimo ÁREA Actividad 1: Ciencias Hablemos de la Sociales Familia NIVEL EDUCATIVO: Educación Básica BLOQUE EXPECTATIVAS DE LOGRO Bloque 1 La persona y su ser social. Analizan el papel de la familia como elemento fundamental en el desarrollo de cada ser humano. Analizan las características de la estructura familiar y sus modalidades en Honduras. Demuestran una actitud crítica y responsable frente a la situación actual de crisis de la familia como organización social. Adquieren capacidad de conocerse a sí CONTENIDOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES La persona como búsqueda de significado verdadero para vivir. Confianza en la familia como organización social necesaria para el desarrollo integral de los miembros que la integran. AÑO: 2016 PROCESOS Y ACTIVIDADES EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Y FORMATIVA RECURSOS Actividad 2: El Ciencias Noviazgo Sociales Bloque 1 La persona y su ser social Actividad 3: Las Ciencias Infecciones de Naturales Transmisión Sexual Boque 1: El ser humano y la salud mismos, identificando sus cualidades personales. Distinguen entre los diferentes tipos de relaciones que pueden existir entre las personas. Demuestran actitudes positivas de respecto, lealtad, solidaridad, honestidad, tolerancia, equidad y orden consigo mismo (a) y en su relación con otras personas. Demuestran los valores que deben orientar las relaciones de amistad, noviazgo y matrimonio. Describen las características, origen y tratamiento de las La amistad y su diferencia de la mera complicidad: El noviazgo y el matrimonio Características y patología de las enfermedades más comunes en Honduras: enfermedades más frecuentes en Honduras. Identifican y aplican medidas de prevención para enfermedades comunes. Analizan el concepto de enfermedad dentro de su cultura. Actividad 4: Ciencias ¿Qué Conozco Naturales sobre el VIH/SIDA Bloque 2: El ser humano y la salud. Previenen el SIDA y ayudan a sus familias y amigos/as a prevenirlo, compartiendo información útil. Infecciones de Transmisión Sexual, Virus de la Inmunodeficiencia Adquirida (VIH), Síndrome de la Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA). Sistema sanitario en Honduras,. Impacto socioeconómico de las enfermedades en la familia, en la microeconomía y macroeconomía del país (énfasis en el VIH/SIDA) Valoración del concepto de enfermedad en la cultura. Actitud favorable hacia la salud preventiva. Identificación de las vías de transmisión del VIH/SIDA. Actividad ¿Cómo Cuido? 5: Ciencias me Naturales Actividad 6: Comunica ¿Cómo ción: Comunicarme? Español Actividad 7: Las Comunica Metas de Vida ción: Español Bloque 2 El ser humano y la salud Bloque 1: Lengua oral Bloque 1: Lengua oral Previenen el SIDA y ayudan a sus familias y amigos/as a prevenirlo, compartiendo información útil. Expresan mensajes con claridad y coherencia en el uso de distintos contextos discursivos formales. Desarrollan habilidades para la preparación y realización de entrevistas. Normas para la prevención del VIH/SIDA. Actitud favorable hacia la salud preventiva. Oratoria (o Expresión oral) Formas expresión oral de La entrevista Nombre del Centro Educativo:Instituto Esapaña Jesua Milla Selva Departamento:Franacisco Morazan Municipio: distrito Central Distrito Escolar #: 5 Nombre de los Docentes Participantes (según identidad) Ninfa Oneida Rivera Rivera V.B. Director del Centro Educativo: Anael Hernandez Lugar y Fecha de elaboración 12 de Octubre 2016 Calificación/Unidad V: ________